thiết kế hoạt đọng giáo dục vệ sinh rửa mặt cho trẻ

Kiến thức - Trẻ biết lợi ích của việc rửa mặt , biết các thời điểm cần rửa mặt - Trẻ bước đầu làm quen với cách rửa mặt - Biết các bộ phận trên khuôn mặt b.. - Bạn mèo đã ngoan vì đã bi

THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CÁCH RỬA MẶT CHO TRẺ

THEO ĐỘ TUỔI

A Độ tuổi 3-4 tuổi

1 Mục đích và yêu cầu

a Kiến thức

- Trẻ biết lợi ích của việc rửa mặt , biết các thời điểm cần rửa mặt

- Trẻ bước đầu làm quen với cách rửa mặt

- Biết các bộ phận trên khuôn mặt

b Kĩ năng

- Cô có kĩ năng lau mặt và biết thức hiện thao tác lau mặt cho trẻ 1 cách thành thục

- Trẻ biết thực hiện một số kĩ năng mô phỏng rửa mặt

c thái độ

- giáo dục trẻ biết giữ vệ sinh ,không làm bẩn tay chân mặt

mũi ,quần áo

2 chuẩn bị

- khăn ẩm cho cô và trẻ ( số khăn đủ cho mỗi trẻ ,mùa đông chuẩn

bị khăn ấm)

- Chậu đề đựng khăn

- bài hát “ vì sao con mèo rửa mặt ,tập rửa mặt “

3 Tiến hành

Hoạt động của cô

1 Gây hứng thú

- Cô bật nhạc và hát cùng trẻ bài : vì

sao con mèo rửa mặt

- Cô con mình vừa hát bài gì ?

- Bạn mèo trong bài hát đã ngoan

chưa ?

- Bạn mèo đã ngoan vì đã biết rửa mặt

sạch sẽ để không bị đau mắt đấy

- Các bé có hay được rửa mặt không?

Các con thường được rửa mặt khi

nào ? ai thừơng rửa mặt cho con

Các con ạ ! để rửa mặt sạch thì các

con phải rửa mặt đúng cách đấy ,để

rửa mặt đúng cách thì các con cùng

xem cô làm nhé

2 Nội dung

2.1 Cô thực hiện thao tác rửa mặt

+ Bước 1 : Đầu tiên cô trải khăn

vào òng bàn tay , cô đỡ khăn bằng 2

lòng bàn tay và cổ tay

+ Bước 2 : Cô dùng ngón trỏ trái lau

mắt trái ,ngón trỏ phải lau mắt

phải ,lau từ đầu đến đuôi mắt

+ Bứơc 3 : Dich khăn lau sống mũi ,

sau đó dịch khăn lau miệng ,cằm

+ Bước 4 : Gấp khăn lau trán ,má 2

bên

+ Bước 5 : Gấp đôi khắn lần nữa lau

gáy , cổ 2 bên

- Cuối cùng cô để khắn ngay ngắn vào

chậu Vậy là cô đã rửa mặt xong rồi

đấy

Các con có thấy mặt cô sạch không?

Có xinh không ? bây giờ cô sẽ lau

Hoạt đọng của trẻ

- Trẻ hát cùng cô

- Vì sao con mèo rửa mặt

ạ

- Ngoan rồi ạ

- Trẻ chú ý nghe

- Có ạ ,mẹ bà

cô giáo

- Vâng ạ

- Trẻ chú ý quan sát cô rửa mặt ‘

- Vâng ạ !

mặt cho các con nhé

2.2 Cô thực hịện thao tác lau mặt

cho trẻ

- Cô ngồi ghế

- Gọi từng trẻ lên đứng dựa vào

chân cô

- Cho trẻ chọn khăn của mình : khăn

của con đâu ? con hãy chọn đúng

khăn của mình nhé!

- Cô lau mặt cho trẻ : Trải khăn ra

lòng bàn tay phải ,tay trái gữi gáy trẻ

tay phải lau Ngón trái lau mắt bên

trái ,ngón trỏ lau mắt bên phải ,lau

từ đầu mắt đến cuối mắt Dich khăn

lau sông mũi , dịch khăn lau

miệng ,cằm cho trẻ

Gấp đôi khăn lau trán má 2 bên ,

gấp khăn lau gáy cổ 2 bên

- Cô lau cho 5-6 trẻ

- Cho trẻ cùng thực hiện mô phỏng

thao tác lau mặt : các con ngửa tay

ra trải khăn lên nào Chúng mình

cùng rửa mắt nào , rửa

mũi,miệng ,cằm Cho trẻ làm động

tác gấp khăn để lau trán má 2 bên

Tiếp tục làm độnh tác gấp khăn lần

nữa để lau gáy và cổ 2 bên

3 Kết thúc

Các con ạ , để cho khuôn mặt

luôn sạch sẽ ,xinh xắn , thì chúng

mình phải rửa mặt mỗi khi ngủ

dậy ,khi ăn xong hoặc khi mặt

bẩn nhé Các con chú ý không

đước dùng tay quẹt ngang mặt ,

khi tay bẩn không nên đưa lên

- Trẻ đứng lên dựa vào đùi

cô

- Trẻ chọn đúng khăn của mình

- Trẻ đứng cho cô thực hiện thao tác rửa mặt

- Trẻ làm mô phỏng theo

sự hướng dẫn của cô

- Trẻ chú ý nghe cô

mặt sẽ làm mặt bẩn đấy Khi rửa mặt rồi , bạn nào cũng xinh xắn

và đáng yêu hơn nhỉ !

