1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Hình học 7 chương 2 bài 2: Hai tam giác bằng nhau

6 179 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 753 KB

Nội dung

Giáo án Hình học §2 HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU I Mục tiêu: − Hiểu định nghĩa hai tam giác − Biết viết kí hiệu hai tam giác theo quy ước viết tên đỉnh tương ứng theo thứ tự Biết sử dụng định nghĩa hai tam giác để suy đoạn thẳng nhau, góc − Rèn luyện khả phán đoán, nhận xét để kết luận hai tam giác Rèn luyện tính cẩn thận, xác suy đoạn thẳng nhau, góc II Phương pháp: − Đặt giải vấn đề, phát huy tính tích cực HS − Đàm thoại, hỏi đáp, thảo luận nhóm III: Tiến trình dạy học: Kiểm tra cũ: − Các hoạt động lớp: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Định nghĩa GV cho HS hoạt động nhóm làm ?1 Hoạt động trò Ghi bảng I) Định nghĩa: Hãy đo độ dài so sánh cạnh HS hoạt động nhóm Hai tam giác số đo góc V ABC V sau đại diện hai tam giác có cạnh A’B’C’ Sau so sánh AB nhóm trình bày tương ứng nhau, ) A’B’; AC A’C’; BC B’C’; A ) ) º º ; B º ; C C' A' B' -> GV giới thiệu hai tam giác góc tương ứng thế gọi hai tam giác nhau, giới thiệu hai góc tương ứng, hai đỉnh tương ứng, hai cạnh tương ứng V ABC = V A’B’C’ => HS rút định nghĩa Hoạt động 2: GV giới thiệu quy ước viết tương I) Kí hiệu: ứng đỉnh hai tam giác V ABC = V A’B’C’ Củng cố: làm ?2 ?2 a) V ABC = V MNP b) M tương ứng với A ) º B tương ứng với N MP tương ứng với AC c) V ACB = V MNP AC = MP ?3 Cho V ABC = V DEF Tìm số đo góc D độ dài BC ) º B = N ?3 Giải: ) ) ) Ta có: A + B + C = 1800 (Tổng ba góc V ABC) ) A = 60 Mà: V ABC = V DEF(gt) ) ) => A = D (hai góc tương ứng) ) => D = 600 V ABC = V DEF (gt) => BC = EF = (đơn vị đo) Hoạt động 3: Củng cố GV gọi HS nhắc lại định nghĩa hai Bài 10: tam giác Cách kí hiệu làm 10 SGK/111 Hình 63: Hình 63: A tương ứng với I B tương ứng với M C tương ứng với N V ABC = V INM Hình 64: Hình 64: Q tương ứng với R H tương ứng với P R tương ứng với Q Vậy V QHR = V RPQ Hướng dẫn nhà: − Học làm 11,12 SGK/112 − Chuẩn bị luyện tập IV Rút kinh nghiệm tiết dạy: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: − HS khắc sâu kiến thức hai tam giác − Biết tính số đo cạnh, góc tam giác biết số đo cạnh, góc tam giác II Phương pháp: − Đặt giải vấn đề, phát huy tính tư HS − Đàm thoại, hỏi đáp III: Tiến trình dạy học: Kiểm tra cũ: − Thế hai tam giác V ABC = V MNP nào? − Sữa 11 SGK/112 Các hoạt động lớp: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Luyện tập Bài 12 SGK/112: Hoạt động trò Bài 12 SGK/112: ) Cho V ABC = V HIK; AB=2cm; B V ABC = V HIK =400; BC=4cm Em suy số => IK = BC = 4cm HI = AB = 2cm đo cạnh nào, góc ) ) I = B = 40 V HIK? GV gọi HS nêu cạnh, góc tương ứng V IHK V ABC Bài 13 SGK/112: Bài 13 SGK/112: Cho V ABC = V DEF Tính CV V ABC = V DEF tam giác biết AB=4cm, => AB = DE = 4cm BC=6cm, DF=5cm BC = EF = 6cm ->Hai tam giác CV AC = DF = 5cm Vậy CVABC=4+6+5=15cm Ghi bảng Bài 14 SGK/112: CVDEF=4+6+5=15cm Bài 14 SGK/112: Cho hai tam giác nhau: V ABC V ABC = V IKH tam giác có ba đỉnh H, I, K Viết kí hiệu hai tam giác biết rằng: AB = KI, ) º B =K Bài 23 SBT/100: ) Cho V ABC = V DEF Biết A =550, ) E =75 Tính góc lại tam giác Bài 23 SBT/100: Ta có: V ABC = V DEF ) ) => A = D = 55 (hai góc tương ứng) ) ) B = E = 75 (hai góc tương ứng) ) ) ) Mà: A + B + C = 1800 (Tổng ba góc V ABC) ) => C = 600 Mà V ABC = V DEF ) ) Bài 22 SBT/100: => C = F = 600 (hai góc tương ứng) Bài 22 SBT/100: Cho V ABC = V DMN a) V ABC = V DMN a) Viết đẳng thức vài hay V ACB = V DNM dạng khác V BAC = V MDN b) Cho AB=3cm, AC=4cm, V BCA = V MND MN=6cm Tính chu vi tam giác V CAB = V NDM nói V CBA = V NMD b) V ABC = V DMN => AB = DM = 3cm (hai cạnh tương ứng) AC = DN = 4cm (hai cạnh tương ứng) BC = MN = 6cm (hai cạnh tương ứng) CV V ABC = AB + AC + BC = 13cm CV V DMN = DM + DN + MN = 13cm Hoạt động 2: Củng cố GV cho HS nhắc lại định nghĩa hai tam giác nhau; góc, cạnh, đỉnh tương ứng Hướng dẫn nhà: − Ôn lại làm Chuẩn bị 3: Trường hợp thứ tam giác (c.c.c) IV Rút kinh nghiệm tiết dạy: ... DF=5cm BC = EF = 6cm - >Hai tam giác CV AC = DF = 5cm Vậy CVABC=4+6+5=15cm Ghi bảng Bài 14 SGK/1 12: CVDEF=4+6+5=15cm Bài 14 SGK/1 12: Cho hai tam giác nhau: V ABC V ABC = V IKH tam giác có ba đỉnh H,... cũ: − Thế hai tam giác V ABC = V MNP nào? − Sữa 11 SGK/1 12 Các hoạt động lớp: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Luyện tập Bài 12 SGK/1 12: Hoạt động trò Bài 12 SGK/1 12: ) Cho V ABC = V HIK; AB=2cm; B V... kí hiệu hai tam giác biết rằng: AB = KI, ) º B =K Bài 23 SBT/100: ) Cho V ABC = V DEF Biết A =550, ) E =75 Tính góc lại tam giác Bài 23 SBT/100: Ta có: V ABC = V DEF ) ) => A = D = 55 (hai góc

Ngày đăng: 13/05/2018, 09:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w