Hìnhhọc – GiáoánHAITAMGIÁCBẰNGNHAU A MỤC TIÊU: - Học sinh cần hiểu định nghĩa haitamgiác - Biết viết ký hiệu haitamgiác theo quy ước viết tên đỉnh tương ứng theo thứ tự , biết sử dụng định nghĩ haitamgiác nhua để suy đoạn thẳng , góc - Rèn luyện khả phán đoán , nhận xét để kết luận haitamgiác Rèn tính cẩn thận , xác suy đoạn thẳng B CHUẨN BỊ: Thầy : nghiên cứu tài liệu soạn kỹ giáoán , chuản bị đủ đồ dùng cần thiết Trò : Học thuộc cũ , làm đầy đủ tập , chuản bị , có đủ đồ dùng học tập C TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: I Ổn định lớp: Sĩ số: 7a 7b: 1p II Kiểm tra cũ: - Kiểm tra dụng cụ học sinh : 1p III Bài mới:37p Hoạt động thầy trò Nội dung Hoạt động GV:Ta biết đoạn 1.Định nghĩa ( SGK T 110 ) thẳng , hai góc , haitamgiác có khơng , ta ?1 làm ? A A' GV yêu cầu học sinh làm ? SGK HS: đo để kiểm tra lại thấy: B C B' AB = A'B' ; AC = A'C' ; C = C C' GV haitamgiác gọi hai ∆ ABC ∆ A'B'C' có: AB =A’B’; tamgiác AC =A’C’; BC=B’C’; ∠ A= ∠ A’; ∠ B = GV: đọc thông tin (sgk-110) ∠ B’; ∠ C= ∠ C’: ta nói haitamgiác ? Các đỉnh A A' ; B B', C C' -Hai đỉnh A A' ; B B' ; C C' hai đỉnh tương ứng hai đỉnh ? -Hai góc : ∠ A ∠ A’ ; ∠ Bvà ∠ B’; HS: ∠ C ∠ C’ hai góc tương ứng -Hai cạnh AB A’B’ ; AC A’C’ ; BC B’C’ gọi hai cạnh tương ứng ? Các cạnh AB A’B’ , AC A’C’ , BC B’C’ cạnh với Định nghĩa( sgk-110) (?) Em xem phát biểu sau xác chưa “ Haitamgiáchaitamgiác có cạnh góc ” ( HS : Chưa đầy đủ ) Hoạt động (?) Vì phải có tương ứng GV : Về ký hiệu haitamgiác biết , để ký hiệu haitamgiác Ký hiệu ta làm sau : ∆ ABC = ∆ A’B’C’ ( Haitamgiác (?) Khi có ∆ ABC = ∆ A’B’C’ ta viét ) ký hiệu sau có khơng : ∆ BAC = ∆ A’B’C’ Quy ước: ∆ ABC = ∆ A’B’C’ : Hay ∆ CBA = ∆ A’B’C’ +, AB=A’B’; AC =A’C’; BC=B’C’; HS: +, ∠ A= ∠ A’; ∠ B = ∠ B’ ; ∠ C = ∠ C’ GV: cho học sinh tìm hiểu ?2 HS: lớp thảo luận tìm hiểu ?2 cho hình 61 GV: nên cho em làm ý a, Haitamgiác ABC MNP GV: nhận xét Chốt lại cho học sinh cạnh tương ướng, góc tương ướng GV: cho học sinh làm tiếp ?3 Chuẩn bị sẵn hình vẽ 62 HS: quan sát sau lên làm GV: nhận xét Các canh , góc ký hiệu giống ∆ ABC = ∆ MNP b, Đỉnh tương ướng với A M,góc tương ướng với gócN góc B, cạnh tương ướng với cạnh AC MP c, ∆ ACB = ∆ MPN; AC =MP; ∠ B = ∠N ?3 Số đo góc D 600 tương ướng với góc A, cạnh BC =3 IV Củng cố:5p (?) Nêu dịnh nghĩa tamgiác , viết ký hiệu Bài tập 10(sgk-111) Hình 63 (sgk-111) có ∆ CAB= ∆ NIM Hình 64 có ∆ QRH= ∆ RQP V Hướng dẫn nhà1p -Học theo ghi vàSGK -Làm tập 11 – 14 / 112 SGK Rút kinh nghiệm: LUYỆN TẬP A MỤC TIÊU: Kiến thức: - Củng cố để học sinh nắm vững định nghĩa haitamgiác , hiểu sâu tương ứng -Sử dụng thành thạo ký hiệu tamgiác Kỹ năng: -Rèn kỹ trình bày tập cho học sinh B CHUẨN BỊ: * Thày: Nghiên cứu tài liệu soạn kỹ giáoán , xem lại giáoán trước khilên lớp * Trò: Làm đầy đủ tập giáo viên cho , có đầy đủ dụng cụ học tập càn thiết C TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: I Ổn định lớp: Sĩ số: 7a 7b 1p II Kiểm tra cũ: (?) Nêu định nghĩa tamgiác Đáp án: (sgk-110) III Bài mới: Hoạt động thầy trò Nội dung GV: Đưa tập 11 (sgk-112) HS: tìm hiểu Cho ∆ ABC = ∆ HIK (?) Tìm cạnh tương ứng với cạnh BC (?) Tìm góc tươngứng với góc H (?) Chỉ cạnh (?) Hãy góc Bài 11( sgk-112) a, Cạnh tương ứng với cạnh BC IK Góc tương ứng với góc H góc A b, Các cạnh là: AB=HI; AC =HK; BC=IK Các góc ∠ A= ∠ H ; ∠ B= ∠ I ; ∠ C= ∠ K GV: Đưa 12(sgk-112) Bài 12(sgk-112) (?) Đề cho ta biét điều gì, yêu cầu phảI làm (?) Từ yếu tố em tính thêm yếu tố ∆ HIK HS: nêu cách giải Có thể suy cạnh HI ;IK; góc I tamgiác HIK Bài 13(sgk-112) (?) Muốn tính chu vi tamgiác ta Bài 13(sgk-112) làm Đáp án: từ kiện ta có ( Chu vi tổng cạnh tam AB=4cm; BC=6cm; AC=5cm; giác ) Vậy chu vi tamgiác ABC 15 cm (?) Đề tập cho biết điều Suy chu vi tamgiác DE F= 15cm gì(?) Yêu cầu phải làm (?) (?) Ta tính chu vi tamgiác nói chưa (?) Để tính ta làm HS: Đi tính cạnh chưa biết (?) Tính chu vi ∆ ABC (?) Tính chu vi ∆ DEF GV: Nhận xét làm HS Bài 14(sgk-112) GV: cho học sinh làm 14 ∆ ABC= ∆ IKH (?) Đọc đề tập 14/112 (?) Đề tập cho ta biết điều , yeu cầu phải làm (?) Dựa vào số liệu biết , xác định đỉnh tương ứng (?) Đỉnh A tương ứng với đỉnh (?) (?) Đỉnh B tương ứng với đỉnh (?) (?) Đỉnh C tương ứng với đỉnh (?) Hãy xác định yếu tố nhaucòn lại IV Củng cố:1p Nhận xét luyện tập V Hướng dẫn nhà: 1p -Học theo ghi SGK -Xem lại tập chữa chuản bị Rút kinh nghiệm ... ;IK; góc I tam giác HIK Bài 13(sgk-1 12) (?) Muốn tính chu vi tam giác ta Bài 13(sgk-1 12) làm Đáp án: từ kiện ta có ( Chu vi tổng cạnh tam AB=4cm; BC=6cm; AC=5cm; giác ) Vậy chu vi tam giác ABC... Hoạt động (?) Vì phải có tương ứng GV : Về ký hiệu hai tam giác biết , để ký hiệu hai tam giác Ký hiệu ta làm sau : ∆ ABC = ∆ A’B’C’ ( Hai tam giác (?) Khi có ∆ ABC = ∆ A’B’C’ ta viét ) ký hiệu... cho học sinh tìm hiểu ?2 HS: lớp thảo luận tìm hiểu ?2 cho hình 61 GV: nên cho em làm ý a, Hai tam giác ABC MNP GV: nhận xét Chốt lại cho học sinh cạnh tương ướng, góc tương ướng GV: cho học