B Độ tuổi 4-5

1 Mục đích yêu cầu

a Kiến thức

- Trẻ biết một số bộ phận trên cơ thể mình

- Trẻ biết rửa mặt vào buổi sáng khi ngủ dậy ,rửa mặt khi bẩn

- Trẻ thức hiện thao tác rửa mặt đúng cách

b Kỹ năng

- Rèn kỹ năng rửa mặt đúng cách

c Thái độ

Trẻ có thói quen giữ gìn mặt luôn sạch sẽ

2 Chuẩn bị

- Xà phong rửa tay

- Thùng đựng nứơc có vòi ,chậu đựng nước

- Giá phơi khăn

- Mỗi trẻ 1 khăn mặt

3 Tiến hành

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1 : Trò chuyện cùng trẻ

- Đố các bạn biết tại sao phải rửa mặt ?

- Khi nào cần rửa mặt ?

ĐÚNG RỒI ! Nếu mặt bẩn thì trông rất xấu Vì vậy chúng mình phải rửa mặt cho sạch sẽ để được cô yêu ,bạn mến Chúng mình phải rửa mặt khi bẩn , lúc ngủ dậy ,khi đi chơi về , sau bữa ăn

*Hoạt động 2: Hướng dẫn trẻ rửa mặt

- Xăn cao ống tay áo ( nếu áo dài )

- Rửa tay sạch trước khi rửa mặt

+ Bước 1: Rũ khăn , Cô trải khăn lên 2 lòng bàn tay ,đỡ khăn bằng 2 lòng bàn tay và cổ tay

+ Bước 2: Dùng ngón tay trỏ trái lau mắt trái ,ngon tay trỏ phải lâu mắt phải

+ Bước 3 : Dịch khăn lau sống mũi

+ Bước 4 : dịch khăn lau miệng

+ Bước 5 : Dịch khăn lau cằm

+ Bước 6 : Dịch khăn lau trán má bên phải ,bên trái

+ Bước 7 : Gấp khăn lau gáy cổ

+ Bước 8 : Gấp khăn lau vành tai

+ Bước 9 : Dùng goc khăn ngoáy lỗ mũi ,lỗ tai

*Hoạt động 3 : Trẻ thực hành rửa mặt

- Trẻ xếp thành hàng dọc

- Lần lượt từng trử thực hành

- Cô quan sát nhắc nhở trẻ

*kết thúc

- Cô và chúng mình vừa thực hiẹn thao tác gì ?

- Chúng mình thấy khuôn mặt chúng mình hiện giờ như thế nào ?

- Giáo dục trẻ hằng ngày phải gữi gìn vệ sinh thân thể sạch sẽ

- Rửa mặt cho sạch cho xinh

- Rửa mặt khi bẩn , lúc ngủ dậy , sau khoi đi chơi , sau bữa ăn

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ quan sát và lắng nghe cô hướng dẫn

- Trẻ thực hành

- Rửa mặt ạ

- Sạch sẽ

Hát tay thơm tay ngoan

Bài hắt mà chúng mình vừa hát nhắc đén bộ phận nào trên cơ thể chúng mình

Đôi tay gíup chúng mình làm những công việc gì ?

Đôi tay có quan trọng với cuộc sống mình không ?

Vậy hằng ngày chúng mình phải làm gì đẻ giữ gìn đôi bàn tay ?

Rửa tay khi nào ?

Điều gì xảy ra khi chúnng mình bẩn ?

Nếu đôu bàn tay bẩn khi ăn thức ăn trứng giun sẽ théo xuống ruột và chúng mình sẽ bị nhiễm giun đấy

Nếu tay bẩn mà các con dụi vào mắht thì sẽ gây đau mắt và các bệnh ngoài da nữa dấy giữ cho đôi bàn tay sạch sẽ có tác dụng phòng chống bệnh đường tiêu hoá , bệnh ngoài da nhất là bbệnh tay chân miệng và bệnh đau mắt nữa đấy

Khi ăn cơm ngoài rửa tay ra chúng mình còn phải làm gì nữa ( rửa mặt ) Tại sao cần phải rửa mặt ? ( sạch sẽ ,xinh xắn )

Chúng mình rửa mặt khi nào ?

Hằng ngày chúng mình cần phải rửa mặt để cho khuôn mặt chúng mình cần phải sạch sẽ được cô yêu bạn mến Chúng mình cần phải rửa mặt khi chúng mình bẩn ,sau khi ngủ dậy ,trước khi ăn cơm

Nhứng trước khi rửa mặt chúng mình cần phải làm gì trước đã ? ( Rửa tay , rửa mặt )

Hôm nay cô sẽ hướng dẫn cho chúng mình cách rửa tay và rửa mặt

B Độ tuổi 5-6

1 Mục đích yêu cầu

a Kiến thức

- Trẻ biết cách thực hiện các thao tác rửa tay, rửa mặt theo đúng trình

tự và quy cách

- Trẻ biết rửa tay, lau mặt trước khi ăn Sau khi chơi và tiếp xúc với đất, cát

- Rửa dưới vòi nước chảy, rửa từ chỗ sạch đến chỗ bẩn

- Trẻ rửa tay, rửa mặt bằng nước ấm

b Kỹ năng

-.Trẻ có kỹ năng rửa tay rửa mặt thuần thục

- Tạo cho trẻ thói quen vệ sinh hàng ngày trước khi ăn và sau khi đi

vệ sinh

- Cho trẻ thói quen tự ý thức vệ sinh cho mình trong khi chơi và học

c.Thái độ

- Trẻ nghiêm túc trong khi thực hiện vệ sinh cho chính mình để không làm ảnh hưởng đến bạn

- giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ

a .Chuẩn bị

- 2 chậu đựng khăn :1 chậu đựng khăn bẩn,1 chậu đựng khăn sạch

- 1 bình đựng nước ấm đã được pha sẵn có vòi vặn nước, xà phòng Khăn lau tay khô cho trẻ, thảm để dưới vòi nước chỗ trẻ rửa tay

b Cách tiến hành

HĐ1.Tạo hứng thú’

Trẻ bài hát: ‘Tập tầm vông’

- Cô thấy các con hát bài gì mà

hay vậy nhỉ?

À!đúng rồi đấy là bài hát : Tập

tầm vông’’.muốn cho đôi bàn

tay thơm tho sạch sẽ, khuăn mặt

không bẩn thì các con phải làm

gì?

-Đúng rồi đấy!nhưng các bé của

cô ạ!rửa tay,rửa mặt cũng phải

biết cách!

Hỏi 1-2 trẻ nhắc lại kỹ năng rửa

tay, rửa mặt cho cả lớp nghe

HĐ2: Nội dung chính

*Rửa tay

Mời 1 trẻ có kỹ năng rửa tay

thành thạo làm mẫu

Khi rửa tay phải kéo cao tay áo

lên

( Nếu tay dây mỡ thì rửa bằng

xà phòng)

- Bàn tay cô để xuôi dòng nước

chảy Lần lượt rửa từ cổ tay, mu

bàn tay, kẽ ngón tay, đầu ngón

tay, lòng bàn tay

- Các con nhớ hướng tay xuống

dưới vòi nước chảy

- Khi rửa xong vuốt nước và lau

-Trẻ trả lời -Trẻ trả lời

-Trẻ chú ý quan sát cử chỉ của cô

khô tay bằng khăn khô, khăn

sạch nhé

*Rửa mặt

Mời 1 trẻ có kỹ năng rửa mặt

thành thạo làm mẫu

Để rửa mặt, đầu tiên cô trải khăn

rộng ra trên lòng bàn tay

- Khi rửa mặt cô dùng 2 ngón

tay cái của tay để lau mắt, tiếp

đó cô dịch khăn để lau mũi,

miệng

-Tiếp theo cô gập đôi khăn lại

để lau trán, má, cằm, cổ

- Khi lau xong các con bỏ khăn

mặt bẩn vào chậu để khăn bẩn,

thế là các con đã có đôi bàn tay

và khuôn mặt sạch rồi đấy!

*Trẻ thực hiện

Bây giờ lần lượt các bé lên rửa

tay trước

- Các con rửa tay trước, rửa mặt

sau trong khi rửa tay, rửa mặt trẻ

nào chưa làm đúng thao tác thì

nhắc nhở và hướng dẫn lại cho

trẻ

- Sau khi rửa tay xong ra giá

khăn mặt lấy đúng khăn có kí

hiệu của mình để rửa mặt nhé!

Cô nhắc nhở trẻ làm đúng thao

tác

HĐ3: Kết thúc:

Như vậy các con đã rửa mặt, rửa

tay thật sạch sẽ rồi đấy! Cô thấy

bạn nào cũng sạch sẽ và đáng

yêu quá! Cô khen tát cả các con

-Trẻ chú ý quan sát cử chỉ của cô

-Trẻ rửa tay

-Trẻ rửa mặt

-Trẻ vỗ tay

Cho trẻ thu dọn đồ dùng , vắt khăn cùng cô