MỘT số đặc điểm NGHỆ THUẬT KỊCH và TIỂU THUYẾT của VICTOR

MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM NGHỆ THUẬT KỊCH VÀ TIỂU THUYẾT CỦA VICTOR HUGO Posted by: giangnamlangtu on: 17.09.2011 • In: Luận văn đại học • Comment! LA THỊ NGỌC ÁNH Lớp ĐH5C1 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGÀNH NGỮ VĂN MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM NGHỆ THUẬT KỊCH VÀ TIỂU THUYẾT CỦA VICTOR HUGO LỜI CẢM ƠN Em xin chân thành cảm ơn: 1 Ban giám hiệu trường Đại học An Giang tạo điều kiện cho em thực khóa luận tốt nghiệp 2 Các thầy cô Bộ môn Ngữ Văn hướng dẫn em học tập nghiên cứu suốt khóa học vừa qua 3 Thầy Phùng Hoài Ngọc hướng dẫn em hồn thành khóa luận Long Xun, tháng năm 2008 Sinh viên La Thị Ngọc Ánh MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN Trang MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU………………………………………………………………………………………… I Lí chọn đề tài………………………………………………………………………………… II Lịch sử vấn đề nghiên cứu………………………………………………………………… III Mục đích nghiên cứu………………………………………………………………………… IV Đối tượng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu……………………………………… V Đóng góp khóa luận……………………………………………………………………… VI Phương pháp nghiên cứu…………………………………………………………………… VII Cấu trúc luận văn………………………………………………………………………………… PHẦN NỘI DUNG……………………………………………………………………………………… CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI…………………………………………… I Chủ nghĩa lãng mạn Tây Âu trào lưu………………………………………… Cơ sở triết học……………………………………………………………………………… Cơ sở mỹ học………………………………………………………………………………… II Chủ nghĩa lãng mạn Tây Âu phương pháp sáng tác…………………… 11 Nguyên tắc sáng tác Chủ nghĩa lãng mạn………………………………… 12 Đặc điểm thi pháp Chủ nghĩa lãng mạn………………………… 12 CHƯƠNG II: KHÁI QUÁT VỀ TÁC GIẢ VICTOR HUGO……………………… 18 I Cuộc đời………………………………………………………………………………………… 18 II Sự nghiệp sáng tác…………………………………………………………………………… 19 CHƯƠNG III: MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM NGHỆ THUẬT KỊCH VÀ TIỂU THUYẾT CỦA VICTOR HUGO……………………………………………………………………………………………… ………………… 26 I Kịch drame: “Hernani”………………………………………………………………… 26 Giới thiệu cốt truyện…………………………………………………………………… 26 “Trận chiến Hernani”, chiến thắng chủ nghĩa lãng mạn chủ nghĩa cổ điển 27 II Tiểu thuyết……………………………………………………………………………………… 32 “Nhà thờ Đức Bà Paris”, nhà thờ vĩ đại thơ ca…………………… 32 “Những người khốn khổ”, đỉnh cao Chủ nghĩa lãng mạn Victor Hugo… 39 PHẦN KẾT LUẬN…………………………………………………………………………………… 54 PHỤ LỤC………………………………………………………………………………………………… 55 TÀI LIỆU THAM KHẢO…………………………………………………………………………… 84 PHẦN MỞ ĐẦU I Lí chọn đề tài Cho đến nay, trình hình thành phát triển văn học trải qua bước thăng trầm với nhiều biến động phức tạp nhiều khuynh hướng, nhiều trào lưu…Văn học phương Tây kỉ XIX nằm vận động Tiếp sau văn học Phục hưng kỉ Ánh sáng, văn học phương Tây kỉ XIX đạt thành tựu rực rỡ hai khuynh hướng văn học: chủ nghĩa lãng mạn chủ nghĩa thực Ra đời nhau, hai trào lưu không ảnh hưởng qua lại chịu chi phối điều kiện lịch sử – xã hội thời.Với tính chất vạch trần chất xã hội đương thời, bênh vực cho người lao khổ, chủ nghĩa thực thực phơi bày chất thực, nâng cao lý trí người Do đó, chủ nghĩa thực nhà phê bình, nghiên cứu đánh giá cao coi chuẩn cao lĩnh vực sáng tác nhà văn Nhưng ngày nay, với cách nhìn nhận, cách đánh giá chủ nghĩa thực khơng hồn tồn ưu việt đến Chúng ta khơng nên có so sánh khuynh hướng văn học lãng mạn hay khuynh hướng văn học thực Bởi vì, khuynh hướng văn học nào, đời đáp ứng nhu cầu thiết người làm cho người thỏa mãn với nhu cầu Nhất thời đại ngày – thời đại kinh tế thị trường-thương trường chiến trường, người bị hút vào guồng máy công nghiệp thương mại, chạy theo