đề cương trình bày rất rõ ràng các nội dung kiến thức môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin.Chủ nghĩa Mác Lênin là hệ thống các quan điểm và học thuyết khoa học do Mác, Ph.Ăngghen xây dựng, V.I.Lênin bảo vệ và phát triển; được hình thành và phát triển trên cơ sở tổng kết thực tiễn và kế thừa những giá trị tư tưởng của nhân loại; là thế giới quan, phương pháp luận chung nhất của nhận thức khoa học và thực tiễn cách mạng; là khoa học về sự nghiệp giải phóng giai cấp vô sản, giải phóng nhân dân lao động khỏi chế độ áp bức, bóc lột và tiến tới giải phóng con người.
Bài Tiết 1-2 CHƯƠNG MỞ ĐẦU NHẬP MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁCLÊNIN I KHÁI LƯỢC VỀ CHỦ NGHĨA MÁC- LÊNIN Chủ nghĩa Mác- Lênin và ba phận cấu thành - Khái niệm chủ nghĩa Mác - Lênin Chủ nghĩa Mác - Lênin hệ thống quan điểm học thuyết khoa học Mác, Ph.Ăngghen xây dựng, V.I.Lênin bảo vệ phát triển; hình thành phát triển sở tổng kết thực tiễn kế thừa giá trị tư tưởng nhân loại; giới quan, phương pháp luận chung nhận thức khoa học thực tiễn cách mạng; khoa học nghiệp giải phóng giai cấp vơ sản, giải phóng nhân dân lao động khỏi chế độ áp bức, bóc lột tiến tới giải phóng người - Ba phận lý luận cấu thành chủ nghĩa Mác- Lênin + Triết học Mác- Lênin phận lý luận nghiên cứu quy luật vận động, phát triển chung tự nhiên, xã hội, tư duy; xây dựng giới quan phương pháp luận chung nhận thức khoa học thực tiễn cách mạng + Kinh tế trị Mác- Lênin nghiên cứu quy luật kinh tế xã hội, đặc biệt quy luật kinh tế trình đời, phát triển, suy tàn phương thức sản xuất tư chủ nghĩa đời, phát triển phương thức sản xuất - PTSX cộng sản chủ nghĩa * Chủ nghĩa xã hội khoa học kết tất nhiên vận dụng giới quan, phương pháp luận Triết học Kinh tế trị Mác - Lênin vào việc nghiên cứu làm sáng tỏ quy luật khách quan trình cách mạng xã hội chủ nghĩa - bước chuyển biến lịch sử từ CNTB lên chủ nghĩa xã hội tiến tới chủ nghĩa cộng sản Khái lược đời và phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin a Những điều kiện, tiền đề đời chủ nghĩa Mác Chủ nghĩa Mác đời vào năm 40 kỷ XIX với điều kiện sau: - Điều kiện kinh tế - xã hội: + Vào năm 40 kỷ XIX cách mạng công nghiệp nước Tây Âu bước vào giai đoạn hồn thành, lực lượng sản xuất có bước phát triển chất: ra đời công nghiệp khí; phương thức sản xuất tư chủ nghĩa củng cố phát triển * Mâu thuẫn sâu sắc lực lượng sản xuất mang tính xã hội hố với quan hệ sản xuất mang tính chất tư nhân TBCN bộc lộ qua khủng hoảng kinh tế năm 1825 hàng loạt đấu tranh công nhân chống lại chủ nghĩa tư bản, tiêu biểu là: * Cuộc khởi nghĩa công nhân Lng (Pháp) năm 1831, 1834; Ở Anh có phong trào Hiến chương từ 1835 đến năm 1848; Đức đấu tranh công nhân thợ dệt Xilêdi năm 1844 + Nhận xét: Phong trào đấu tranh phong trào mang tính tự phát, thiếu lý luận soi sáng Chủ nghĩa Mác đời đáp ứng yêu cầu khách quan - Tiền đề lý luận: + Triết học cổ điển Đức, đặc biệt triết học G.V.Ph.Hêghen L.Phoiơbắc ảnh hưởng sâu sắc đến hình thành giới quan phương pháp luận triết học chủ nghĩa Mác * Trên sở phê phán tính chất tâm thần bí triết học Hêghen, C.Mác Ph.Ăngghen kế thừa” hạt nhân hợp lý” phép biện chứng Hêghen, xây dựng thành công phép biện chứng vật * C.Mác Ph.