Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 91 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
91
Dung lượng
765,55 KB
Nội dung
VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN THỊ GIÁNG HƢƠNG THỰCHIỆNCHÍNHSÁCHTINHGIẢNBIÊNCHẾTỪTHỰCTIỄNHUYỆNTÂNTHÀNH,TỈNHBÀ RỊA-VŨNG TÀU LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNHSÁCH CƠNG HÀ NỘI - 2018 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN THỊ GIÁNG HƢƠNG THỰCHIỆNCHÍNHSÁCHTINHGIẢNBIÊNCHẾTỪTHỰCTIỄNHUYỆNTÂNTHÀNH,TỈNHBÀ RỊA-VŨNG TÀU Chun ngành: Chínhsách cơng Mã số: 8.34.04.02 LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNHSÁCH CƠNG NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS VĂN TẤT THU HÀ NỘI - 2018 LỜI CAM ĐOAN Đề tài luận văn “Thực sáchtinhgiảnbiênchếtừthựctiễnhuyệnTânThành,tỉnhBà Rịa-Vũng Tàu” công trình nghiên cứu riêng tơi Các thơng tin có nguồn gốc rõ ràng, tuân thủ nguyên tắc trích dẫn tài liệu Nghiên cứu hoàn toàn trung thực chưa cơng bố cơng trình, đề tài Tơi xin chịu trách nhiệm nghiên cứu mình./ Tác giả luận văn Nguyễn Thị Giáng Hƣơng LỜI CẢM ƠN Sau hai năm học tập nghiên cứu Học viện Khoa học xã hội, đến hồn thành luận văn tốt nghiệp Để có kết này, xin gửi lời trân trọng cảm ơn biết ơn sâu sắc tới Thầy PGS.TS Văn Tất Thu-Nguyên Thứ Trưởng Bộ Nội vụ tậntình hướng dẫn tơi nhiều q trình xác định hướng nghiên cứu, hồn thiện luận văn Tơi xin trân trọng cảm ơn quý thầy cô giáo Học viện khoa học xã hội tậntình truyền đạt kiến thức bổ ích suốt khóa học, Văn phòng Khoa Chínhsách cơng tạo điều kiện tốt cho chúng tơi q trình theo học Tôi xin chân thành cảm ơn giúp đỡ quý báu đồng chí lãnh đạo HuyệnTânThành,TỉnhBà Rịa-Vũng Tàu; phòng, ban, đơn vị người thân, gia đình, bạn bè, đồng nghiệp ủng hộ, tạo điều kiện, động viên, giúp đỡ suốt thời gian qua để học hồn thành luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn! Học viên Nguyễn Thị Giáng Hƣơng MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ THỰCHIỆNCHÍNHSÁCHTINHGIẢNBIÊNCHẾ Ở NƢỚC TA 1.1 Một số khái niệm: Biên chế; tinhgiảnbiên chế, sáchtinhgiảnbiên chế; thựcsáchtinhgiảnbiênchế 1.2 Quan điểm Đảng, sách Nhà nước tinhgiảnbiênchế 11 1.3 Ý nghĩa, tầm quan trọng tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế .16 1.4 Nội dung bước tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế 18 1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế 23 1.6 Những yêu cầu tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế .27 1.7 Các phương pháp tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế .29 1.8 Các chủ thể tham gia thựcsáchtinhgiảnbiênchế 31 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG THỰCHIỆNCHÍNHSÁCHTINHGIẢNBIÊNCHẾ TẠI HUYỆNTÂNTHÀNH,TỈNHBÀ RỊA-VŨNG TÀU 33 2.1 Tình hình kinh tế xã hội thực trạng biênchếhuyệnTânThành,tỉnhBà Rịa-Vũng Tàu 33 2.2 Thực trạng tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchếhuyệnTânThành,tỉnhBà Rịa-Vũng Tàu 39 2.3 Thực trạng chủ thể tham gia thựcsáchtinhgiảnbiênchếhuyệnTân Thành 47 2.4 Thực trạng bảo đảm yêu cầu tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchếhuyệnTân Thành .48 2.5 Kết thựcsáchtinhgiảnbiênchếhuyệnTân Thành 50 2.6 Đánh giá chung kết tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchếhuyệnTânThành,tỉnhBà Rịa-Vũng Tàu 56 Chƣơng 3: PHƢƠNG HƢỚNG, GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ THỰCHIỆNCHÍNHSÁCHTINHGIẢNBIÊNCHẾ Ở NƢỚC TA HIỆN NAY TỪTHỰCTIỄNHUYỆNTÂNTHÀNH,TỈNHBÀRỊA - VŨNGTÀU 61 3.1 Phương hướng nâng cao hiệu thựcsáchtinhgiảnbiênchế nước ta từthựctiễnHuyệnTânThành,TỉnhBàRịa - VũngTàu 61 3.2 Các giải pháp nâng cao hiệu thựcsáchtinhgiảnbiênchế nước ta từthựctiễnHuyệnTânThành,TỉnhBàRịa - VũngTàu 62 KẾT LUẬN 77 PHỤ LỤC DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BHXH Bảo hiểm xã hội CBCC Cán bộ, công chức CBCCVC Cán bộ, công chức, viên chức HĐND Hội đồng Nhân dân UBND Ủy ban Nhân dân XHCN Xã