đồng tiền Đơi người đánh nhân tính, linh hồn lợi nhuận Chính thế, chủ nghĩa lãng mạn đời sống vơ cần thiết Nó hâm nóng lại tình người, làm cho sống có ý nghĩa Chủ nghĩa lãng mạn mặt thỏa mãn tâm hồn người, mặt khác ni dưỡng, bồi đắp, nâng cao tình cảm người Nói đến chủ nghĩa lãng mạn khơng thể khơng nhắc đến đại thụ tỏa bóng rợp kỉ XIX – Victor Hugo Bằng “một hệ thống phương thức phương sống nghệ thuật, khám phá sống hình tượng”, ơng cho đời hàng loạt tác phẩm văn chương kiệt xuất Thành tựu ông đem đến nhựa sống tươi tốt, ương mầm cho tâm hồn bao hệ Khảo sát tồn tác phẩm ơng, ta thấy chủ nghĩa nhân đạo bao trùm xuyên suốt Có thể nói, chủ nghĩa nhân đạo thứ “hàng hóa” xuyên quốc gia Nó du nhập đâu, nơi mà khơng có rào cản ngăn Chính điều đó, tư tưởng nghệ thuật V.Hugo hạt ngọc tỏa sáng cho dân tộc ơng có giá trị phổ biến cho dân tộc khác Mặc dù kiến thức tài liệu tham khảo hạn chế, với yêu thích văn chương với yêu mến người ông, mạnh dạn chọn đề tài với mong muốn tìm hiểu thấu đáo, cặn kẽ số đặc điểm nghệ nghệ thuật làm nên bút pháp chủ nghĩa lãng mạn kịch tiểu thuyết V.Hugo Ở đây, trình bày nét nội dung tư tưởng số đặc điểm nghệ thuật kịch tiểu thuyết mà ông thường sử dụng q trình sáng tác Qua đó, giúp người tiếp nhận có nhìn khái qt tác phẩm bước vào giới nghệ thuật tuyệt diệu thơ văn V.Hugo II Lịch sử vấn đề nghiên cứu Với thành tựu chói lọi văn đàn giới, V.Hugo tác phẩm ông thu hút bao tâm trí nhà phê bình nghiên cứu nước Ở ViệtNam, phổ biến V.Hugo mạnh mẽ Do đó, cơng trình nghiên cứu tác giả tác phẩm ông xuất nhiều Điển hình như: - Phùng Văn Tửu với “Victor Hugo” (NXBGD 1978) - Đặng Anh Đào với “Cuộc đời tác phẩm Victor Hugo” (NXBGD) - Đặng Thị Hạnh, Lê Hồng Sâm với “Văn học lãng mạn văn học thực phê phán kỉ XIX” (NXB Đại học Trung học chuyên nghiệp, 1985) - Minh Chính, Văn học phương Tây giản yếu (NXB ĐHQG TPHCM 2002) - “Văn học phương Tây” nhiều tác giả biên soạn (NXBGD 2002) - “Văn học giới tập II” (giáo trình dùng cho Cao Đẳng Sư Phạm, NXB Đại học Sư phạm), Lưu Đức Trung (chủ biên)… Nhìn chung, cơng trình giới thiệu đầy đủ đời, nghiệp sáng tác ông Tuy nhiên, từ trước đến nay, việc vào tìm hiểu yếu tố nghệ thuật làm nên bút pháp lãng mạn kịch tiểu thuyết V.Hugo chưa có cơng trình cụ thể, chun biệt Nghiên cứu đặc điểm nghệ thuật kịch tiểu thuyết V.Hugo đề tài lí thú, mẻ khơng đơn giản Do đó, với vốn kiến thức ỏi sinh viên năm tư hẳn gặp nhiều khó khăn q trình thực Để hồn thành luận văn người viết dựa vào số tài liệu tác giả kể tài liệu liên quan đến V.Hugo (được liệt kê mục Tài liệu tham khảo) III Mục đích nghiên cứu Như biết, tác phẩm văn học có giá trị bao gồm giá trị nội dung giá trị hình thức Vì vậy, nội dung chứa đựng hình thức hình thức chứa đựng nội dung Do đó, “cơng việc tìm hình thức mang quan niệm”-tức phương thức tư nghệ thuật nhà văn nghệ sĩ ngưng kết thành hình thức nghệ thuật tác phẩm nghệ thuật-là cơng việc phức tạp, đòi hỏi tìm tòi, phát Nhất với thiên tài văn học V.Hugo việc phát phương thức nghệ thuật để nhà văn chuyển tải quan niệm điều không dễ dàng chút Nhưng với tinh thần ham học hỏi, qua luận văn mong muốn tìm hiểu cách sâu sắc, thấu đáo yếu tố nghệ thuật mà ông sử dụng để lý giải tác phẩm V.Hugo lại có sức mạnh bất diệt, trở nên lòng độc giả bao hệ Từ việc nghiên cứu đề tài này, tơi hy vọng chìa khóa giúp bạn đọc mở cánh cửa bước vào giới nghệ thuật tác phẩm V.Hugo Qua đó, nắm bắt tư tưởng, quan niệm độc đáo tác giả gửi gắm vào đó, mà người hơm cần phải trân trọng, học hỏi kế thừa IV Đối tượng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu số đặc điểm nghệ thuật kịch tiểu thuyết đại văn hào Victor Hugo Để làm bật lên số đặc điểm nghệ thuật