Ăngghen phê phán nhiều hạn chế phương pháp, quan điểm, đặc biệt quan điểm liên quan việc giải vấn đề xã hội L.Phoiơbắc, song hai ông đánh giá cao vai trò tư tưởng L.Phoiơbắc đấu tranh chống chủ nghĩa tâm, tôn giáo, khẳng định giới tự nhiên tính thứ nhất, tồn vĩnh viễn, không phụ thuộc vào ý thức người + Kinh tế trị học cổ điển Anh với đại biểu lớn A Xmít Đ.Ri cácđơ góp phần tích cực vào q trình hình thành quan niệm vật lịch sử chủ nghĩa Mác * Kế thừa yếu tố khoa học lý luận giá trị lao động tư tưởng tiến nhà kinh tế học trị cổ điển Anh, C.Mác giải bế tắc mà thân nhà kinh tế học trị cổ điển Anh vượt qua để xây dựng nên lý luận giá trị thặng dư, luận chứng khoa học chất bóc lột CNTB nguồn gốc kinh tế dẫn đến diệt vong tất yếu CNTB đời tất yếu CNXH + Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp với đại biểu, Xanhximông Phuriê * Tinh thần nhân đạo quan điểm đắn nhà CNXH không tưởng lịch sử, đặc trưng xã hội tương lai trở thành tìên đề lý luận quan trọng cho đời lý luận khoa học CNXH Chủ nghĩa Mác - Tiền đề khoa học tự nhiên: + Quy luật bảo toàn chuyển hóa lượng, thuyết tế bào thuyết tiến hóa thành tựu khoa học bác bỏ tư siêu hình quan điểm thần học vai trò “Đấng Sáng thế”; khẳng định tính đắn quan điểm vật biện chứng giới vật chất vô cùng, vô tận, tự tồn tại, tự vận động, tự chuyển hố; khẳng định tính khoa học quan điểm vật biện chứng nhận thức hoạt động thực tiễn Như vậy, đời chủ nghĩa Mác tượng hợp quy luật; vừa sản phẩm tình hình kinh tế - xã hội đương thời, tri thức nhân loại thể lĩnh vực khoa học, vừa kết lực tư sáng tạo tinh thần nhân văn người sáng lập b Giai đoạn hình thành phát triển chủ nghĩa Mác - Giai đoạn hình thành phát triển chủ nghĩa Mác C.Mác Ph.Ăngghen thực hiện, diễn qua thời kỳ: Thời kỳ từ năm 1842 - 1843 đến năm 1847 - 1848; Thời kỳ từ năm 1849 đến 1895 + Thời kỳ từ năm 1842 - 1843 đến năm 1847 – 1848: Trong giai đoạn này, với hoạt động thực tiễn, C.Mác Ph.Ăngghen nghiên cứu tư tưởng nhân loại nhiều lĩnh vực từ cổ đại xã hội đương thời để bước củng cố, bổ sung hoàn thiện quan điểm * Một số tác phẩm tiêu biểu giai đoạn là: Những tác phẩm Bản thảo kinh tế – triết học năm 1844 (C.Mác, 1844), Gia đình thần thánh (C.Mác Ph.Ăngghen 1845), Luận cương Phoiơbắc (C.Mác, 1845), Hệ tư tưởng Đức (C.Mác Ph.Ăngghen 1845- 1846) thể rõ nét việc C.Mác Ph.Ăngghen kế thừa tinh hoa quan điểm vật phép biện chứng bậc tiền bối để xây dựng giới quan vật biện chứng phép biện chứng vật Đến tác phẩm Sự khốn triết học (C.Mác 1847) Tuyên ngôn Đảng Cộng sản (C.Mác Ph.Ăngghen, 1848), chủ nghĩa Mác trình bày chỉnh thể quan điểm tảng với ba phận lý luận cấu thành - Thời kỳ từ 1849-1895: Đây giai đoạn phát triển, hoàn thiện chủ nghĩa Mác Trong giai đoạn với hoạt động thực tiễn, sở vận dụng chủ nghĩa vật lịch sử, C.Mác Ph.Ăngghen nghiên cứu cách toàn diện phương thức sản xuất tư chủ nghĩa * Lý luận giá trị thặng dư C.Mác Ph.Ăngghen nghiên cứu trình bày cách toàn diện, sâu sắc Tư Bộ Tư Mác tác phẩm chủ yếu trình bày đồng nghĩa với khoa học xã hội thông qua việc làm sáng tỏ quy luật hình thành, phát triển diệt vong tất yếu chủ nghĩa tư bản; thay chủ nghĩa tư chủ nghĩa xã hội sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân với tư cách lực lượng xã hội thực thay * Tư tưởng vật lịch sử, cách mạng vô sản tiếp tục phát triển tác phẩm Phê phán cương lĩnh Gôta Mác năm 1875 Trong tác phẩm này, vấn đề nhà nước chun vơ sản, thời kỳ q độ từ CNTB lên CNXH, giai đoạn trình xây dựng CNCS, v.v đề cập đến với tư cách sở khoa học cho lý luận cách mạng giai cấp vô sản hoạt động hướng đến tương lai c Giai đoạn bảo vệ phát triển chủ nghĩa Mác - Bối cảnh lịch sử nhu cầu bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác: + Những năm cuối kỷ XIX - đầu kỷ XX, chủ nghĩa tư phát triển sang giai đoạn giai đoạn chủ nghĩa đế quốc Tại nước thuộc địa, đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc tạo nên thống cách mạng giải phóng dân tộc với cách mạng vơ sản, nhân dân nước thuộc địa với giai cấp vơ sản quốc Trung tâm đấu tranh