GIÁOÁNTOÁNCHƯƠNG : PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1000 BÀI8:BẢNGNHÂN I.Mục tiêu: - Giúp HS tự lập học thuộc bảngnhân - Củng cố ý nghĩa phép nhân giải toán phép nhân - Rèn cho HS tính cần thận, xác II Đồ dùng dạy - học: - GV: Các bìa, có chấm tròn - HS: Các bìa, có chấm tròn III Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra cũ: - Tính 24 : (5 phút) 34 : H: 2HS lên bảng thực B.Bài mới: H+G: Nhận xét, đánh giá 1, Giới thiệu bài: (1 phút) 2, Hình thành KT mới: ( 13 phút ) G: Giới thiệu qua KTBC a Lập bảngnhân 7: 7x1 7x5 7x9 7x2 x10 7x6 G: Sử dụng bìa có chấm tròn, HD học sinh quan sát, lập công thức nhân H: Đọc lại bảngnhân ( nối tiếp, cá nhân,cả lớp) 7x3 7x7 7x4 7x8 b Thực hành: ( 18 phút) Bài 1: Tính nhẩm 7x3 7x8 7x5 7x6 7x7 7x4 Bài 2: Tóm tắt tuần có: ngày tuần có: ngày ? H: Nêu yêu cầu tập H: Dựa vào bảngnhân nêu miệng kết ( nối tiếp) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Đọc toán, xác định yêu cầu toán H: làm vào H: Lên bảng thực hiện( em) - Nêu rõ cách tính G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu BT H: Nhớ lại cách làm Bài tập 3: Đếm thêm viết số thích hợp vào trống 14 21 28 , , 70 H: Dựa vào bảngnhân để viết số thích hợp vào H: 1HS lên bảng thực H+G: Nhận xét, đánh giá H: Đọc lại bảngnhân G: Nhận xét chung học G: HD tập tập Củng cố, dặn dò: ( phút ) ...7x3 7x7 7x4 7x8 b Thực hành: ( 18 phút) Bài 1: Tính nhẩm 7x3 7x8 7x5 7x6 7x7 7x4 Bài 2: Tóm tắt tuần có: ngày tuần có: ngày ? H: Nêu yêu cầu tập H: Dựa vào bảng nhân nêu miệng... Nhận xét, đánh giá H: Đọc toán, xác định yêu cầu toán H: làm vào H: Lên bảng thực hiện( em) - Nêu rõ cách tính G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu BT H: Nhớ lại cách làm Bài tập 3: Đếm thêm... thêm viết số thích hợp vào trống 14 21 28 , , 70 H: Dựa vào bảng nhân để viết số thích hợp vào H: 1HS lên bảng thực H+G: Nhận xét, đánh giá H: Đọc lại bảng nhân G: Nhận xét chung học G: HD tập