mà ơng sử dụng q trình sáng tác, người viết khảo sát tác phẩm ông lĩnh vực kịch tiểu thuyết Qua đó, người viết có nhìn khái qt, hệ thống Nhưng nghiệp văn chương ông đồ sộ, lĩnh vực kịch, chọn kịch gây tiếng vang lớn kịch trường: “Hernani” Ở lĩnh vực tiểu thuyết, chọn hai tiểu thuyết lớn làm nên tên tuổi ơng, là: “Nhà thờ Đức bàParis” “Những người khốn khổ” Bên cạnh đó, tơi tham khảo thêm số tài liệu khác có liên quan để làm sở cho việc nghiên cứu đạt kết cao V Đóng góp khóa luận Khi tiếp nhận tác phẩm văn học, không tiếp cận bề mặt câu chữ mà qua đó, phải thấy tầng ý nghĩa sâu xa mà tác giả gửi gắm vào Để phát điều đó, người đọc phải có nhìn trực diện chiều sâu suy nghĩ Đặc biệt, việc đánh giá tiếp cận văn học nước ngồi vơ khó khăn, cách ngăn hàng rào ngôn ngữ khác biệt văn hóa Chúng ta tiếp xúc với thơng qua dịch khơng ngun tác Do đó, việc tìm hiểu đặc điểm nghệ thuật để khám phá nội dung điều cần thiết Victor Hugo, “con người thành phốParishoa lệ”, cách nửa vòng trái đất tư tưởng ông lại gần gũi, phù hợp với truyền thống dân tộc ta Với sống xô bồ, bận rộn, thời gian tính vàng ngày hơm bỏ để đọc lại câu thơ chứa chan tình người, “Nhà thờ Đức bà Paris” hay “Những người khốn khổ”… lắng lòng lại trước câu, chữ chiêm nghiệm Nếu làm điều đó, tơi tin bạn phải lên rằng: “Ơi! V.Hugo, thật kì diệu!” Sống xã hội tư thối nát, đường suy thoái lúc giờ, V.Hugo có tinh thần nhân tuyệt vời Ông người chủ nghĩa nhân đạo cao cả, tình thương yêu nhân loại xốn xang Ơng khơng lúc khơng nghĩ đến, khơng bênh vực, không đấu tranh cho quyền sống, quyền tự do, quyền hạnh phúc người cần lao với mong muốn xây dựng xã hội tốt đẹp giải pháp tình thương Tơi hy vọng khóa luận mang đến cách tiếp cận mới, có hiệu tác phẩm văn học nước ngồi, tài liệu tham khảo hữu ích cho bạn đồng mơn q trình nghiên cứu giảng dạy sau Và tin rằng, tư tưởng, ý niệm tốt đẹp mà V.Hugo hoài vọng hành trang cho người vững bước vào đời với tin yêu, tin tưởng sống tươi đẹp biết bao! Có đồng cảm, thương yêu tin cậy lẫn người sống làm việc với tinh thần thái độ hăng say hơn, góp phần làm cho xã hội ngày phồn vinh VI Phương pháp nghiên cứu Để nghiên cứu khóa luận đạt hiệu tốt nhất, phối hợp sử dụng nhiều phương pháp Đầu tiên, dùng phương pháp tổng hợp, tức đọc số nghiên cứu có liên quan tổng hợp ghi chép lại vấn đề cần thiết phục vụ cho nghiên cứu Sau đó, dùng phương pháp khảo sát, xem xét qua tất tư liệu phân loại, liệt kê nó, ghi lại dẫn chứng phù hợp Khi liệt kê dẫn chứng phải có phân tích nên phương pháp phân tích sử dụng để phân tích luận cứ, luận điểm đưa ra, vấn đề nói đến có sức thuyết phục người khác Trong viết, đơi tơi có sử dụng phương pháp so sánh làm bật vấn đề Tóm lại, luận văn đồng thời sử dụng nhiều phương pháp: tổng hợp, liệt kê, phân tích, so sánh, tất với nguyện vọng nghiên cứu khóa luận đạt kết tốt VII Cấu trúc luận văn TÌM HIỂU MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM NGHỆ THUẬT KỊCH VÀ TIỂU THUYẾT CỦA VICTOR HUGO PHẦN MỞ ĐẦU PHẦN NỘI DUNG Chương I: Cơ sở lý luận đề tài Chủ nghĩa lãng mạn Tây Âu trào lưu: 1.Cơ sở triết học 2.Cơ sở mỹ học Chủ nghĩa lãng mạn Tây Âu phương pháp sáng tác: 1.Nguyên tắc sáng tác Chủ nghĩa lãng mạn 2.Đặc điểm thi pháp Chủ nghĩa lãng mạn Chương II: Khái quát tác giả Victor Hugo Cuộc đời Sự nghiệp sáng tác Chương III: Một số đặc điểm nghệ thuật kịch tiểu thuyết Victor Hugo Kịch drame: “Hernani” 1.Giới thiệu cốt truyện 2.“Trận chiến Hernani”, chiến thắng Chủ nghĩa lãng mạn Chủ nghĩa cổ điển Tiểu thuyết: 1.“Nhà thờ Đức Bà Paris”, nhà thờ vĩ đại thơ ca 2.