cách mạng giai đoạn nước Nga Giai cấp vô sản nhân dân lao động Nga lãnh đạo Đảng Bơnsêvích trở thành cờ đầu cách mạng giới + Trong thời kỳ này, với phát triển đại công nghiệp tư chủ nghĩa phát triển mạnh mẽ khoa học tự nhiên Một số nhà khoa học tự nhiên, đặc biệt lĩnh vực vật lý học, thiếu vững phương pháp luận triết học vật nên rơi vào tình trạng khủng hoảng giới quan Sự khủng hoảng bị nhà triết học tâm lợi dụng, gây ảnh hưởng trực tiếp đến nhận thức hành động phong trào cách mạng + Đây thời kỳ chủ nghĩa Mác truyền bá rộng rãi vào nước Nga Để bảo vệ địa vị lợi ích giai cấp tư sản, trào lưu tư tưởng chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán, chủ nghĩa thực dụng, chủ nghĩa xét lại, v.v mang danh đổi chủ nghĩa Mác để xuyên tạc phủ nhận chủ nghĩa Mác Trong bối cảnh vậy, thực tiễn đặt nhu cầu phải phân tích, khái quát thành tựu phát triển khoa học tự nhiên nhằm tiếp tục phát triển giới quan phương pháp luận khoa học chủ nghĩa Mác; phải thực đấu tranh lý luận để chống xuyên tạc tiếp tục phát triển chủ nghĩa Mác điều kiện lịch sử - Vai trò Lênin việc bảo vệ phát triển chủ nghĩa Mác + Những năm 1893- 1907 thời kỳ V.I.Lênin tập trung chống phái dân tuý với loạt tác phẩm: Tác phẩm Những “người bạn dân” họ đấu tranh chống người dân chủ - xã hội sao?(1894); tác phẩm Làm gì? (1902 tác phẩm Hai sách lược Đảng dân chủ - xã hội cách mạng dân chủ (1905) + Những năm 1907- 1917 năm nghiên cứu vật lý học diễn khủng hoảng giới quan Ông tổng kết kiện lịch sử giai đoạn để viết tác phẩm Chủ nghĩa vật chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán (1909) Bằng việc đưa định nghĩa kinh điển vật chất, mối quan hệ vật chất ý thức, tồn xã hội ý thức xã hội, nguyên tắc nhận thức…V.I.Lênin khơng bảo vệ phát triển chủ nghĩa Mác lên tầm cao Việc bảo vệ phát triển thể rõ nét tư tưởng Lênin nguồn gốc lịch sử, chất kết cấu chủ nghĩa Mác tác phẩm Ba nguồn gốc ba phận cấu thành chủ nghĩa Mác (1913), phép biện chứng Bút ký triết học (1914- 1916), nhà nước chun vơ sản, bạo lực cách mạng, vai trò Đảng cộng sản đường xây dựng chủ nghĩa xã hội tác phẩm Nhà nước cách mạng (1917),v.v + Cách mạng Tháng Mười Nga năm 1917 thành công mở thời đại thời đại độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội phạm vi quốc tế: Lênin tổng kết thực tiễn cách mạng quần chúng nhân dân, tiếp tục bảo vệ phép biện chứng chủ nghĩa Mác, đấu tranh không khoan nhượng với chủ nghĩa triết chung, thuyết nguỵ biện; đồng thời phát triển quan điểm chủ nghĩa Mác nhân tố định thắng lợi chế độ xã hội, giai cấp, hai nhiệm vụ giai cấp vô sản, chiến lược sách lược đảng vô sản điều kiện lịch sử mới, thời kỳ qúa độ, kế hoạch xây dựng chủ nghĩa xã hội theo sách kinh tế (NEP), v.v qua loạt tác phẩm tiếng như: Bệnh ấu trĩ ‘‘tả khuynh’’ phong trào cộng sản (1920), Lại bàn cơng đồn, tình hình trước mắt sai lầm đồng chí Tơrơtxki Bukharin (1921), Về sách kinh tế (1921), Bàn thuế lương thực (1921), v.v Với cống hiến to lớn ba phận lý luận cấu thành chủ nghĩa Mác, tên tuổi Lênin gắn liền với chủ nghĩa Mác, đánh dấu bước phát triển toàn diện chủ nghĩa Mác thành chủ nghĩa Mác - Lênin d Chủ nghĩa Mác- Lênin thực tiễn phong trào cách mạng giới - Chủ nghĩa Mác - Lênin với cách mạng vô sản Nga (1917) + Chủ nghĩa Mác đời ảnh hưởng lớn lao đến phong trào cộng sản công nhân quốc tế Tháng Mười năm 1917, cách mạng xã hội chủ nghĩa giai cấp vô sản thắng lợi nước Nga, mở kỷ nguyên cho lịch sử nhân loại chứng minh tính thực chủ nghĩa Mác – Lênin lịch sử - Chủ nghĩa Mác - Lênin với phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc xây dựng chủ nghĩa xã hội phạm vi giới + Năm 1919 Quốc