hội Chủ nghĩa DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 2.1 Tình hình biênchếhuyệnTân Thành 36 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Vấn đề tinh gọn máy, tinhgiảnbiênchế yếu tố bản, tảng để xây dựng nhà nước dân, dân, dân, hành phục vụ nhân dân Tư tưởng xây dựng mơ hình quyền tinh gọn, hiệu việc tinh gọn máy tinhgiảnbiênchế Hồ Chí Minh sớm đặt Kế thừa tư tưởng Hồ Chí Minh, thời kỳ đổi mới, Đảng Nhà nước ta nhiều lần đề chủ trương, xếp, kiện toàn hệ thống trị gắn với việc tinhgiảnbiên chế, văn kiện Đại hội XII Đảng đánh giá: “Hơn 30 năm đổi mới, đất nước ta đạt thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử” [12, tr 65.] Tuy nhiên, “Đổi trị chưa đồng với đổi kinh tế, nguồn lực hiệu hoạt động hệ thống trị chưa xứng tầm nhiệm vụ”[ 12, tr 68.] Trên lĩnh vực tổ chức máy hệ thống trị, nhiệm vụ tinhgiảnbiên chế, Đảng ta có nhiều Nghị quan trọng Nghị Ban Chấp hành Trung ương lần thứ bảy (khóa VIII) tháng năm 1999 “Một số vấn đề tổ chức, máy …”, xác định nhiệm vụ “tích cực đạo việc giảm biênchế hành quan đảng, nhà nước, đồn thể, biênchếgián tiếp đơn vị nghiệp, doanh nghiệp nhà nước với mức phấn đấu giảm khoảng 15%”[1] Tiếp đó, Nghị Trung ương (khóa X) tháng 02 năm 2007 đổi mới, kiện toàn tổ chức máy quan đảng, định hướng đổi mới, kiện toàn tổ chức máy nhà nước, mặt trận tổ quốc đồn thể trị xã hội Nghị Trung ương (khóa X) tháng năm 2007 đổi cải cách hành chính, nâng cao hiệu lực, hiệu quản lý máy nhà nước Nghị đề nhiệm vụ “Làm tốt công tác quy hoạch thực quy hoạch cán bộ, công chức; thông qua việc đánh giá, phân loại cán bộ, công chức, xác định người đủ khơng đủ Có sách thích hợp người không đủ tiêu chuẩn phải đưa khỏi máy”, “Đổi công tác quản lý biên chế”[3] Chủ trương tinh gọn máy, tinhgiảnbiênchế Đảng tiếp tục đề cập Kết luận Hội nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ương khóa XI, tháng năm 2013 Kết luận rõ “Đổi tổ chức máy chưa gắn với việc tinhgiảnbiên chế, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức Số lượng cán bộ, công chức, viên chức đơn vị nghiệp công lập cán bộ, công chức xã, phường, thị trấn tăng nhanh” Đồng thời, đề nhiệm vụ “Tiếp tục thực chủ trương tinhgiảnbiên chế, từ đến năm 2016 không tăng biênchế hệ thống trị Cơ cấu lại chuẩn hóa đội ngũ cán bộ, cơng chức, viên chức, có sáchbiện pháp đồng để thay người không đáp ứng yêu cầu”[4] Triển khai thực chủ trương tinhgiảnbiênchế khẳng định Nghị Đảng, Chính phủ ban hành Nghị định số 132/2007/NĐ-CP, ngày 08/8/2007 Nghị định số 108/2014/NĐ-CP, ngày 20/11/2014 sáchtinhgiảnbiênchếThựcsáchtinhgiảnbiênchếChính phủ, thời gian qua nước nói chung, HuyệnTânThành,TỉnhBà Rịa-Vũng Tàu nói riêng đạt số kết đáng ghi nhận, tinhgiản số cán bộ, công chức, viên chức (CBCCVC), chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức (CBCC), máy hoạt động hiệu lực, hiệu Tuy nhiên, bên cạnh kết đạt bộc lộ hạn chế, bất cập như: “Mục tiêu sáchtinhgiảnbiênchế chưa thật đạt mong muốn, chưa thật giảm người cần giảm, tình trạng người chưa đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm quan, tổ chức, đơn vị chưa khắc phục được, chưa tinh giản, sàng lọc loại khỏi máy”[25] Các hạn chế, bất cập tổ chức thựcsách ảnh hưởng trực tiếp đến thực mục tiêu sách Các hạn chế, bất cập cần phải nghiên cứu để đề xuất giải pháp khắc phục Từ lý phân tích nêu trên, tơi chọn đề tài “Thực sáchtinhgiảnbiênchếtừthựctiễnHuyệnTânThành,TỉnhBà RịaVũng Tàu” làm Luận văn Thạc sỹ Chínhsách cơng Tình hình nghiên cứu Việc thựcsáchtinhgiảnbiên chế, vấn đề xếp tinh gọn máy vấn đề mà Bác Hồ, Đảng Nhà nước ta đề nhiều chủ trương, Nghị nhà nghiên cứu, hội thảo, cơng trình nghiên cứu khoa học chọn để làm đề tài nghiên cứu liên quan đến việc thựcsáchtinhgiảnbiênchế sách, cần phải ý phát huy giải pháp tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế e) Tăng cường đôn đốc, theo dõi kiểm tra việc thựcsáchtinhgiảnbiênchếThực