“Những người khốn khổ”, đỉnh cao Chủ nghĩa lãng mạn Victor Hugo PHẦN KẾT LUẬN PHỤ LỤC PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI I Chủ nghĩa lãng mạn Tây Âu trào lưu Chủ nghĩa lãng mạn thuật ngữ chung trào lưu văn học-nghệ thuật đời vào khoảng cuối kỉ XVIII phát triển vào kỉ XIX nhiều nước phương Tây Đến kỉ XIX Pháp, Chủ nghĩa lãng mạn phát triển thành trào lưu có hệ thống luận điểm, có phương pháp sáng tác riêng, phổ biến lĩnh vực thơ, kịch, tiểu thuyết tác phẩm Lamartine, Muyxê, Vigny, V.Hugo Cơ sở triết học Chủ nghĩa lãng mạn đời sở bất bình xã hội tư sản thiết lập sau cách mạng 1789, hay nói C.Mác, Chủ nghĩa lãng mạn “sự phản ứng chống lại cách mạng Pháp phong trào Ánh sáng gắn liền với cách mạng đó” Ngồi diễn biến lịch sử lớn, phải kể đến yếu tố tư tưởng truyền thống văn học ảnh hưởng sâu sắc đến hình thành Chủ nghĩa lãng mạn Trước hết, thấy nhà tư tưởng kỉ Ánh sáng truyền bá tư tưởng dân chủ vật Họ cơng kích tơn giáo, châm biếm thần học ủng hộ tự nhiên thần luận Họ tin tưởng mãnh liệt vào tiến lịch sử Các nhà tư tưởng Ánh sáng cho đặc quyền áp nhường chỗ cho chân lý vĩnh viễn Và theo họ, thay đổi chế độ xã hội cốt yếu nhờ việc truyền bá tư tưởng Đến đầu kỉ XIX, Xanh Xi-mơng, Phu-ri-ê, Ơ-oen nhà xã hội không tưởng vĩ đại Học thuyết họ phê phán mâu thuẫn chế độ tư chủ nghĩa, chứng minh phải thay chế độ tư chủ nghĩa chế độ xã hội chủ nghĩa Nhưng họ khơng nhìn thấy lực lượng giai cấp sáng tạo xã hội Họ muốn sáng tạo hạnh phúc trái đất pháp luật, tuyên ngơn, mà khơng dựa vào thân nhân dân.(Stalin tồn tập, trích Từ điển triết học, NXB Sự thật) Về truyền thống văn học, Chủ nghĩa lãng mạn kế thừa chủ nghĩa tình cảm, tư trào văn chương kỉ XVIII đời nhằm cân tính lý trí văn học Ánh sáng kỉ XVIII vốn nặng nề lý trí Về phương diện triết học, Chủ nghĩa lãng mạn Tây Âu tìm tới hệ thống triết học mang tính tâm chủ quan để làm sở cho học thuyết Mặc dù phủ định thực tư sản, thái độ coi thực khơng đáng quan tâm, coi “cái tôi” đứng cao tất cả, cuối lại dẫn đến thái độ chiêm nghiệm trước thực tại, thực chất thái độ “đầu hàng trước cảnh vô vị tư sản” Âm vang trực tiếp tác phẩm nhà lãng mạn mặc cảm bị tước đoạt, ý thức sâu sắc trống rỗng đời, cô đơn thất bại … Đặc điểm giới quan lãng mạn lý giải cách chủ quan tượng đời sống, gán cho đời sống mà chủ thể nghệ sỹ mơ ước, khát vọng Do đó, nhà lãng mạn khơng có nhận thức xác, mà có tùy tiện bóp méo quy luật khách quan phát triển thực tại, đem đối lập cá nhân với xã hội, đề cao vai trò cá nhân lịch sử Bất bình với thực tại, nhà lãng mạn muốn tìm giải pháp chống lại xấu xa xã hội, khơng nhận thức đắn quy luật lịch sử cụ thể, nên chủ trương họ thường xuất phát từ ý tưởng trừu tượng, thường có tính chất khơng tưởng Ví trường hợp Bairơn nhìn phía trước, khơng thể nhận “đằng sau chốn xa lấp lánh dải đất hứa hẹn tương lai” (Bielinski); hay V.Hugo có cảm tình sâu đậm với người khốn khổ “nhưng lại tìm giải pháp cứu khổ ảo tưởng tình thương”… Chủ nghĩa lãng mạn giới quan, tiếng nói thời đại sau cách mạng tư sản Pháp đấu tranh thắng lợi nhân dân châu Âu chống ách xâm lược Napoleon Tuy bất mãn thực tư sản, xuất phát từ nguyên nhân giai cấp khác nhau, nên khuynh hướng Chủ nghĩa lãng mạn khác nhau: có khuynh hướng lãng mạn tiêu cực khuynh hướng lãng mạn tích cực Khuynh hướng lãng mạn tiêu cực (hay gọi lãng mạn bảo thủ) - Cơ sở triết học chủ nghĩa tâm: Kant, Béc-xơn, Freud, - Chủ nghĩa lãng mạn tiêu cực, tiếng kêu thất vọng, lời than vãn, luyến tiếc tầng lớp phong kiến quý tộc suy tàn thời đại vàng son qua, “một thiên đường mất” Đặc điểm khuynh hướng chủ nghĩa bi quan, chủ nghĩa thần bí, thái độ đối nghịch với lý trí, ly thực tại, chạy trốn đời, quay khứ, vào tôn giáo, “đi sâu vào giới nội tâm với tư tưởng bí ẩn thiên định đời, tình chết” (M.Gorki) Khuynh hướng lãng mạn