Giáo án Toán 5 chương 2 bài 2: Chia một số thập phân cho một số tự nhiên

CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN I MỤC TIÊU Giúp HS:  Biết cách thực chia số thập phân cho số tự nhiên  Giải tốn có liên quan đến chia số thập phân cho số tự nhiên II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU TG Hoạt động dạy Hoạt động học KIỂM TRA BÀI CŨ - GV gọi HS lên bảng yêu cầu HS HS lên bảng làm bài, HS lớp làm tập hướng dẫn luyện tập theo dõi nhận xét thêm tiết học trước - GV nhận xét cho điểm HS DẠY – HỌC BÀI MỚI 2.1 Giới thiệu mới: GV giới thiệu bài: Trong tiết học toán HS nghe này, học cách chia số thập phân cho số tự nhiên, sau áp dụng để giải tốn có liên quan 2.2 Hướng dẫn thực chia số thập phân cho số tự nhiên a) Ví dụ 1:  Hình thành phép tính: - GV nêu tốn ví dụ: Một sợi dây - HS nghe tóm tắt tốn dài 8,4 m chia thành đoạn Hỏi đoạn dài mét? - GV hỏi: Để biết đoạn dây - HS: Chúng ta phải thực phép dài mét ta làm nào? tính chia 8,4 : - GV nêu: 8,4 : phép chia số thập phân cho số tự nhiên  Đi tìm kết quả: - GV yêu cầu HS trao đổi để tìm - HS ngồi cạnh trao đổi với thương phép chia 8,4 : (Gợi ý: để tìm cách chia Chuyển đơn vị để có số đo viết dạng 84 số tự nhiên thực phép chia) 04 21 (dm) 21dm = 2,1m Vậy 8,4 : = 2,1 (m) - GV hỏi: Vậy 8,4m chia bao - HS nêu: 8,4 : = 2,1 (m) nhiêu mét?  Giới thiệu kỹ thuật tính - GV nêu: Trong toán để thực 8,4 : em phải đổi số đo 8,4m thành 84dm, thực phép chia Sau lại đổi đơn vị số đo kết từ 21dm = 2,1m Làm không thuận tiện thời gian, thơng thường ta áp dụng đặt tính sau: - GV giới thiệu đặt tính thực chia 8,4 : SGK: Thơng thường ta đặt tính làm sau: 8,4 04 2,1  chia 2, viết 2 nhân 8; trừ 0, viết  Viết dấu phẩy vào bên phải  Hạ 4; chia 1, viết 1 nhân 4; trừ 0, viết - GV yêu cầu HS đặt tính thực - HS đặt tính tính lại phép tính 8,4 : - GV hỏi: Em tìm điểm giống - HS trao đổi với nêu: khác cách thực  Giống cách đặt tính thực phép chia 84 : = 21 8,4 : chia = 2,1  Khác phép tính khơng có dấu phẩy, phép tính có dấu phẩy - Sau thực chia phần nguyên (8), trước lấy phần thập phân (4) để chia viết dấu phẩy bên phải thương (2) b) Ví dụ 2: - GV nêu: Hãy đặt tính thực - HS lên bảng đặt tính tính, HS 72,58 :19 lớp đặt tính tính vào giấy nháp - GV yêu cầu HS lên bảng trình bày - HS trình bày, lớp theo dõi nhận cách thực chia xét Cả lớp thống cách chia sau: - GV nhận xét phần thực phép chia - GV hỏi: Hãy nêu lại cách viết dấu - HS nêu: Sau chia phần nguyên phẩy thương em thực phép (72), ta đánh dấu phẩy vào bên phải chia 72,58 :19 = 3,82 thương (3) lấy phần thập phân (58) để chia c) Quy tắc thực phép chia - GV yêu cầu HS nêu cách chia - đến HS nêu trước lớp, HS lớp số thập phân cho số tự nhiên theo dõi, sau học thuộc quy tắc lớp 2.3 Luyện tập thực hành: Bài 1: - GV yêu cầu HS tự đặt tính thực - HS lên bảng làm bài, HS lớp phép tính làm vào tập - GV gọi HS nhận xét làm bạn - HS nhận xét, HS lớp theo dõi bảng bổ sung ý kiến - GV yêu cầu HS vừa lên bảng nêu rõ - HS nêu phần ví dụ cách tính - GV nhận xét cho điểm HS - HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra lẫn Bài 2: - GV yêu cầu nêu cách tìm thừa số - HS nêu trước lớp chưa biết phép nhân sau làm - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào tập a) x  = 8,4 x = 8,4 : x = 2,8 b)  x = 0,25 x = 0,25 : x = 0,05 - GV gọi HS nhận xét làm bạn - HS nhận xét làm bạn, HS bảng, sau nhận xét cho lớp theo dõi tự kiểm tra điểm HS Bài - GV gọi HS đọc đề toán - HS đọc đề toán, HS lớp đọc trước lớp thầm đề SGK - GV yêu cầu HS tự làm - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào tập Bài giải: Trung bình người xe máy là: 126,54 : = 42,18 (km) Đáp số: 42,18km - GV chữa cho diểm HS CỦNG CỐ, DẶN DÒ: - GV tổng kết tiết học, dặn dò HS nhà làm tập hướng dẫn luyện tập thêm chuẩn bị sau IV RÚT KINH NGHIỆM :  ... bên phải chia 72 ,58 :19 = 3, 82 thương (3) lấy phần thập phân (58 ) để chia c) Quy tắc thực phép chia - GV yêu cầu HS nêu cách chia - đến HS nêu trước lớp, HS lớp số thập phân cho số tự nhiên theo... = 2, 8 b)  x = 0, 25 x = 0, 25 : x = 0, 05 - GV gọi HS nhận xét làm bạn - HS nhận xét làm bạn, HS bảng, sau nhận xét cho lớp theo dõi tự kiểm tra điểm HS Bài - GV gọi HS đọc đề toán - HS đọc đề toán, ... tính chia 8,4 : - GV nêu: 8,4 : phép chia số thập phân cho số tự nhiên  Đi tìm kết quả: - GV yêu cầu HS trao đổi để tìm - HS ngồi cạnh trao đổi với thương phép chia 8,4 : (Gợi ý: để tìm cách chia