tế Cộng sản thành lập; năm 1922, Liên bang Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Xơviết đời đánh dấu liên minh giai cấp vô sản nhiều quốc gia Với sức mạnh liên minh, cơng chống phát xít chiến tranh giới thứ hai không bảo vệ thành cách mạng giai cấp vơ sản, mà đưa chủ nghĩa xã hội phát triển biên giới Liên bang Xơviết (Liên Xơ), hình thành nên cộng đồng nước xã hội chủ nghĩa Liên Xô dẫn đầu Những kiện cổ vũ mạnh mẽ phong trào cách mạng giai cấp công nhân nhân dân lao động toàn giới; thức tỉnh, cổ vũ mạnh mẽ phong trào đấu tranh giải phóng nhân dân nước thuộc địa Vai trò định hướng chủ nghĩa Mác6 Lênin đem lại thành lớn lao cho nghiệp hồ bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội + Song, nhiều nguyên nhân khách quan chủ quan, từ cuối năm 80 kỷ XX, hệ thống xã hội chủ nghĩa bị khủng hoảng rơi vào giai đoạn thoái trào Theo quy luật tiến hố lịch sử, lồi người định tiến lên chủ nghĩa xã hội” Theo quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam: việc khẳng định lấy chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động bước phát triển quan trọng nhận thức tư lý luận II ĐỐI TƯỢNG, MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP, NGHIÊN CỨU MÔN HỌC “ NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LÊNIN” Đối tượng mục đích học tập, nghiên cứu - Đối tượng việc học tập, nghiên cứu nguyên lý chủ nghĩa Mác- Lênin quan điểm mang tính chân lý bền vững chủ nghĩa MácLênin ba phận lý luận cấu thành - Mục đích việc học tập, nghiên cứu môn “Những nguyên lý chủ nghĩa Mác- Lênin”: + Nắm vững quan điểm khoa học, cách mạng, nhân văn chủ nghĩa Mác – Lênin + Hiểu rõ sở lý luận quan trọng Tư tưởng Hồ Chí Minh Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam, tảng tư tưởng Đảng + Trên sở xây dựng giới quan, phương pháp luận khoa học, nhân sinh quan cách mạng, xây dựng niềm tin, lý tưởng cách mạng, vận dụng sáng tạo hoạt động nhận thức thực tiễn, rèn luyện tu dưỡng đạo đức, đáp ứng yêu cầu người Việt Nam nghiệp xây dựng Tổ quốc Việt nam xã hội chủ nghĩa Một số yêu cầu mặt phương pháp học tập, nghiên cứu Quá trình học tập, nghiên cứu nguyên lý chủ nghĩa Mác- Lênin cần thực số yêu cầu sau đây: Thứ nhất, học tập, nghiên cứu nguyên lý chủ nghĩa Mác Lênin cần phải hiểu tinh thần, thực chất nó; chống xu hướng kinh viện, giáo điều Thứ hai, học tập, nghiên cứu luận điểm chủ nghĩa Mác - Lênin phải đặt chúng mối liên hệ với luận điểm khác, phận cấu thành khác để thấy thống tính đa dạng qn tư tưởng nói riêng, tồn chủ nghĩa Mác - Lênin nói chung Thứ ba, phải gắn luận điểm chủ nghĩa Mác - Lênin với thực tiễn cách mạng Việt Nam thực tiễn thời thấy vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin mà Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam thực giai đoạn lịch sử Thứ tư, trình học tập, nghiên cứu đồng thời phải trình giáo dục, tự giáo dục, tu dưỡng rèn luyện để bước hồn thiện đời sống cá nhân đời sống cộng đồng xã hội Thứ năm, trình học tập, nghiên cứu nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin đồng thời phải trình tổng kết, đúc kết kinh nghiệm để góp phần phát triển tính khoa học tính nhân văn vốn có nó; mặt khác việc học tập, nghiên cứu nguyên lý chủ nghĩa Mác- Lênin cần phải đặt lịch sử phát triển tư tưởng nhân loại kế thừa phát triển tinh hoa lịch sử Phần thứ THẾ GIỚI QUAN, PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRIẾT HỌC CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN Thế giới quan toàn quan điểm, quan niệm người giới, thân người, sống vị trí người giới Phương pháp luận hệ thống quan điểm, nguyên tắc đạo người tìm tòi, xây dựng, lựa chọn vận dụng