tích cực (hay gọi lãng mạn tiến bộ) - Cơ sở triết học chủ nghĩa xã hội khơng tưởng Ơ-oen Phu-ri-ê “Họ nhìn vào chiều hướng phát triển thực tại, thực tế họ trước phát triển ấy” (Lênin) - Chủ nghĩa lãng mạn tích cực hướng tương lai, tràn đầy nhiệt tình khát vọng chân lý, “tăng cường ý chí người sống, thức tỉnh lòng bất phục tùng thực tại, đè nén áp bức” (Gorki) Nó dẫn người vào tình cảm đẹp, say mê lớn, sức biểu dương phẩm chất cao quý, sẵn sàng hy sinh lập nên kì tích bất hủ Sáng tác họ phản ánh đấu tranh xã hội hay giải phóng dân tộc, phù hợp với lợi ích nhân dân Cơ sở mỹ học Chủ nghĩa lãng mạn bên cạnh “sự khước từ thực nguyện vọng muốn khỏi thực đó” (Emile Faguet), “thị hiếu ước mơ, huyền diệu phóng khống, trí tưởng tượng vượt khỏi lề thói” Vì thế, lý tưởng lãng mạn đơi làm biến dạng thực tế để phục vụ cho nhu cầu thẩm mỹ tình cảm Về mặt nghệ thuật, Chủ nghĩa lãng mạn thay tìm tòi chân lý phổ biến trừu tượng miêu tả kinh nghiệm riêng cụ thể Các nhà văn lãng mạn phê phán nhà văn cổ điển nêu thành nguyên tắc thống trị lý trí để phủ nhận hứng thú ước mơ thao thức tim cấm đoán bộc lộ sâu xa của tâm hồn cá nhân Về mặt thị hiếu thẩm mỹ, Chủ nghĩa lãng mạn dậy chống lại ước lệ, quy tắc gò bó Chủ nghĩa cổ điển V.Hugo nói rằng: “Chính với lưỡi kéo quy tắc tam nhất, người ta cắt cánh nhà thơ” Trong tựa Crôm-oen V.Hugo ông xác định: “Ba nguyên tắc ? Khơng, có Đó tự Tự nghệ thuật tự cấu trúc” Thật vậy, tự nguyên tắc lớn Chủ nghĩa lãng mạn Với Chủ nghĩa lãng mạn, xuất “một văn học giải phóng” nhiều bình diện: thơ ca, tiểu thuyết, sân khấu Chủ nghĩa lãng mạn giải phóng thơ ca, cách tân sân khấu với “Hernani” 1830 Nhờ nguyên tắc tự do, Chủ nghĩa lãng mạn đem lại sóng tiểu thuyết phong phú đa dạng Với cương lĩnh Chủ nghĩa lãng mạn, V.Hugo đả phá phân chia nghệ thuật thành loại hình cao thấp có tính chất đẳng cấp Chủ nghĩa cổ điển, xóa bỏ ranh giới bi kịch hài kịch, phá tung quy tắc thi pháp cổ điển Trong mỹ học, Hegel đưa nhận xét: “Tinh thần quay trở mình, có thân tinh thần khách quan mà hồi cơng tìm kiếm giới cảm quan bên ngồi; cảm thấy nhận thức thống với thân Sự nâng cao làm thành nguyên lý nghệ thuật lãng mạn nhằm vươn tới đời sống nội tâm tuyệt đối” Các chủ đề tình yêu, nỗi cô đơn, nỗi buồn, lý tưởng không đạt được…được sử dụng rộng rãi nghệ thuật lãng mạn Những chủ đề quan trọng quen thuộc văn học lãng mạn bắt nguồn từ cảm thức thời đại, lịch sử, thân phận người Trong đó, người Nhà tu ý niệm Nhà tu kiện lịch sử Tôn trọng khứ với điều kiện Nhà tu phương diện nguyên tắc Sự cầu nguyện Cầu nguyện điều hay tuyệt đối Phải thận trọng cảnh cáo Lòng tin, kỷ luật Quyển 8: Ai cho gì, nghĩa địa nhận Vào nhà tu cách Cụ Phơsơlơvăng đứng trước khó khăn Mẹ Inơxăngtơ Jean Valjean đọc lầm Ơtstanh Catstilegiơ Nghiện rượu chưa đủ để trở thành Trong bốn ván Nguồn gốc thành ngữ: không để thẻ Việc xét hỏi thành công Nơi cấm địa 10 PHẦN THỨ BA: MARIUS Quyển 1:Parisxét qua hạt bụi Parvulus Một vài dấu hiệu đặc biệt Nó thật dễ thương Nó có ích Biên giới Một lịch sử Bầy nhóc có vị trí bảng phân loại tầng lớp xã hội Ấn Độ Câu nói lý thú ông vua vừa qua Hồn xưa xứ Gơlơ 10.Parisđây, người 11 Nhạo báng, trị 12 Tương lai tiềm tàng quần chúng nhân dân 13 Chú bé Gavơrốt Quyển 2: Nhà đại tư sản 90 tuổi với 32 Người làm sao, nhà làm Luc expri Con người gần trăm tuổi Batscơ Nicolet Thống bóng mụ Manhông hai đứa trẻ Nguyên tắc: tiếp khách buổi tối Hai mà không nên cặp Quyển 3: Ơng cháu Một phòng khách ngày trước Một bóng ma đỏ hồi Họ yên nghỉ Ngày cuối cuả tên giặc cướp Đi lễ nhà thờ lại có lợi để trở thành người Cách mạng Gặp ông quản lý nhà chung có tác dụng gì? Chiếc váy Cẩm thạch chọi hoa cương Quyển 4: Những người bạn