- Aùp dụng bảng nhân 8 để giải bài Tốn cĩ lời văn bằng phép tính nhân.. b Kỹ năng: Rèn Hs tính các phép tính nhân chính xác, thành thạo.. II/ Chuẩn bị: * GV: Các tấm bìa, bảng phụ viết s
Trang 1Giáo án Tốn 3
TỐN BÀI 19: BẢNG NHÂN 8
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Thành lập bảng nhân 8 và học thuộc lịng bảng nhân này
- Aùp dụng bảng nhân 8 để giải bài Tốn cĩ lời văn bằng phép tính nhân
- Thực hành đếm thêm 8
b) Kỹ năng: Rèn Hs tính các phép tính nhân chính xác, thành thạo
c) Thái độ: Yêu thích mơn Tốn, tự giác làm bài
II/ Chuẩn bị:
* GV: Các tấm bìa, bảng phụ viết sẵn bảng nhân 8 khơng ghi kết quả, phấn màu
* HS: VBT, bảng con
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
2 Bài cũ: Luyện tập
- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2
- Một Hs đọc bảng nhân 7
- Nhận xét ghi điểm
- Nhận xét bài cũ
3 Giới thiệu và nêu vấn đề
Giới thiệu bài – ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động
* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập bảng PP: Quan sát, hỏi đáp,
Trang 2nhân 8.
- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu thành lập được
bảng nhân 8
- Gv gắn một tấm bìa có 8 hình tròn lên bảng và
hỏi: Có mấy hình tròn?
- 8 hình tròn được lấy mấy lần?
-> 8 được lấy 1 lần nên ta lập được phép nhân: 8
x 1 = 8
- Gv gắn tiếp hai tấm bìa lên bảng và hỏi: Có
hai tấm bìa, mỗi tấm có 8 hình tròn, vậy 8 hình
tròn được lấy mấy lần?
- Vậy 8 được lấy mấy lần?
- Hãy lập phép tính tương ứng với 6 được lấy 2
lần
- Gv viết lên bảng phép nhân: 8 x 2 = 16 và yêu
cầu Hs đọc phép nhân này
- Gv hướng dẫn Hs lập phép nhân 8 x 3
- Yêu cầu cả lớp tìm phép nhân còn lại trong
bảng nhân 8 và viết vào phần bài học
- Sau đó Gv yêu cầu Hs đọc bảng nhân 8 và học
thuộc lòng bảng nhân này
- Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng
* Hoạt động 2: Làm bài 1, 2
- Mục tiêu: Giúp Hs biết cách tính nhẩm, giải
giảng giải
Hs quan sát hoạt động của
Gv và trả lời: Có 8 hình tròn
Được lấy 1 lần
Hs đọc phép nhân: 8 x 1 = 8
8 hình tròn được lấy 2 lần
8 được lấy 2 lần
Đó là: 8 x 2 = 16
Hs đọc phép nhân
Hs tìm kết quả các phép còn lại,
Hs đọc bảng nhân 8 và học thuộc lòng
Hs thi đua học thuộc lòng
PP: Luyện tập, thực hành,
Trang 3Toán có lời văn.
Cho học sinh mở vở bài tập
Bài 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs tự làm
- Gv yêu cầu 2 Hs ngồi cạnh nhau đổi vở kiểm
tra bài của nhau
- Gv nhận xét
Bài 2:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài
- Gv cho hs thảo luận nhóm đôi Gv hỏi:
+ Mỗi can dầu có mấy lít?
+ Bài Toán hỏi gì?
+ Để tính số lít dầu của 6 can ta phải làm như
thế nào?
- Gv yêu cầu cả lớp tóm tắt và làm bài vào vở, 1
Hs làm bài trên bảng lớp
- Gv nhận xét, chốt lại:
Số lít dầu của 6 can là:
6 x 8 = 48 ( lít)
Đáp số : 48 lít
* Hoạt động 3: Làm bài 3
- Mục tiêu: Giúp cho các em biết điền các chữ
số thích hợp vào ô trống
Bài 3:
- Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài:
thảo luận
Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải
12 em Hs tiếp nối nhau đọc kết quả
Hs nhận xét
Hs đọc yêu cầu đề bài
Có 8 lít
Hỏi 6 can như thế có bao nhiêu lít
Ta tính tích 6 x 8
Hs làm bài
Một Hs lên bảng làm
PP: Thực hành, trò chơi
Trang 4+ Số đầu tiên trong dãy là số nào?
+ Tiếp sau số 8 là số naò?
+ 8 cộng mấy thì bằng 16?
+ Tiếp theo số 16 là số naò?
+ Em làm như thế nào để tìm được số 24?
- Gv chia Hs thành 2 nhóm cho các em thi đua
nhau điền số vào ô trống
- Tương tự Hs làm các bài còn lại vào VBT
- Gv chốt lại, công bố nhóm thắng cuộc: Các số
thứ tự cần điền là:
8 16 24 32 40 48 54 63 72
80 Hs đọc yêu cầu đề bài Số 8 Số 16 8 cộng 8 bằng 16 Số 24 Con lấy 16 + 8 Hai nhóm thi làm bài Đại diện 2 nhóm lên điền số vào Hs nhận xét Hs sửa vào VBT 5 Tổng kết – dặn dò - Học thuộc bảng nhân 8 - Làm bài 2,3 - Chuẩn bị bài: Luyện tập - Nhận xét tiết học Bổ sung :
-
-
Trang 5
-