phương pháp nhận thức thực tiễn Phương pháp luận có nhiều cấp độ, phương pháp luận triết học phương pháp luận chung Thế giới quan phương pháp luận triết học lý luận tảng chủ nghĩa Mác – Lênin; kế thừa phát triển tinh hoa chủ nghĩa vật phép biện chứng lịch sử tư tưởng nhân loại Bài Tiết - CHƯƠNG I CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG I CHỦ NGHĨA DUY VẬT VÀ CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG Sự đối lập chủ nghĩa vật và chủ nghĩa tâm việc giải vấn đề triết học Triết học hệ thống tri thức lý luận chung người giới, thân người vị trí người giới - Ph.Ăngghen khái quát vấn đề triết học: “Vấn đề lớn triết học, đặc biệt triết học đại, vấn đề quan hệ tồn với tư duy, vật chất ý thức, giới tự nhiên tinh thần” - Nội dung ý nghĩa vấn đề triết học: + Vấn đề triết học có hai mặt: Thứ nhất, vật chất ý thức có trước, có sau? định nào? Thứ hai, người có khả nhận thức giới hay không? + Việc giải mặt thứ vấn đề triết học chia triết học thành hai trường phái lớn: chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm; Việc giải mặt thứ hai vấn đề triết học chia quan điểm nhận thức thành hai phái: khả tri luận bất khả tri luận - Sự đối lập hai quan điểm vật tâm việc giải vấn đề triết học: + Những người cho chất giới vật chất; vật chất tính thứ nhất, ý thức tính thứ hai; vật chất có trước định ý thức người gọi nhà vật + Ngược lại, người cho rằng: chất giới ý thức; ý thức tính thứ nhất, vật chất tính thứ hai; ý thức định vật chất, gọi nhà tâm - Nguồn gốc chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm + Chủ nghĩa tâm có nguồn gốc nhận thức nguồn gốc xã hội, là: xem xét phiến diện, tuyệt đối hoá, thần thánh hoá mặt, đặc tính q trình nhận thức thường gắn với lợi ích giai cấp, tầng lớp áp bức, bóc lột nhân dân lao động Trong lịch sử, chủ nghĩa tâm có hai hình thức chủ nghĩa tâm chủ quan chủ nghĩa tâm khách quan + Đối lập chủ nghĩa tâm, trình đời phát triển chủ nghĩa vật có nguồn gốc từ thực tiễn phát triển khoa học Chủ nghĩa vật thể hệ thống tri thức lý luận chung gắn với lợi ích lực lượng xã hội tiến định hướng cho lực lượng hoạt động nhận thức thực tiễn Chủ nghĩa vật biện chứng - hình thức phát triển cao chủ nghĩa vật Trong lịch sử, chủ nghĩa vật trải qua ba hình thức là: chủ nghĩa vật chất phác, chủ nghĩa vật siêu hình chủ nghĩa vật biện chứng - CNDV chất phác thời kỳ cổ đại: Đồng vật chất với số dạng vật chất cụ thể, mang tính trực quan, ngây thơ, chất phác, thiếu sở khoa học Tuy nhiên, lấy tự nhiên để giải thích giới tự nhiên, đại biểu: Hêraclít, Talét, Đêmơcrít - CNDV siêu hình kỷ XVII – XVIII: Chịu ảnh hưởng mạnh mẽ phương pháp tư siêu hình, máy móc nên nhận thức giới trạng thái biệt lập, tĩnh Tuy nhiên, góp phần khơng nhỏ việc chống lại CNDT, với đại biểu như: Bêcơn, Hốpxơ - CNDVBC C.Mác, Ph.Ăngghen sáng lập, sau V.I.Lênin phát triển CNDVBC là hình thức phát triển cao chủ nghĩa vật Nó khơng phản ánh giới mà cơng cụ để cải tạo giới 10 Bài 11 Tiết 21 - 22 Chương III Chủ nghĩa vật lịch sử (Tiếp) II BIỆN CHỨNG GIỮA CƠ SỞ HẠ TẦNG VÀ KIẾN TRÚC THƯỢNG TẦNG Khái niệm sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng a Khái niệm sở hạ tầng - Khái niệm sở hạ tầng dùng để toàn quan hệ sản xuất hợp thành cấu kinh tế xã hội - Cơ sở hạ tầng xã hội tạo nên quan hệ sản xuất thống trị, quan hệ sản xuất tàn dư quan hệ sản xuất tồn hình thức mầm mống, đại biểu cho phát triển tương lai Trong đó, quan hệ sản xuất thống trị chiếm địa vị chủ đạo, chi phối quan hệ sản xuất khác, định hướng phát triển đời sống kinh tế - xã hội giữ vai trò đặc trưng cho chế độ kinh tế xã hội định b Khái niệm kiến trúc thượng tầng - Khái niệm kiến trúc thượng tầng dùng để tồn hệ thống kết cấu hình thái ý thức xã hội thiết chế trị - xã hội tương ứng, hình thành sở hạ tầng kinh tế định - Kiến trúc thượng tầng xã hội bao gồm: hệ thống hình thái ý thức xã hội (hình thái ý thức trị, pháp quyền, tơn giáo…) thiết chế trị – xã hội tương ứng chúng (nhà nước, đảng, giáo hội…) - Trong xã hội có giai cấp, đặc biệt xã hội đại, hình thái ý thức trị pháp quyền hệ thống thiết chế, tổ chức đảng nhà nước hai thiết chế, tổ chức quan trọng hệ thống kiến trúc thượng tầng xã hội Về thực chất, nhà nước cơng cụ quyền lực thực chun giai cấp giai cấp thống trị, tức giai cấp nắm giữ tư liệu sản xuất chủ yếu xã hội, chủ thể thực quyền lực nhà nước Quan hệ biện chứng sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng a Vai trò định sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng - Cơ sở hạ tầng định nội dung tính chất kiến trúc thượng tầng: 50 + Tương ứng với sở hạ tầng sản sinh kiến trúc thượng tầng phù hợp, kiến trúc thượng tầng có tác dụng bảo vệ sở hạ tầng + Tính chất mâu thuẫn sở hạ tầng phản ánh thành mâu thuẫn hệ thống kiến trúc thượng tầng + Giai cấp nắm giữ quyền sở hữu tư liệu sản xuất xã hội, đồng thời giai cấp nắm quyền lực nhà nước kiến trúc thượng tầng Các sách, pháp luật nhà nước, suy đến phản ánh nhu cầu thống trị kinh tế giai cấp nắm giữ quyền sở hữu tư liệu sản xuất chủ yếu xã hội - Cơ sở hạ tầng định biến đổi kiến trúc thượng tầng: + Khi sở hạ tầng thay đổi sớm hay muộn, kiến trúc thượng tầng thay đổi theo Mà thay đổi sở hạ tầng thay đổi, phát triển lực lượng sản xuất định + Q trình diễn khơng giai đoạn thay đổi từ hình thái kinh tế - xã hội sang hình thái kinh tế - xã hội khác mà diễn thân hình thái kinh tế - xã hội b Vai trò tác động trở lại kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng - Vai trò kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng + Với tư cách hình thức phản ánh xác lập nhu cầu phát triển kinh tế, yếu tố thuộc kiến trúc thượng tầng có vị trí độc lập tương đối thường xun có vai trò tác động trở lại sở hạ tầng xã hội + Nó có vai trò bảo vệ, trì, phát triển, tiếp tục hồn thiện sở hạ tầng sinh nó; có vai trò tạo điều kiện cho sở hạ tầng phát triển vững + Sự tác động kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng thơng qua nhiều phương thức Tuy nhiên, điều kiện kiến trúc thượng tầng có yếu tố nhà nước phương thức tác động yếu tố khác tới sở hạ tầng xã hội thường phải thông qua yếu tố nhà nước thực phát huy mạnh mẽ vai trò thực tế Nhà nước nhân tố có tác động trực tiếp mạnh mẽ tới sở hạ tầng xã hội - Hai xu hướng tác động kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng: + Sự tác động kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng diễn theo xu hướng tích cực tiêu cực, điều phụ thuộc vào phù hợp hay không phù hợp 51 yếu tố thuộc kiến trúc thượng tầng nhu cầu khách quan phát triển kinh tế Nếu phù hợp có tác dụng tích cực, ngược lại có tác dụng tiêu cực, kìm hãm Song kìm hãm phát triển kinh tế phạm vi mức độ định III TỒN TẠI XÃ HỘI QUYẾT ĐỊNH Ý THỨC XÃ HỘI VÀ TÍNH ĐỘC LẬP TƯƠNG ĐỐI CỦA Ý THỨC XÃ HỘI Tồn xã hội định ý thức xã hội a) Khái niệm tồn xã hội ý thức xã hội - Khái niệm tồn xã hội nhân tố cấu thành tồn xã hội + Khái niệm tồn xã hội dùng để phương diện sinh hoạt vật chất điều kiện sinh hoạt vật chất xã hội + Các yếu tố tạo thành tồn xã hội bao gồm: phương thức sản xuất vật chất, yếu tố thuộc điều kiện tự nhiên – hoàn cảnh địa lý dân cư Các yếu tố tồn mối quan hệ biện chứng, tác động lẫn tạo thành điều kiện sinh tồn phát triển xã hội, phương thức sản xuất vật chất yếu tố - Khái niệm