cuả nhóm ABC Một nhóm st có tên tuổi lịch sử Bơtxu đọc văn tế Bơ lông Những ngạc nhiên Marius Buồng tiệm cà phê Muydanh Chân trời mở rộng Gia tài chẳng có gì? Quyển 5: Nghèo khổ lại hóa hay Marius túng quẫn Marius nghèo Marius trưởng thành Ông Mabơp Nghèo, láng giềng gần khổ Người thay chân Quyển 6: Hai gặp Biếm danh: cách hình thành tên tộc họ Ánh sáng đến Vì ngày xuân Bắt đầu tương tư Sét nổ đầu mụ Bugông Thành tù binh Chuyện chữ U theo đoán Thương binh sung sướng Mất hút Quyển 7: Patơrơng Minet Mỏ thợ mỏ Tầng đáy Babe, Gơlơme, Colacơxu Môngpacnaxơ Tổ chức bọn Quyển 8: Anh nhà nghèo bất hảo Marius tìm gái đội mũ hoa lại gặp ơng già đội mũ lưỡi trai Bắt Bốn vẻ Đoá hoa hồng cảnh khổ Lỗ hổng chúa trổ vách Con người- thú hang Chiến lược chiến thuật Tia sáng ổ chuột Giôngđơrét muốn khóc 10 Giá thuê xe nhà nước: 2France1 11 Nghèo đói giúp đau khổ 12 NămFrancecủa ơng Lơ Blăng dùng làm 13 Một bóng không nghĩ tới cầu Chúa 14 Một cảnh binh tặng luật sư hai đấm 15 Giôngđơrét sắm sửa 16 Một hát theo điệu Anh thịnh hành khoảng 1832 17 Đồng nămFrancecủa Marius tiêu vào việc gì? 18 Hai ghế Marius đặt đối diện 19 Chú ý đến xó tối 20 Cuộc mai phục 21 Đáng lẽ phải bắt nạn người trước 22 Đức bé kêu khóc tập III PHẦN THỨ TƯ: TÌNH CA PHỐ PƠLUYMÊ VÀ ANH HÙNG CA PHỐ XANH ĐƠNY Quyển 1: Mấy trang sử Khéo cắt Vung may Luy Philip Nứt rạn từ móng Những việc làm nên lịch sử lịch sử lại khơng biết đến Angiơnrát phó tướng Quyển 2: Epônin Cánh đồng sơ ca Các vụ cướp giết người thai nghén nhà tù nào? Cụ Mabớp thấy ma Marius thấy ma Quyển 3: Ngôi nhà phố Pơluymê Ngơi nhà có bí mật Jean Valjiean quốc dân quân Cành rườm rà Thay đổi chấn song Hoa hồng nhận thấy máy chiến tranh Cuộc chiến đấu bắt đầu Kẻ buồn người lại ủ ê Xiềng xích Quyển 4: Người giúp nhà mà trời giúp Lở ngoài, lánh Bà Pơluytác chẳng lúng túng chút giải thích tượng Quyển 5: Đoạn cuối đoạn đầu khác Vừa quạnh hiu vừa gần doanh trại Côdét sợ hãi Bà Tútxanh lại bàn thêm vào Một trái tim đá Côdét đọc xong thư Trời sinh ông già để vắng phải lúc Quyển 6: Chú bé Gravrốt Trận gió tinh qi Chú Gravrốt tí hon lợi dụng Napolêong vĩ đại Diễn biến vượt ngục Quyển 7: Tiếng lòng Nguồn gốc Cội rễ Tiếng lóng khóc tiếng lóng cười Hai nhiệm vụ: cảnh giác hy vọng Quyển 8: Sướng vui buồn khổ Ánh sáng tràn ngập Ngây ngất hạnh phúc vẹn tràn Bóng tối bắt đầu “Cab” tiếng Anh lăn, tiếng lóng sủa Chuyện đêm Marius trở lại thiết thực cho Côdét biết địa Lòng già lòng trẻ đối Quyển 9: Họ đâu? Jean Valjean Marius Cụ Mabớp Quyển 10: Ngày tháng năm 1932 Bề mặt vấn đề Bề sâu vấn đề Một đám tang: hội để tái sinh Những sôi sục Vẻ độc đáo củaParis Quyển 11: Hạt bụi kết thân với bão táp Vài điểm sáng tỏ nguồn gốc thơ Gravrốt: Ảnh hưởng viện sĩ hàn lâm thứ thơ Gravrốt hành quân Sự căm phẫn đáng anh phó cao Chú bé ngạc nhiên cụ già Cụ già Lính Quyển 12: Cơranh Lịch sử Côranh từ ngày xây dựng Những vui mở đầu Đêm tối bắt đầu xuống với Gơrăngte Thử an ủi bà Huysơlu Công việc chuẩn bị Trong chờ đợi Người tuyển phố Bidét Nhiều dấu hỏi tên Lơ Cabuyc mà có lẽ khơng phải tên Lơ Cabuyc Quyển 13: Marius bóng tối Từ phố Pơluymê đến khu Xanh Đơni Parisdưới cánh cú bay Mép bờ cuối Quyển 14: Những nét vĩ đại thất vọng Lá cờ Lá cờ Giá Gavrốt nhận cacbin Ăngiơnratx Thùng thuốc súng Những vần thơ Giăng Pruve chấm dứt Cái chết hấp hối sau sống thoi thóp Gavrốt ước lượng xa gần thạo Quyển 15: Phố Lumacmê Giấy thấm mách thầm Chú bé thù địch ánh sáng Trong lúc Cơdét bà Tútxanh ngủ Gavrốt tích cực q mức PHẦN THỨ NĂM: JEAN VALJEAN Quyển 1: Chiến tranh bốn tường Nước xốy Ơ Xanh Angtoan đá ngầm Tăngpơlơ Làm vực, không kháo chuyện Hé sáng tối sầm Bớt 5, thêm Trên đỉnh chiến lũy nhìn thấy chân trời Marius