tế thựcsáchtinhgiảnbiênchế thời gian qua huyệnTânThành,tỉnhBà Rịa-Vũng Tàu cho thấy, chưa thực thường xuyên việc theo dõi, kiểm tra tổ chức thựcsách hiệu thựcsáchtinhgiảnbiênchế chưa cao, ảnh hưởng trực tiếp đến mục tiêu sách Để phát huy tác dụng nâng cao hiệu đôn đốc, theo dõi, kiểm tra thựcsáchtinhgiảnbiênchế cần phải xác định nội dung, lựa chọn hợp lý hình thức phương pháp đơn đốc, theo dõi, kiểm tra đảm bảo sát thực, khách quan, công tâm, không làm ảnh hưởng đến tổ chức thựcsách quan, đơn vị, tổ chức Đặc biệt, phải ý đến khâu hậu kiểm, khâu kết luận kịp thời phát khắc phục hạn chế, bất cập trình tổ chức thựcsách Tăng cường đơn đốc, theo dõi, kiểm tra bảo đảm yêu cầu, nguyên tắc đôn đốc, theo dõi, kiểm tra chắn mang lại hiệu cao tổ chức thựcsách Cần phải ý, quan tâm đến giải pháp quan trọng tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế f) Đổi nâng cao chất lượng tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm thựcsáchtinhgiảnbiênchếHuyệnTânThành,TỉnhBà Rịa-Vũng Tàu Tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm bước cuối cùng, hoạt động thiếu không phần quan trọng quy trình tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchếThựctiễn hoạt động tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm thựcsáchtinhgiảnbiênchế thời gian qua huyệnTânThành,TỉnhBà RịaVũng Tàu nói chung hạn chế, chung chung, hiệu thấp Do đó, cần phải đổi nâng cao chất lượng hiệu tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm thựcsáchtinhgiảnbiênchế đổi nâng cao chất lượng, hiệu tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm thựcsáchtinhgiảnbiênchế phải theo hướng: Tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm thựcsách phải vào kế hoạch triển khai thực sách, phải vào kết đạt cụ thể, phải bảo đảm yêu cầu, nguyên tắc, phải dựa tiêu chí phân tích, đánh giá 69 thựcsách Đồng thời, phải lựa chọn hình thức, phương pháp tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm cách hợp lý, thực cách nghiêm túc, khách quan, công tâm, thiết thực hiệu quả, tránh phơ trương hình thức, làm qua loa dẫn đến dẫn đến lãng phí thời gian, cơng sức khơng cần thiết Như vậy, đổi mới, nâng cao hiệu tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm thựcsáchtinhgiảnbiênchế giải pháp quan trọng, hữu hiệu, cần thiết tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế Cần ý, phát huy tác dụng giải pháp tổ chức thựcsách * Thực đúng, đầy đủ yêu cầu tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế Trong thựcsách cơng nói chung sáchtinhgiảnbiênchế nói riêng HuyệnTânThành,TỉnhBà Rịa-Vũng Tàu cần bảo đảm thực đúng, đầy đủ yêu cầu tổ chức thựcsách Việc bảo đảm yêu cầu tổ chức thựcsách để đạt mục tiêu sách hiệu tổ chức thựcsách Đó yêu cầu: thực mục tiêu sách; bảo đảm bảo tính hệ thống; bảo đảm tính khoa học, hợp lý pháp lý tổ chức thựcsách yêu cầu bảo đảm lợi ích thực cho đối tượng thụ hưởng sáchThực chất yêu cầu nguyên tắc bảo đảm cho việc đạt mục tiêu sách hiệu tổ chức thựcsách Bảo đảm yêu cầu thực mục tiêu sáchtinhgiảnbiênchế để sáchthực tế thực phù hợp với ý chí mong muốn chủ thể sách (của Nhà nước) Cụ thể sáchtinhgiảnbiênchế bảo đảm yêu cầu thực mục tiêu sách để đạt mục tiêu đánh giá, sàng lọc đưa khỏi máy CBCCVC thuộc đối tượng tinh giản, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ CBCCVC hệ thống trị từHuyện đến sở, xây dựng đội ngũ CBCCVC có chất lượng, có đủ trình độ, lực chuyên môn, phẩm chất đạo đức, nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ phát triển địa phương Bảo đảm yêu cầu thực mục tiêu sáchtinhgiảnbiênchế nhiệm vụ quan trọng hàng đầu, cần phải quan tâm đặc biệt bảo đảm yêu cầu quan trọng tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế 70 Yêu cầu bảo đảm tính hệ thống tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế yêu cầu bảo đảm thực đồng hệ thống mục tiêu, giải pháp, cơng cụ sách, hệ thống phương pháp, biện pháp tổ chức điều hành thựcsách huy động, sử dụng đồng hệ thống máy đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức tổ chức thựcsách Bảo đảm tính hệ thống tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchếthực chất bảo đảm cho việc thựcsách đạt hiệu cao Vì quan điểm, tính hệ thống, hay phương pháp hệ thống yêu cầu quan, đơn vị, tổ chức thựcsách tiếp cận giải nhiệm vụ đặt tổ chức thựcsách cách đồng bộ, thống nhất, toàn diện, tạo động lực sức mạnh bảo đảm cho việc thựcsách đạt hiệu cao Cần thiết phải bảo đảm tính hệ thống thựcsáchtinhgiảnbiênchế Yêu cầu bảo đảm tính khoa học, hợp lý pháp lý tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế để sáchthực cách nghiêm túc thực quy định pháp luật, bảo đảm cho việc tổ chức thựcsách có trật tự, kỷ cương, đồng thời đảm bảo cho việc tổ chức thựcsáchthực sở nguyên tắc, nguyên lý khoa học, giải pháp, cá phương pháp lựa chọn tổ chức thựcsách hợp lý, sát với thực tế, cho kết đạt cao Yêu cầu bảo đảm lợi ích thực cho đối tượng thụ hưởng sách để đạt mục tiêu sách , ý chí chủ thể sách mong muốn đối tượng sáchChínhsáchtinhgiảnbiênchế có ý nghĩa thực lợi ích thật đối tượng sách bảo đảm Chỉ đối tượng thuộc phạm vi điều chỉnhsách thụ hưởng chế độ sách mang lại Yêu cầu đặt tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế buộc quan, đơn vị, tổ chức CBCCVC có trách nhiệm tổ chức thựcsáchthực đầy đủ chế độ, cho đối tượng thuộc diện điều chínhsáchThực cách công tâm, khách quan, trung thực, khơng tùy tiện vận dụng sách theo ý chí chủ quan Việc bảo đảm yêu cầu tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế thời gian qua huyệnTânThành,TỉnhBà Rịa-Vũng Tàu số 71 quan, đơn vị, tổ chức có lúc, có nơi chưa chưa thật đầy đủ, dẫn đến hạn chế việc thực ảnh hưởng đến việc thực mục tiêu sách kết quả, hiệu tổ chức thựcsách Do đó, thời gian tới để khắc phục nâng cao hiệu thựcsáchtinhgiảnbiênchế cần phải tuân thủ, thực đúng, đầy đủ yêu cầu thực sách, coi giải pháp quan trọng, thiết thực nhằm nâng cao hiệu thựcsáchtinhgiảnbiênchế * Lựa chọn hợp lý phương pháp tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế Để nâng cao hiệu tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiên chế, ngồi việc hồn thiện bước tổ chức thựcsáchthực đúng, đầy đủ yêu cầu thực sách, phải lựa chọn hợp lý phương pháp thực sách, có bốn phương pháp thường sử dụng thựcsách công như: phương pháp kinh tế; phương pháp giáo dục, thuyết phục; phương pháp hành phương pháp kết hợp Do đó, để thựcsáchtinhgiảnbiênchếHuyệnTânThành,TỉnhBà Rịa-Vũng Tàu có hiệu thời gian tới, cần phải lựa chọn phương pháp thựcsách phù hợp với đối tượng sách Phương pháp kinh tế là cách thức tác động lên đối tượng tham gia thực lợi ích vật chất Đây phương pháp liên quan trực tiếp đến lợi ích nhóm đối tượng sách nên có tác dụng mạnh so với phương pháp khác Đối với sáchtinhgiảnbiên chế, phương pháp kinh tế có tác dụng mạnh tất nhóm đối tượng sách, tác dụng mạnh đối tượng “dôi dư rà sốt, xếp lại máy”, “dơi dư cấu lại cán bộ, công chức, viên chức theo vị trí, việc làm”, “chưa đạt trình độ đào tạo theo tiêu chuẩn chuyên môn, ghiệp vụ quy định vị trí việc làm đảm nhận”, có “chun ngành đào tạo khơng phù hợp với vị trí việc làm đảm nhiệm” trẻ, có khả đào tạo thêm để đạt tiêu chuẩn có khả chuyển sang làm việc tổ chức không hưởng lương thường xuyên từ ngân sách nhà nước Các đối tượng thường động, thích ứng với chế thị trường Phương pháp kinh tế sử dụng chủ yếu thựcsáchtinhgiảnbiên chế, 72 khơng thể thay phương pháp khác Đối với đối tượng “những người giữ chức vụ lãnh đạo bổ nhiệm, bầu vào chức vụ khác có phụ cấp chức vụ lãnh đạo thấp xếp tổ chức”, sử dụng phương pháp kinh tế chưa có tác dụng phương pháp giáo dục thuyết phục Đối với nhóm đối tượng nên lựa chọn phương pháp giáo dục thuyết phục hiệu Đối với đối tượng buộc phải việc cần phải sử dụng phương pháp kết hợp, phương