ý thức xã hội cấu trúc ý thức xã hội: + Khái niệm ý thức xã hội dùng để phương diện sinh hoạt tinh thần xã hội, nảy sinh từ tồn xã hội phản ánh tồn xã hội giai đoạn phát triển định + Giữa ý thức xã hội ý thức cá nhân có thống biện chứng không đồng Mối quan hệ ý thức xã hội ý thức cá nhân thuộc mối quan hệ chung với riêng + Ý thức xã hội có cấu trúc phức tạp, tiếp cận kết cấu ý thức xã hội từ phương diện khác * Theo nội dung lĩnh vực phản ánh đời sống xã hội, ý thức xã hội bao gồm hình thái khác nhau, là: ý thức trị, ý thức pháp quyền, ý thức đạo đức, ý thức tôn giáo, ý thức thẩm mỹ, ý thức khoa học * Theo trình độ phản ánh ý thức xã hội tồn xã hội phân biệt: ý thức xã hội thông thường ý thức lý luận 52 Ý thức xã hội thơng thường: tồn tri thức, quan niệm người cộng đồng người định, hình thành trực tiếp từ hoạt động thực tiễn hàng ngày, chưa hệ thống hoá, khái quát hoá thành lý luận Ý thức lý luận: tư tưởng, quan điểm hệ thống hoá, khái quát hoá thành học thuyết xã hội, trình bày dạng khái niệm, phạm trù, quy luật * Theo hai trình độ hai phương thức phản ánh tồn xã hội, là: tâm lý xã hội hệ tư tưởng xã hội Tâm lý xã hội: toàn đời sống tình cảm, tâm trạng, khát vọng, ý chí cộng đồng người định; phản ánh trực tiếp tự phát hoàn cảnh sống họ Hệ tư tưởng xã hội: toàn hệ thống quan niệm, quan điểm xã hội như: trị, triết học, đạo đức, nghệ thuật, tôn giáo phản ánh gián tiếp tự giác tồn xã hội + Trong xã hội có giai cấp, ý thức xã hội có tính giai cấp, phản ánh điều kiện sinh hoạt vật chất lợi ích khác nhau, đối lập giai cấp b Vai trò định tồn xã hội ý thức xã hội - Tồn xã hội định nội dung ý thức xã hội: + Tồn xã hội thuộc đời sống vật chất; ý thức xã hội thuộc đời sống tinh thần; đời sống tinh thần xã hội hình thành phát triển sở đời sống vật chất - Tồn xã hội định biến đổi ý thức xã hội: + Ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội phụ thuộc vào tồn xã hội; tồn xã hội (nhất phương thức sản xuất) biến đổi tư tưởng lý luận xã hội, quan điểm trị, pháp quyền, triết học, đạo đức, văn hoá, nghệ thuật, v.v tất yếu biến đổi theo + Tuy nhiên tồn xã hội định ý thức xã hội cách giản đơn trực tiếp mà thơng qua khâu trung gian Tính độc lập tương đối ý thức xã hội - Thứ nhất, ý thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội: + Nhiều yếu tố ý thức xã hội (trong đời sống tâm lý xã hội hệ tư tưởng xã hội) tồn lâu dài sở tồn xã hội sản sinh 53 thay đổi bản, mặt khác yếu tố ý thức xã hội nảy sinh sở tồn xã hội + Ý thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội nguyên nhân sau đây: * Một là, chất ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội, nên nói chung ý thức xã hội biến đổi sau có biến đổi tồn xã hội Mặt khác, biến đổi tồn xã hội tác động mạnh mẽ, thường xuyên trực tiếp hoạt động thực tiễn, diễn với tốc độ nhanh mà ý thức phản ánh kịp * Hai là, sức mạnh thói quen, truyền thống, tập quán tính lạc hậu, bảo thủ số hình thái ý thức xã hội * Ba là, ý thức xã hội gắn với lợi ích nhóm, tập đồn người, giai cấp định xã hội Vì vậy, tư tưởng cũ, lạc hậu thường lực lượng xã hội phản tiến lưu giữ truyền bá nhằm chống lại lực lượng xã hội tiến - Thứ hai, ý thức xã hội vượt trước tồn xã hội: + Trong điều kiện định, tư tưởng người, đặc biệt tư tưởng khoa học tiên tiến vượt trước phát triển tồn xã hội, dự báo tương lai có tác dụng tổ chức, đạo hoạt động thực tiễn người, hướng hoạt động vào việc giải nhiệm vụ phát triển chín muồi đời sống vật chất xã hội đặt * Tuy nhiên, suy đến cùng, khả phản ánh vượt trước ý thức xã hội phụ thuộc vào tồn xã hội - Thứ ba, ý thức xã hội có tính kế thừa phát triển nó: + Lịch sử phát triển