người hồn, Javert nói cụt ngủn Tình hình thêm nghiêm trọng Bọn pháo thủ làm cho người ta không dám coi thường Lại dùng tài sản bắn trộm súng bá phát bá trúng ảnh hưởng đến án năm 1796 10 Bình minh 11 Bắn đâu trúng khơng giết 12 Hỗn độn bảo vệ cho trật tự 13 Ánh sáng lướt qua 14 Tình nhân Angionratx 15 Gavrốt 16 Làm anh lại làm cha 17 Cha qua đời chờ chết 18 Ác điểu trở thành miếng mồi 19 Jean Valjean báo thù 20 Người chết mà người sống không sai 21 Những người anh hùng 22 Từng tấc đất 23 Đơi bạn kẻ đói người say 24 Tù binh Quyển 2: Ruột gan quái khổng lồ Đất trút va biển Cổ sử cống vãnh Bnuynơdô Những chi tiết Tiến ngày Tiến tương lai Quyển 3: Bùn lại tâm hồn Những điều bất ngờ cống Giải thích Người bị theo dõi Người vác thánh giá Có thứ cát mịn mà nguy hiểm, có người đàn bà tế nhị mà giảo quyệt Khoảng đất sụt Có tưởng cập bến lại hóa mắc cạn Vạt áo rách Dưới mắt người thành thạo, Marius chết 10 Đức phung phí đời lại trở 11 Cái tuyệt đối bị lung lay 12 Người ông Quyển 4: Javert hướng Quyển 5: Ông cháu Lại thấy có gắn miềng keôn Marius vừa khỏi nội chiến lại chuẩn bị chiến tranh nhà Marius cơng Rốt dì Gilơnormăng khơng thấy khó chịu ông Phôsơlơvăng vào nhà lại ôm theo gói Thà gửi tiền khu rừng gửi ông Nô-te Hai cụ già, người lối, làm tất để Côdét sung sướng Bóng dáng giấc mê hạnh phúc Hai người khơng tìm Quyển 6: Đêm trăng Ngày 16 tháng năm 1833 Jean Valjean buộc cánh tay Người tri kỷ Đau khổ bất diệt Quyển 7: Dốc cạn chén tân toan Vòng địa ngục thứ tầng trời thứ Nói hết mà có chỗ mờ ám Quyển 8: Bóng ngả hồng Gian buồng bên Lại bước thoái lui Họ nhớ lại vườn phố Pơluymê Thu hút tàn lụi Quyển 9: Đêm tối cuối cùng, bình minh cuối Thương xót người đau khổ, rộng lượng với người sung sướng Ngọn đèn cạn dầu thoi thóp Ngày xưa nhấc cỗ xe bò, cầm quản bút thấy nặng Chai mực làm trắng thêm Ánh sáng chan hòa đứng sau đêm tối Cỏ che, mưa xóa PHỤ LỤC Anh hái hoa (J’ai cueilli cette fleur pour toi sur la colline) Thơ Victor Hugo Anh hái hoa J’ai cueilli cette fleur pour toi sur la colline (Người dịch: Xuân Diệu) J’ai cueilli cette fleur pour toi sur la colline Anh hái hoa đồi cho em Dans l’âpre escarpement qui sur le flot s’incline, Trong khoảng cheo leo nhìn xuống sóng Que l’aigle connt seul et seul peut approcher, nghiêng, Paisible, elle croissait aux fentes du rocher Mà có diều biết rõ tới được, L’ombre baignait les flancs du morne Giữa khe đá to bình n hoa mọc promontoire ; Bóng tối dầm sườn đá đìu hiu; Je voyais, comme on dresse au lieu d’une victoire Anh nhìn thấy; nơi mừng thắng trận Một khải hồn mơn huy hồng thắm đậm Un grand arc de triomphe éclatant et vermeil, Ở chốn mặt trời lặn chìm À l’endroit ó s’était englouti le soleil, Đêm dựng lên cổng lớn mây chen La sombre nuit bâtir un porche de nuées Những cánh buồm bay xa, dần nhạt, Des voiles s’enfuyaient, au loin diminuées ; Dăm mái nhà lũng sâu lát đác Quelques toits, s’éclairant au fond d’un entonnoir, Như sợ loé lên sợ lộ – Anh hái hoa này, cho em anh Semblaient craindre de luire et de se laisser voir Hoa lọt lạt, mà không thơm nữa, J’ai cueilli cette fleur pour toi, ma bien-aimée Bởi rễ mọc vách đá Elle est pâle, et n’a pas de corolle embaumée, Chỉ hít mùi đằng đít rong xanh Sa racine n’a pris sur la crête des monts Anh bảo thầm: -Hoa tội nghiệp! từ đỉnh Que l’amère senteur des glauques goémons ; gập ghềnh Moi, j’ai dit: Pauvre fleur, du haut de cette cime, Đáng lẽ em phải nơi mênh mông vực thẳm Tu devais t’en aller dans cet immense abỵme Mà rong với mây với buồm rong ruổi Où l’algue et le nuage et les voiles s’en vont Nhưng em chết trái tim, Va mourir sur un coeur, abỵme plus profond vực thẳm sâu Fane-toi sur ce sein en qui palpite un monde Em đến tàn ngực phập phồng Le ciel, qui te créa pour t’effeuiller dans l’onde, Trời sinh em để rã cánh vào sóng nước, Te fit pour l’océan, je te donne l’amour – Trời uỷ em cho đại dương, ta uỷ em cho tình Le vent mêlait les flots; il ne restait du jour Qu’une vague lueur, lentement effacée Gió trộn đầu sóng rối Oh! comme j’étais triste au fond de ma pensée Ngày thoảng sáng dần phai Tandis que je songeais, et que le gouffre noir Ôi!trong đáy hồn anh buồn biết M’entrait dans l’âme avec tous les frissons du Anh nghĩ ngợi vực đen lúc soir ! Vào hồn anh với vạn chiều run rẩy! Đôi ta chạm môi (Puisque j’ai mis ma lèvre ta coupe encor pleine) Thơ Victor Hugo Đôi ta chạm môi Puisque j’ai mis ma lèvre ta coupe encor pleine (Người dịch: Hoài Anh) Puisque j’ai mis ma lèvre ta coupe encor pleine ; Puisque j’ai dans tes mains posé mon front pâli ; Puisque j’ai respiré parfois la douce haleine De ton âme, parfum dans l’ombre enseveli ; Bởi môi ta chạm chén vàng Bởi tay ta đặt trán nàng xanh xao Bởi ta thở ngào Tự hồn nàng, hương lẫn vào bóng đêm Puisqu’il me fut donné de t’entendre me dire Les mots où se répand le coeur mystérieux ; Puisque j’ai vu pleurer, puisque j’ai vu sourire Ta bouche sur ma bouche et tes yeux sur mes yeux ; Bởi ta lắng nghe êm Những lời tự trái tim tuyệt vời Thấy em khóc, thấy em cười Mắt mắt, mơi môi gắn liền Bởi ta thấy ánh huyền Nàng soi lên trán nhiên tối mờ Thấy dòng sóng vật vờ Cánh hồng nàng rứt bờ tặng ta Puisque j’ai vu briller sur ma tête ravie Un rayon de ton astre, hélas ! voilé toujours ; Puisque j’ai vu tomber dans l’onde de ma vie Une feuille de rose arrachée tes jours ; Je puis maintenant dire aux rapides années : – Passez ! passez toujours ! je n’ai plus vieillir ! Allez-vous-en avec vos fleurs toutes fanées ; J’ai dans l’âme une fleur que nul ne peut cueillir ! Votre aile en le heurtant ne fera rien répandre Du vase où je m’abreuve et que j’ai bien rempli Mon âme a plus de feu que vous n’avez de cendre ! Mon coeur a plus d’amour que vous n’avez d’oubli ! Hỡi tháng năm trơi qua Ta khơng sợ tuổi già đâu Cứ trôi với cánh hoa rầu Hồn ta đóa ban đầu tươi Cánh thời gian khó hất rơi Nước bình ta uống chẳng vơi Hồn ta lửa nhiều tro Tim ta tình chấp lãng quên PHỤ LỤC Nhà thờ Đức Bà Pariss (tiếng Pháp: Cathédrale Notre-Dame de Pariss) nhà thờ Thiên Chúa giáo tiêu biểu cho phong cách kiến trúc gothic đảo Ỵle de la Cité (nằm bên dòng sơng Seine) Pariss Thế kỷ 12, Pariss thành phố quan trọng Cơ Đốc giáo Đây giai đoạn thành phố có phát triển mạnh mẽ dân số kinh tế Nhà buôn thợ thủ công tập trung chợ lớn bên bờ phải sông Seine Trường học nhà thờ tạo uy tín Vương triều Capet quay trở lại Pariss Ngày 12 tháng 10 năm 1160, thời Louis VII, Maurice de Sully trúng cử giám mục Pariss Cùng với tu sĩ, Maurice de Sully có định quan trong: xây dựng quảng trường Saint-Etienne nhà thờ lớn nhiều so với nhà thờ cũ Nhà thờ thờ Đức Mẹ theo phong cách kiến trúc mới, sau gọi kiến trúc Gothic Cùng với việc xây dựng nhà thờ dự án quy hoạch đô thị ... thấu đáo, cặn kẽ số đặc điểm nghệ nghệ thuật làm nên bút pháp chủ nghĩa lãng mạn kịch tiểu thuyết V.Hugo Ở đây, tơi trình bày nét nội dung tư tưởng số đặc điểm nghệ thuật kịch tiểu thuyết mà ông... cứu số đặc điểm nghệ thuật kịch tiểu thuyết đại văn hào Victor Hugo Để làm bật lên số đặc điểm nghệ thuật mà ông sử dụng trình sáng tác, người viết khảo sát tác phẩm ông lĩnh vực kịch tiểu thuyết. .. thuyết thơng qua việc tìm hiểu số đặc điểm nghệ thuật mà ông sử dụng trình sáng tác CHƯƠNG III MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM NGHỆ THUẬT KỊCH VÀ TIỂU THUYẾT CỦA VICTOR HUGO I Kịch drame: “Hernani” Giới thiệu cốt