pháp: kinh tế, giáo dục thuyết phục hành Nếu sử dụng phương pháp kinh tế phương pháp giáo dục thuyết phục không đạt kết mong muốn dứt khốt phải sử dụng phương pháp hành chính, dùng quyền lực nhà nước để cưỡng chế thi hành, buộc đối tượng phải từ bỏ máy nhà nước Do sáchtinhgiảnbiênchế có quy mơ, phạm vi điều chỉnh lớn, tính chất vấn đề sách phức tạp, đối tượng thụ hưởng sách nhiều, đa dạng có đặc điểm, đặc tính khác nên sử dụng phương pháp kết hợp cho hiệu cao tổ chức thựcsách * Đề cao trách nhiệm chủ thể tham gia thựcsáchtinhgiảnbiênchếchếHuyệnTânThành,TỉnhBà Rịa-Vũng Tàu Để sáchtinhgiảnbiênchếHuyệnTân Thành có hiệu quả, UBND huyện quy định rõ trách nhiệm quan, đơn vị, tổ chức thực sách, quy định rõ trách nhiệm người đứng đầu quan, đơn vị, tổ chức đó, đặc biệt Thủ trưởng quan, đơn vị trực tiếp quản lý CBCCVC, trách nhiệm chủ thể tham gia thựcsáchtinhgiảnbiênchế Tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế thời gian qua huyệnTânThành,tỉnhBà Rịa-Vũng Tàu cho thấy đa số chủ thể tham gia thựcsáchtinhgiảnbiênchếthực tốt trách nhiệm mình, số chủ thể tham gia thựcsách chưa thực tơt Thựctiễn cho thấy đâu thủ trưởng quan, đơn vị, tổ chức (chủ thể thực sách) đề cao trách nhiệm tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchếbiênchếtinh giản, hiệu tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế đạt cao Do đó, để nâng cao hiệu tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế cần phải đề cao trách nhiệm thủ trưởng quan, đơn vị hay chủ thể tham gia thựcsách Đây thực giải pháp không 73 phần quan trọng để nâng cao hiệu tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế * Tăng cường đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao lực thựcsách cơng cho đội ngũ cán bộ, cơng chức, viên chức có trách nhiệm thựcsáchtinhgiảnbiênchếhuyệnTânThành,tỉnhBà Rịa-Vũng TàuThựctiễnthựcsáchtinhgiảnbiênchế thời gian qua huyệnTânThành,tỉnhBà Rịa-Vũng Tàu cho thấy, bên cạnh kết đạt đáng ghi nhận bộc lộ hạn chế, bất cập Một nguyên nhân hạn chế, bất cập thựcsáchtinhgiảnbiênchế lực CBCCVC có trách nhiệm tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế thiếu kiến thức, kỹ năng, thái độ thựcsách dẫn đến hiệu thựcsáchtinhgiảnbiênchế thấp Do đó, để nâng cao hiệu thựcsáchtinhgiảnbiênchế cần có giải pháp đồng bộ, giải pháp phải tăng cường đào tạo, bồi dưỡng nâng cao lực thựcsách cơng cho đội ngũ CBCCVC có trách nhiệm tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế Tăng cường mở lớp đào tạo, bồi dưỡng, trang bị cho đội ngũ CBCCVC có trách nhiệm tổ chức thựcsáchbiênchế kiến thức, kỹ năng, thái độ thựcsách Cụ thể trang bị cho họ kiến thức, kỹ năng, thái độ xây dựng kế hoạch triển khai thực sách; phổ biến, tun truyền sách; phân cơng, phối hợp thực sách; trì, điều chỉnh sách; đơn đốc, theo dõi, kiểm tra việc thựcsách tổng kết đánh giá, rút kinh nghiệm thựcsách Khi đội ngũ CBCCVC có đầy đủ lực hay kiến thức, kỹ năng, thái độ tổ chức thực sách, chắn họ tổ chức thựcsáchbiênchế có hiệu cao Tăng cường đào tạo, bồi dưỡng nâng cao lực thựcsách cơng cho đội ngũ CBCCVC có trách nhiệm tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchếthực giải pháp quan trọng, thiết thực hữu dụng để nâng cao hiệu thựcsáchtinhgiảnbiênchế Cần phải phát huy giải pháp quan trọng, thiết thực hữu dụng để nâng cao hiệu tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế 74 * Tăng cường nguồn lực để thựcsáchtinhgiảnbiênchếChínhsáchtinhgiảnbiênchế công cụ, giải pháp quan trọng để thực thành cơng chủ trương cải cách hành chính, tinh gọn máy, tinhgiảnbiênchế Cải cách tinh gọn máy, tinhgiảnbiênchế làm cho hoạt động có hiệu lực, hiệu quả, phục vụ đắc lực người dân thực chất cách mạng lòng máy, đội ngũ CBCCVC nhà nước Đây cách mạng khơng có chuyến tuyến địch-ta, cần có hy sinh quyền lợi ích người tổ chức thành cơng, hy sinh phải trả giá chế, sách tương thích có kết quả, thành cơng Vì