10 tiểu luận tình huống lớp bồi dưỡng QLNN chương trình chuyên viên và chuyên viên chính

19 1.5K 5
10  tiểu luận tình huống lớp bồi dưỡng QLNN chương trình chuyên viên và chuyên viên chính

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trước thực trạng nhận thức pháp luật hiện nay của học sinh, sinh viên cho thấy sự cần thiết phải tăng cường và đẩy mạnh hơn nữa công tác phổ biến giáo dục pháp luật đối với học sinh, sinh viên. Đồng thời phải tăng cường công tác quản lý học sinh sinh viên trong các trường Đại học, cao đẳng nhằm tạo ra môi trường xã hội an toàn và điều kiện tốt nhất cho thanh niên sinh viên học tập rèn luyện, trưởng thành để cống hiến cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Đó chính là lý do tôi quan tâm và chọn đề tài Xử lý tình huống nữ sinh viên trường Đại học G bị xâm hại, nhìn từ góc độ công tác quản lý sinh viên”

... tài "Xử lý tình nữ sinh viên trường Đại học G bị xâm hại, nhìn từ góc độ cơng tác quản lý sinh viên để làm Tiểu luận cuối khoá lớp Bồi dưỡng quản lý hành nhà nước chương trình chuyên viên …- Trường... nhằm bồi dưỡng kiến thức nâng cao trình độ, kỹ quản lý hành Nhà nước cơng tác chuyên môn, quan cử học lớp Bồi dưỡng kiến thức quản lý Nhà nước ngạch Chuyên viên năm 2012” trường Đào tạo Bồi dưỡng. .. biến giáo dục Pháp luật- Bộ Giáo dục Đào tạo Tài liệu bồi dưỡng quản lý hành nhà nước (chương trình chun viên chính) Học viện hành quốc gia Giáo trình Luật Hinh Việt Nam- Đại học Luật Hà Nội Quyết

Ngày đăng: 12/09/2018, 20:35

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỞ ĐẦU

  • Để chuẩn hóa cán bộ Nhà nước, nhằm bồi dưỡng kiến thức và nâng cao trình độ, kỹ năng quản lý hành chính Nhà nước trong công tác chuyên môn, tôi đã được cơ quan cử đi học lớp “Bồi dưỡng kiến thức quản lý Nhà nước ngạch Chuyên viên chính năm 2012” tại trường Đào tạo Bồi dưỡng cán bộ công chức - Bộ Nội vụ. Khóa học đã cung cấp cho tôi những kiến thức sâu, rộng về quản lý Nhà nước trong nhiều lĩnh vực rất bổ ích và thiết thực.

  • I. MÔ TẢ TÌNH HUỐNG

  • Tại trường Đại học G, đóng trên địa bàn quận Đ, thành phố Hà Nội trong thời gian qua xảy ra một việc được dư luận sinh viên rất quan tâm là nữ sinh Nguyễn Thị L đột nhiên vắng mặt tại phòng ở 123 trong khu Kí túc xá từ 21 giờ đêm hôm trước đến 4 giờ sáng ngày hôm sau. Sự việc chỉ được làm sáng tỏ sau khi L đến trình báo cơ quan Công an quận.

  • II. PHÂN TÍCH TÌNH HUỐNG

  • 1. Nguyên nhân của tình huống

  • III. XÂY DỰNG PHƯƠNG ÁN VÀ LỰA CHỌN PHƯƠNG ÁN

  • IV. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC PHƯƠNG ÁN ĐÃ LỰA CHỌN

  • KẾT LUẬN

  • DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan