1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu khó khăn sai sót trong dạy và học toán điển hình lớp 4

37 162 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Phần thứ nhất

  • II. Mục đích nghiên cứu.

  • III. Nhiệm vụ nghiên cứu.

  • IV. Đối tượng nghiên cứu.

  • V. Phạm vi nghiên cứu.

  • 1. Phương pháp nghiên cứu lí thuyết.

  • 2. Phương pháp quan sát.

  • 3. Phương pháp điều tra.

  • 4. Phương pháp đàm thoại.

  • 5. Phương pháp thực nghiệm.

  • Phần thứ hai

  • Nội dung nghiên cứu

  • Chương I. Cơ sở lí luận.

  • 1. Cơ sở toán học.

  • 2. Cơ sở của phương pháp dạy học toán.

  • Ta có sơ đồ:

Nội dung

sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu khó khăn sai sót trong dạy và học toán điển hình lớp 4 sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu khó khăn sai sót trong dạy và học toán điển hình lớp 4 sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu khó khăn sai sót trong dạy và học toán điển hình lớp 4 sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu khó khăn sai sót trong dạy và học toán điển hình lớp 4 sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu khó khăn sai sót trong dạy và học toán điển hình lớp 4 sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu khó khăn sai sót trong dạy và học toán điển hình lớp 4 sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu khó khăn sai sót trong dạy và học toán điển hình lớp 4 sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu khó khăn sai sót trong dạy và học toán điển hình lớp 4 sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu khó khăn sai sót trong dạy và học toán điển hình lớp 4 sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu khó khăn sai sót trong dạy và học toán điển hình lớp 4 sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu khó khăn sai sót trong dạy và học toán điển hình lớp 4 sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu khó khăn sai sót trong dạy và học toán điển hình lớp 4 sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu khó khăn sai sót trong dạy và học toán điển hình lớp 4 sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu khó khăn sai sót trong dạy và học toán điển hình lớp 4 sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu khó khăn sai sót trong dạy và học toán điển hình lớp 4

Ngày đăng: 19/07/2018, 10:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w