suy cho cùng, ngun nhân ngun nhân hạn chế, bất cập cải cách tinh gọn máy, tinhgiảnbiênchế chỗ người sách cho người tổ chức máy Một sách cho người - sách tương thích để đạt mục tiêu tinh gọn máy, tinhgiảnbiênchếsáchtinhgiảnbiênchế triển khai thực Để sáchthực thành cơng, thực có hiệu cao cần phải tăng cường đầu tư nguồn lực người, tài cơng nghệ Thựctiễnthựcsáchtinhgiảnbiênchế tạ huyệnTân Thành quan, đơn vị, tổ chức hệ thống trị cho thấy nguyên nhân hạn chế, bất cập, ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu thựcsáchtinhgiảnbiênchế thiếu nguồn lực cần thiết, nguồn lực tài để giải chế độ cho đối tượng sách Do vậy, để nâng cao hiệu thựcsáchtinhgiảnbiênchế thiết phải tăng cường nguồn lực nguồn lực người, nguồn lực tài chính, cơng nghệ Tăng cường nguồn lực người tổ thựcsáchtinhgiảnbiênchế giải pháp xây dựng đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ, lực thựcsách công cho đội ngũ CBCCVC, CBCCVC trực tiếp tham gia tổ chức thựcsách Tăng cường nguồn lực công nghệ cách đầu tư nghiên cứu, ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ, công nghệ thông tin vào giải nhiệm vụ tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế Cuối cùng, thiết phải tăng cường nguồn lực tài chính, tài quan trọng có tính chất định đến việc nâng cao hiệu thực 75 sáchtinhgiảnbiênchế Vì việc để có nguồn lực người, nguồn lực công nghệ đủ mạnh để thựcsáchtinhgiảnbiênchế cần đến nguồn lực tài Tóm lại, tăng cường nguồn lực để thựcsáchtinhgiảnbiênchế có hiệu giải pháp cuối quan trọng định tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchế Khơng tăng cường nguồn lực để thựcsáchtinhgiảnbiênchế khó có hiệu cao thựcsáchtinhgiảnbiên chế, khó đạt mục tiêu thành công thựctinhgiảnbiênchếHuyệnTânThành,TỉnhBà Rịa-Vũng Tàu thời gian tới, cần phải đặc biệt quan tâm đến giải pháp quan trọng Tiểu kết Chƣơng Trên sở phân tích, đánh giá thực trạng thựcsáchtinhgiảnbiênchếHuyệnTânThành,TỉnhBà Rịa-Vũng Tàu Chương 2, Chương tập trung nêu phương hướng đề giải pháp cụ thể nhằm thực có hiệu mục tiêu sáchtinhgiảnbiênchếHuyệnTânThành,TỉnhBà Rịa-Vũng Tàu thời gian tới Đồng thời, giải pháp thực hiện, cần thực nghiêm túc đầy đủ yêu cầu tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiên chế, trọng chủ thể tham gia tăng cường nguồn lực thựcsáchtinhgiảnbiênchế nhằm đạt mục tiêu sách đề đến năm 2021 năm 76 KẾT LUẬN Qua việc thực nghiên cứu đề tài Luận văn, sở thu thập thông tin từ quan chuyên trách thựcsáchtinhgiảnbiênchếHuyệnTânThành,TỉnhBà Rịa-Vũng Tàu, đồng thời tiến hành tổng hợp, phân tích, kết hợp với nghiên cứu, học hỏi từ cơng trình nghiên cứu có nội dung liên quan với đề tài, đánh giá từ góc độ lý luận chuyên sâu, luận văn đạt kết định, làm rõ số vấn đề như: - Các khái niệm về: Biên chế; tinhgiảnbiên chế, sáchtinhgiảnbiên chế; thựcsáchtinhgiảnbiên chế; vấn đề lý luận quan điểm Đảng, sách Nhà nước tinhgiảnbiên chế; làm rõ nội dung bươc tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiên chế; phân tích yếu tổ ảnh hưởng đến tổ chức thựcsáchtinhgiảnbiênchếthực tiến; xác định yêu cầu chủ thể tham gia thựcsáchtinhgiảnbiênchế - Sự hình thành phát triển địa phương HuyệnTânThành,TỉnhBà Rịa-Vũng Tàu; thực trạng sử dụng biênchếHuyện thời gian qua, đánh giá việc sử dụng biên chế, chất lượng, số lượng, cấu đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức tồn hệ thống trị Huyện - Kết nghiên cứu thực trạng thựcsáchtinhgiảnbiênchếHuyệnTânThành,TỉnhBà Rịa-Vũng Tàu giai đoạn 2015 - 2017 Từ đó, tác giả có nhận xét, đánh giá mặt ưu điểm hạn chế, nguyên nhân hạn chế, bất cập q trình thựcsáchtinhgiảnbiênchế thời gian qua, cụ thể là: Thựcsáchtinhgiảnbiênchế thời gian qua huyệnTânThành,TỉnhBà Rịa-Vũng Tàu thu kết đáng ghi nhận, nhiều CBCCVC không đủ tiêu chuẩn, điều kiện chuyên môn, nghiệp vụ, sức khỏe, phẩm chất đạo đức tinhgiản đưa khỏi máy nhà nước, đồng thời, tuyển chọn người có trình độ, lực