skkn vận dụng tính chất của hình tứ giác vào bài toán “tìm tọa độ điểm viết phương trình đường thẳng trong mặt phẳng

23 284 0
skkn vận dụng tính chất của hình tứ giác vào bài toán “tìm tọa độ điểm  viết phương trình đường thẳng trong mặt phẳng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

... tài: Vận dụng tính chất hình tứ giác vào tốn “Tìm tọa độ điểm Viết phương trình đường thẳng mặt phẳng nhằm mục đích vận dụng tính chất, tốn quen thuộc hình học phẳng để giải toán phương pháp tọa. .. phương trình đường hay khơng? Từ giải hệ phương trình tìm tọa độ điểm + Hướng 2: Gọi dạng tọa độ điểm Các làm thường dùng toán liên quan đến công thức tọa độ - Bài tốn lập phương trình đường thẳng. .. Tìm tọa độ đỉnh hình chữ nhật biết A có hồnh độ âm 20 Bài Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy cho hình vng ABCD có điểm A (-2;3) Điểm M (4;-1) nằm cạnh BC, đường thẳng AM cắt đường thẳng DC điểm

Ngày đăng: 05/09/2018, 07:49

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • I.MỞ ĐẦU

  • 1.1. Lý do chọn đề tài

  • II. NỘI DUNG CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

    • 2.1. Cơ sở lí luận

    • 2.2. Thực trạng của vấn đề

      • 2.3.1. Khai thác các tính chất của hình thang cân

      • a) Kiến thức

      • Cho ABCD là hình thang cân ( AB // CD). Khi đó

      • AD = BC.

      • AC = BD.

      • Nếu E, F lần lượt là trung điểm của AB, CD thì EF là trục đối xứng của hình thang.

      • Góc giữa hai đường thẳng AB và BD bằng góc giữa hai đường thẳng AB và BD.

      • b) Bài tập

      • Bài toán sau đây thấy được sự khác nhau giữa việc khai thác các tính chất của hình.

      • Bài 1. Cho hình thang cân ABCD với hai đáy AB và CD có A(-1;3), B(1;2), C(2;-1). Tìm tọa độ điểm D.

      • Gọi E, F lần lượt là trung điểm của AB, CD. Khi đó EF là trục đối xứng của hình thang.

      • (2;-1)

      • Phương trình đường thẳng CD là x + 2y = 0.

      • E là trung điểm của AB nên E(0;)

      • Phương trình đường thẳng EF là 2x – y + = 0.

      • F là giao điểm của hai đường thẳng EF và CD nên F(-1;). Suy ra D(-4; 2).

      • Thử lại: (2;-1), (6;-3) nên D(-4;2) thỏa mãn yêu cầu bài toán.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan