CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH HƯỚNG DẪN HỌC SINH NGHIÊN CỨU Tiêu chí Điểm /100 Câu hỏi NC/Vấn đề NC 10 Thiết kế và phương pháp NC 15 Tiêu chí đánh giá... tài liệu CÁC BƯỚC TIÊN HÀNH HƯỚNG DẪN HỌC
Trang 1TẬP HUẤN TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO
KHOA HỌC KĨ THUẬT
Trang 2CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU
Tiêu chí Điểm (/100) Câu hỏi NC/Vấn đề NC 10
Thiết kế và phương pháp NC 15
Tiêu chí đánh giá
Trang 3 Bước 1: Cho học
sinh trình bày ý tưởng
của dự án (nên có
những nhận xét tích
cực để khơi dậy niềm
đam mê của học sinh,
tránh chê, hay bát bỏ
ý tưởng của các em,
….)
CÁC BƯỚC TIÊN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU
Trang 4 Bước 2: Giáo viên cần có những câu hỏi để tìm hiểu ý tưởng của các em, ví
dụ như:
- Vì sao em nghĩ đến ý tưởng này?
- Ý tưởng của các em có ai nghiên cứu chưa?
- Ý tưởng của đề tài em có gì mới so với các đề tài trước đây? (đây là câu hỏi quan trọng nhất)
- Em dự kiến hoàn thành đề tài này bao lâu?
- Tính thực tiễn của đề tài này như thế nào?
- Mục tiêu của đề tài này?
-……
- Tên của đề tài… (tài liệu)
CÁC BƯỚC TIÊN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU
Trang 5 Bước 3: Hình thành câu
hỏi khoa học cho học sinh
(rất quan trọng) - phiếu
1A
- Làm thế nào để tạo
ra một loại máy đuổi muỗi
giá thành rẻ, tiện dụng
nhưng hiệu quả cao?
CÁC BƯỚC TIÊN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU
Trang 6 Bước 4: Lập kế hoạch cụ
thể cho thời gian nghiên
cứu và kết quả dự kiến
đạt được Thời gian không
quá 12 tháng
CÁC BƯỚC TIÊN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU
S T T
Thời gian
Nội dung công việc
Người thực hiện
Kết quả
1 Từ …
đến ….
Lập kế hoạch nghiên cứu
-Nguyễn Văn An
Bản kế hoạch
……… ……… ……… …
Trang 7 Bước 5: Thường xuyên theo
dõi các bước tiến hành của
học sinh nhằm kiểm tra, đánh
giá,… Khi học sinh tiến hành
các thao tác, thí nghiệm, điều
tra, phỏng vấn,… Tất cả đều
phải có ghi chép cẩn thận để
làm minh chứng sau này,….
(rất quan trọng)
CÁC BƯỚC TIÊN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU
Trang 8 Bước 6: Định hướng
cho học sinh viết thành
bài báo cáo khoa học
(theo các tiêu đề, tiêu
chí)
CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU
Trang 9CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU
Cấu trúc báo cáo nghiên cứu
1 Trang bìa
2 Mục lục
3 Tóm tắt
4 Giới thiệu
5 Phương pháp và thiết bị thí nghiệm
6 Kết quả
7 Thảo luận
8 Kết luận
9 Tài liệu tham khảo
Trang 10 Bước 7: Hoàn thành
poster theo tỉ lệ kích
thức của BTC đưa ra
CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU
Rộng
122 cm
Sâu
274 cm
Bàn cao 91 cm
Trang 11CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU
2 Tóm tắt 1 Tên dự án
4 Quy trình
5 Dữ liệu
6 Kết quả
Bảng biểu
Hình ảnh
Hình
ảnh
Hình ảnh
Bắt đầu từ đây
Trang 12CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU
Trang 13CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU
Khu vực trưng bày
Trang 14CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU
Khu vực trưng bày
Trang 15 Bước 8:
Tập cho học
sinh trình bài
báo cáo
trong thời
gian 5 - 7
phút (theo
tài liệu)
CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU
Trang 16CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU
* Tài liệu – nên cầm theo khi thuyết trình
- Nhật kí nghiên cứu
- Báo cáo nghiên cứu
- Phát minh hoặc mô hình thực nghiệm
- Các mẫu vật (được phê duyệt)
Trang 17 Bước 9: GV
làm giám khảo
và chấm điểm
đề tài của học
sinh theo các
tiêu chí của
cuộc thi, từ đó
có những góp ý
thiết thực cho
đề tài.
CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU
Trang 18 Bước 10: Giúp
nộp bài trên hệ
thống
wwww.truonghocketnoi.edu.vn.
CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU
Trang 19Những điểm cần lưu ý:
- Nghiên cứu tổng quan
- Câu hỏi khoa học
- Viết báo cáo
- Trình bài poster
- Thuyết trình
CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU
Trang 20CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH HƯỚNG DẪN
HỌC SINH NGHIÊN CỨU