chuyên môn, nghiệp vụ cao hơn, đáp ứng yêu cầu công việc để bổ sung vào quan thuộc hệ thống trị huyện Các đối tượng 77 sáchtinhgiảnbiênchế hưởng đầy đủ chế độ theo quy định Nghị định số 108/2014/NĐ-CP Chính phủ, an tâm đồng thuận cao với chủ trương Đảng, sáchtinhgiảnbiênchế Nhà nước Tự nguyện rời khỏi máy Nhà nước Nhờ thực tốt sáchtinhgiảnbiên chế, chất lượng cấu đội ngũ CBCCVC quan hệ thống trị huyệnTân Thành có chuyển biến tích cực Hạn chế, bất cập: Hiệu công tác tinhgiảnbiênchế cấu lại đội ngũ cán cơng chức, viên chức hạn chế, tổng biênchế có xu hướng tăng lên (nhất trường hợp hợp đồng quan nhiều), tỷ lệ tinhgiảnbiênbiênchế thấp, đối tượng tinhgiản chủ yếu tuổi cao, sức khỏe khơng đảm bảo u cầu nhiệm vụ; Một số phòng, ban (các quan) có trách nhiệm triển khai thựcsáchtinhgiảnbiênchế chưa thực nghiêm túc đầy đủ bước quy trình tổ chức thực sách; Cơng tác tun truyền phổ biếnsáchtinhgiảnbiênchế đơn giản, hình thức, hiệu khơng cao, chưa tạo đồng thuận cao đội ngũ CBCCVC nhân dân - Luận văn đưa nguyên nhân chủ quan, nguyên nhân khách quan dẫn đến hạn chế, hạn chế, bất cập từ để làm sơ đề xuất giải pháp cụ thể nhằm thực có hiệu mục tiêu sáchtinhgiảnbiênchếHuyệnTânThành,TỉnhBà Rịa-Vũng Tàu thời gian tới, tác giả nhấn mạnh đến giải pháp xếp kiện toàn tổ chức máy, tinhgiảnbiênchế nhằm đảm bảo hoạt động có hiệu lực hiệu quả, nâng cao chất lượng đội ngũ CBCCVC; thu hút người có đức, có tài vào hoạt động cơng vụ quan đảng, nhà nước tổ chức trị - xã hội, đáp ứng yêu cầu địa phương Với nhận thức cách hệ thống sở lý luận tình hình thực tế thực trạng thựcsáchtinhgiảnbiênchế địa phương huyệnTânThành,TỉnhBà Rịa-Vũng Tàu, từ đánh giá cách đầy đủ ưu điểm khuyết điểm ban hành sách tổ chức thựcsách thời gian qua để có giải pháp tiếp tục hồn thiện thựcsáchtinhgiảnbiênchế đạt hiệu 78 thời gian tới Mặc dù vấn đề thực thời gian dài khó khăn trình thực hiện, nhiên với tâm trị cao, thời gian tới HuyệnTânThành,TỉnhBà Rịa-Vũng Tàu phấn đấu thực hiện, đạt mục tiêu sáchtinhgiản nước, đáp ứng tốt yêu cầu phục vụ nhân dân thời gian tới./ 79 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Chấp hành Trung ương Đảng (1999), Nghị Hội nghị lần thứ bảy, Ban Chấp hành Trung ương khóa VIII số vấn đề tổ chức, máy hệ thống trị tiền lương, trợ cấp xã hội thuộc ngân sách nhà nước Ban Chấp hành Trung ương Đảng (2007), Nghị Hội nghị lần thứ 4, Ban Chấp hành Trung ương khóa X đổi mới, kiện toàn tổ chức máy quan đảng, định hướng đổi mới, kiện toàn tổ chức máy nhà nước, mặt trận tổ quốc đồn thể trị xã hội Ban Chấp hành Trung ương Đảng (2007), Nghị Hội nghị lần thứ 5, Ban Chấp hành Trung ương khóa X đổi cải cách hành chính, nâng cao hiệu lực, hiệu quản lý máy nhà nước Ban Chấp hành Trung ương Đảng (2013), Kết luận Hội nghị lần thứ 7, Ban Chấp hành Trung ương khóa XI số vấn đề tiếp tục đổi mới, hồn thiện hệ thống trị từ Trung ương đến sở Bộ Chính trị (2015), Nghị số 39-NQ/TW tinhgiảnbiênchế cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức Bộ Nội Vụ (2013), Tài liệu bồi dưỡng ngạch chuyên viên cao cấp (Ban hành kèm theo Quyết định số 2357/QĐ-BNV ngày 31/12/2013 Bộ Nội vụ), Hà Nội Bộ Nội Vụ (2013), Tài liệu bồi dưỡng ngạch chuyên viên (Ban hành kèm theo Quyết định số 2367/QĐ-BNV ngày 31/12/2013 Bộ Nội vụ), Hà Nội, 2013 Chính phủ (2007), Nghị định số 132/2007/NĐ-CP sáchtinhgiảnbiênchếChính phủ (2014), Nghị định số 108/2014/NĐ-CP ngày 20/11/2014 sáchtinhgiảnbiênchế 10 Chính phủ (2011), Nghị số 30c/NQ-CP ngày 08/11/2011 Chính phủ Chương trình cải cách tổng thể hành Nhà nước giai đoạn 20012011 11 Đảng huyệnTân Thành (2016), Văn kiện Đại hội Đảng huyện lần thứ V, nhiệm kỳ 2015-2020, năm 2016, lưu hành nội 12 Đảng cộng sản Việt Nam (2016), Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII, Nxb Chính trị quốc gia - thật 13 Đỗ Phú Hải (2014), Q trình xây dựng chương trình sách cơng nước phát triển, Tạp chí Tổ chức