Giáo án Toán 3 chương 2 bài 19: Bảng nhân 8

Giáo án Toán CHƯƠNG 2: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1000 BÀI 19: BẢNG NHÂN I MỤC TIÊU Giúp HS: - Tự lập học thuộc bảng nhân - Củng cố ý nghĩa phép nhân giải toán phép nhân II ĐỒ DÙNG - Thẻ chấm tròn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: – 5’ - Đọc bảng nhân học - nêu phép nhân có thừa số 8? Hoạt động 2: Dạy học mới: 12 - 14' * Giới thiệu * Hướng dẫn HS thao tác trực quan - Lấy lần thẻ có chấm tròn, có chấm tròn? 8x1=8 - Lấy lần thẻ có chấm tròn, có ? chấm tròn x = + = 46 - Lấy lần thẻ có chấm tròn, có ? chấm tròn x 3= + + = 24 * Nhận xét: x = Đây phép nhân bảng nhân 8 x = 16 x = 24 TaiLieu.VN Page Em có nhận xét phép nhân trên? ( Cột thừa số thứ Cột thừa số thứ hai số tự nhiên liên tiếp Cột tích tăng đơn vị) Vậy x =? * HS hoàn chỉnh bảng nhân * Ghi nhớ bảng nhân 8: - Nhận xét cấu tạo bảng nhân - Đọc bảng nhân - Ghi nhớ - Hỏi không theo thứ tự Hoạt động 3: Thực hành - luyện tập: 17 – 19’ Bài 1: (4 - 5') - KT: Củng cố bảng nhân - HS làm sách giáo khoa - Chữa theo dãy- GV nhận xét - Chốt: Thuộc vận dụng bảng nhân để tính Nhân số với số 0, Bài 2: (6 - 8') - KT: Giải toán phép nhân - HS đọc đề, phân tích đề tốn - HS làm vở- Chữa bảng phụ - Chốt: Lưu ý HS viết phép tính 8x6=48 Bài 3: (4 - 5') – KT: Đếm thêm - HS làm sách- GV chấm điểm - Chốt: Em có nhận xét dãy số vừa điền?(…cột tích bảng nhân 8) * Dự kiến sai lầm HS: - Vận dụng chưa thành thạo bảng nhân - Phép tính BT ghi khơng ý nghĩa phép nhân toán Hoạt động 4: Củng cố: 3’ + Đố bạn phép nhân bảng + Đọc bảng nhân * Rút kinh nghiệm sau dạy: TaiLieu.VN Page LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - Củng cố kĩ học thuộc vận dụng bảng nhân để làm tính, giải tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: 3-5’ - Đọc bảng nhân 8? Hoạt động 2: Thực hành luyện tập: 30-32’ * Giới thiệu Bài 1: (6 - 7') - KT: Củng cố bảng nhân - HS làm sách giáo khoa - Đổi chéo sách kiểm tra - Chữa theo dãy - Chốt: Phép nhân có thừa số tính chất giao hốn phép nhân Bài 2: (5 - 7')- KT: Thực dãy tính - HS làm bảng - Chốt: Thứ tự thực phép tính biểu thức (* Lưu ý HS giỏi tính nhanh VD: x + = x = 32) Bài 3: (7 - 8') - KT: Giải toán hai phép tính - Trình bày vở, kiểm tra chéo - Chữa bảng phụ - Chốt: Muốn biết cuộn dây lại mét, em cần biết gì? Bài 4: (6 - 7') KT: Kĩ tính nhẩm, tính chất giao hốn phép nhân - HS làm sách giáo khoa Chữa kèm giải thích TaiLieu.VN Page - Chốt: Cách ghi phép nhân - Em có nhận xét vị trí thừa số tích phép nhân * Dự kiến sai lầm HS - Vận dụng bảng nhân chưa thành thạo - Viết nhầm danh số Hoạt động 3: Củng cố: 3’ - Hệ thống - Đọc lại bảng nhân * Rút kinh nghiệm sau dạy: TaiLieu.VN Page ... vận dụng bảng nhân để tính Nhân số với số 0, Bài 2: (6 - 8' ) - KT: Giải toán phép nhân - HS đọc đề, phân tích đề tốn - HS làm vở- Chữa bảng phụ - Chốt: Lưu ý HS viết phép tính 8x6= 48 Bài 3: (4... tích bảng nhân 8) * Dự kiến sai lầm HS: - Vận dụng chưa thành thạo bảng nhân - Phép tính BT ghi không ý nghĩa phép nhân toán Hoạt động 4: Củng cố: 3 + Đố bạn phép nhân bảng + Đọc bảng nhân *... vận dụng bảng nhân để làm tính, giải tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: 3- 5’ - Đọc bảng nhân 8? Hoạt động 2: Thực hành luyện tập: 30 - 32 ’ * Giới