GIÁOÁNTOÁNCHƯƠNG : PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1000 BÀI19:BẢNGNHÂN I.Mục tiêu: - Giúp HS tự lập học thuộc bảngnhân - Củng cố ý nghĩa phép nhân giải toán phép nhân - Rèn cho HS tính cần thận, xác II Đồ dùng dạy - học: - GV: Các bìa, có chấm tròn - HS: Các bìa, có chấm tròn III Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra cũ: phút) (5 H: 2HS đọc thuộc bảngnhân - Đọc bảngnhân H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: (1 phút) G: Giới thiệu qua KTBC 2,Các hoạt động: a Lập bảngnhân 8: ( 14 phút) 8x1 8x5 8x2 8x6 8x9 G: Sử dụng bìa có chấm tròn, HD học sinh quan sát, lập cơng thức nhân H: 3HS đọc lại bảngnhân 8x3 8x7 8x4 8x8 b Thực hành: ( 17 phút ) Bài 1: Tính nhẩm H: Nêu yêu cầu tập H: Dựa vào bảngnhân nêu miệng kết ( em) 8x3 8x8 H: Làm vào 8x5 8x6 H+G: Nhận xét, đánh giá 8x7 8x4 Bài 2: Tóm tắt Một can có: lít can có: ? lít H: Đọc tốn, xác định u cầu toán H: làm vào H: 1HS lên bảng thực - Nêu rõ cách tính - Làm vào vở( lớp ) G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu BT Bài tập 3: Đếm thêm viết số thích hợp vào trống 16 24 48 , , 80 H: Nhớ lại cách làm H: Dựa vào bảngnhân để viết số thích hợp Vào H:1HS lên bảng thực H+G: Nhận xét, đánh giá H: Viết vào G: Nhận xét chung học Củng cố, dặn dò: ( phút ) G: HD tập VBT ...8x3 8x7 8x4 8x8 b Thực hành: ( 17 phút ) Bài 1: Tính nhẩm H: Nêu yêu cầu tập H: Dựa vào bảng nhân nêu miệng kết ( em) 8x3 8x8 H: Làm vào 8x5 8x6 H+G: Nhận xét, đánh giá 8x7 8x4 Bài 2: Tóm... yêu cầu toán H: làm vào H: 1HS lên bảng thực - Nêu rõ cách tính - Làm vào vở( lớp ) G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu BT Bài tập 3: Đếm thêm viết số thích hợp vào ô trống 16 24 48 , , 80 H:... vào ô trống 16 24 48 , , 80 H: Nhớ lại cách làm H: Dựa vào bảng nhân để viết số thích hợp Vào H:1HS lên bảng thực H+G: Nhận xét, đánh giá H: Viết vào G: Nhận xét chung học Củng cố, dặn dò: (