nhà nước số 4/2014 14 Đỗ Phú Hải (2014), Về sách cơng nước ta, Tạp chí Cộng sản, (số 91), tr 67-70 15 Học viện hành quốc gia (2013), Giáo trình hoạch định phân tích sách, Nxb khoa học kỹ thuật, Hà Nội 16 Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh, Viện khoa học trị (1999), Tìm hiểu khoa học sách cơng, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 17 Lê Chi Mai (2001), Những vấn đề sách quy trình sách, Nxb Đại học quốc gia TPHCM, tr 82 18 Hồ Chí Minh (1995), Tồn tập, tập 5, Nxb Sự thật, Hà Nội, tr.122 19 Hồ Chí Minh (1995), Tồn tập, tập 7, Nxb Sự thật, Hà Nội, tr 432 20 Nxb Lao Động (2015), Hướng dẫn sáchtinhgiảnbiênchế cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức quan, đơn vị hành nghiệp, Nxb Lao động 21 Văn Tất Thu (2016), Bản chất vai trò sách cơng, Tạp chí Tổ chức nhà nước số 01/2016 22 Văn Tất Thu (2011), Chínhsách đãi ngộ, khen thưởng, trọng dụng tôn vinh cán khoa học xã hội, Đề tài cấp nhà nước làm chủ nhiệm, bảo vệ ngày 31/12/2011, đạt loại xuất sắc - Tài liệu lưu Viện hàn lâm khoa học xã hội 23 Văn Tất Thu (2016), Cơ sở lý luận để xác định vấn đề sách cơng, Tạp chí Quản lý nhà nước số 241/2/2016 24 Văn Tất Thu (2016), Giải pháp sách phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao nay, Tạp chí Quản lý nhà nước số 246/7/2016 25 Văn Tất Thu (2014), Kết thực nghị 132 Chính phủ giải pháp tinhgiảnbiênchế thời gian tới, Tạp chí Tổ chức nhà nước số 6/2014 26 Văn Tất Thu (2014), Năng lực thựcsách cơng - Những vấn đề lý luận thực tiễn, Tạp chí Tổ chức nhà nước (số 12/2014), Tr 83 27 Văn Tất Thu (2011), Thực trạng nguyên nhân hạn chế bất cập sách cán Khoa học xã hội, Tạp chí Nhà nước pháp luật, (số 11) (283)/2011 28 Văn Tất Thu (2014), Thực trạng, nguyên nhân tăng biênchế giải pháp tinhgiảnbiênchế Tạp chí Tổ chức nhà nước tháng 9/2014 29 Văn Tất Thu (2016), Vấn đề sách phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, Tạp chí Tổ chức nhà nước số 6/2016 30 Văn Tất Thu (2018), Vai trò phổ biến, tun truyền sách tổ chức thựcsách cơng, Tạp chí Tổ chức nhà nước số 2/2018 31 Thủ tướng Chính phủ (2016), Chỉ thị số 02/CT-TTg ngày 06/01/2017 Thủ tướng Chỉnh phủ việc đẩy mạnh thực chủ trương tinhgiảnbiênchế 32 Thủ tướng Chính phủ (2015), Quyết định số 2218/QĐ-TTg ngày 10/12/2015 Thủ tướng Chính phủ ban hành Kế hoạch Chính phủ thực Nghị số 39-NQ/TW ngày 17/4/2015 Bộ Chính trị tinhgiảnbiênchế cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức 33 Trường ĐH Kinh tế quốc dân, Khoa Khoa học quản lý (2000), Giáo trình sách kinh tế, Nxb Khoa học kỹ thuật, Hà Nội 34 Võ Khánh Vinh, Đỗ Phú Hải (2012), Những vấn đề sách công, Viện Khoa học xã hội, Hà Nội + TS Lê Như Thanh - Tinhgiảnbiênchế quan hành nhà nước- Thách thức giải pháp, nội dung đăng tạp chí tổ chức nhà nước trang điện tử, ngày 17/3/2017 http://tcnn.vn/Plus.aspx/vi/News/125/0/1010070/0/36173/Tinh_gian_bien_che_trong_cac_ co_quan_hanh_chinh_nha_nuoc_Thach_thuc_va_giai_phap + Luận văn Thạc sỹ sách cơng năm 2017 tác giả Vũ Thị Nhàn + Nghị định số 71/2003/NĐ-CP, ngày 19/6/2003 Chính phủ phân cấp quản lý biênchế hành nghiệp nhà nước + Nghị định số 115/2005/NĐ-CP, ngày 05/9/2005 Chính phủ quy định chếtự chủ, tự chịu trách nhiệm tổ chức khoa học công nghệ ... SÁCH TINH GIẢN BIÊN CHẾ Ở NƢỚC TA HIỆN NAY TỪ THỰC TIỄN HUYỆN TÂN THÀNH, TỈNH BÀ RỊA - VŨNG TÀU 61 3.1 Phương hướng nâng cao hiệu thực sách tinh giản biên chế nước ta từ thực tiễn Huyện Tân Thành,. .. gia thực sách tinh giản biên chế 31 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH TINH GIẢN BIÊN CHẾ TẠI HUYỆN TÂN THÀNH, TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU 33 2.1 Tình hình kinh tế xã hội thực trạng biên chế. .. luận thực sách tinh giản biên chế nước ta Chương Thực trạng thực sách tinh giản biên chế huyện Tân Thành, tỉnh Bà Rịa- Vũng Tàu Chương Phương hướng, giải pháp nâng cao hiệu thực sách tinh giản biên