đời sống tinh thần xã hội cho thấy rằng, quan điểm lý luận thời đại không xuất mảnh đất trống không mà tạo sở kế thừa tài liệu lý luận thời đại trước + Do ý thức có tính kế thừa phát triển, nên khơng thể giải thích tư tưởng dựa vào quan hệ kinh tế có, khơng ý đến giai đoạn phát triển tư tưởng trước 54 + Trong xã hội có giai cấp, tính chất kế thừa ý thức xã hội gắn với tính chất giai cấp - Thứ tư, tác động qua lại hình thái ý thức xã hội phát triển chúng: + Sự tác động qua lại hình thái ý thức xã hội nguyên nhân làm cho hình thái ý thức có mặt, tính chất khơng thể giải thích cách trực tiếp từ tồn xã hội + Ngày nay, tác động lẫn hình thái ý thức xã hội, ý thức trị thường có vai trò đặc biệt quan trọng Ý thức trị giai cấp cách mạng định hướng cho phát triển theo chiều hướng tiến hình thái ý thức khác - Thứ năm, ý thức xã hội có khả tác động trở lại tồn xã hội: + Do tồn xã hội định ý thức xã hội có ảnh hưởng mạnh mẽ đến tồn xã hội Nó thúc đẩy kìm hãm phát triển tồn xã hội thông qua hoạt động thực tiễn người + Mức độ ảnh hưởng tư tưởng phát triển xã hội phụ thuộc điều kiện lịch sử cụ thể; vào tính chất mối quan hệ kinh tế mà tư tưởng nảy sinh; vai trò lịch sử giai cấp mang cờ tư tưởng; vào mức độ phản ánh đắn tư tưởng nhu cầu phát triển xã hội; vào mức độ mở rộng tư tưởng quần chúng Bài 13 Tiết 25 - 26 Chương III : Chủ nghĩa vật lịch sử (Tiếp) IV PHẠM TRÙ HÌNH THÁI KINH TẾ - XÃ HỘI VÀ QUÁ TRÌNH LỊCH SỬ - TỰ NHIÊN CỦA SỰ PHÁT TRIỂN CÁC HÌNH THÁI KINH TẾ - XÃ HỘI Phạm trù hình thái kinh tế - xã hội - Khái niệm hình thái kinh tế - xã hội Hình thái kinh tế - xã hội phạm trù chủ nghĩa vật lịch sử, dùng để xã hội giai đoạn lịch sử định, với kiểu quan hệ sản xuất đặc trưng cho xã hội phù hợp với trình độ định lực lượng 55 sản xuất với kiến trúc thượng tầng tương ứng xây dựng quan hệ sản xuất - Kết cấu hình thái kinh tế - xã hội + Lực lượng sản xuất tảng vật chất – kỹ thuật hình thái kinh tế - xã hội giữ vai trò định + Quan hệ sản xuất quan hệ định tất quan hệ sản xuất + Kiến trúc thượng tầng hình thành sở hạ tầng phù hợp với sở hạ tầng, công cụ để bảo vệ trì sở hạ tầng sản sinh Q trình lịch sử - tự nhiên phát triển hình thái kinh tế xã hội Tính lịch sử - tự nhiên phát triển hình thái kinh tế - xã hội phân tích nội dung chủ yếu sau đây: - Một là, vận động phát triển xã hội khơng tn theo ý chí chủ quan người mà tuân theo quy luật khách quan quy luật QHSX phù hợp với trình độ phát triển LLSx quy luật KTTT phù hợp với CSHT - Hai là, suy cho nguồn gốc vận động phát triển xã hội, lịch sử nhân loại lĩnh vực kinh tế, trị, văn hóa… bắt nguồn từ phát triển LLsx - Ba là, trình đời, vận động phát triển thay lẫn hình thái kinh tế- xã hội chịu tác động nhân tố chủ quan khách quan nhân tố chủ quan đóng vai trò định Lưu ý: Quá trình lịch sử - tự nhiên phát triển xã hội diễn đường đường phát triển tuần tự, mà bao hàm bỏ qua, điều kiện định, một vài hình thái kinh tế - xã hội định Giá trị khoa học lý luận hình thái kinh tế - xã hội Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội đời cách mạng toàn quan niệm lịch sử xã hội Nó cho thấy động lực lịch sử nằm hoạt động thực tiễn vật chất người tác động quy 56 luật khách quan Do đó, lý luận hình thái kinh tế - xã hội có giá trị khoa học sâu sắc: - Thứ nhất, sản xuất vất chất sở đời sống xã hội, phương thức sản xuất định trình độ phát triển đời sống xã hội lịch sử xã hội nói chung Cho nên, khơng thể xuất phát từ ý thức chủ quan người để giải thích tượng đời sống xã hội mà phải xuất phát từ trình độ phát triển phương thức sản xuất mà cốt lõi trình độ phát triển lực lượng sản xuất - Thứ hai: Để lý giải xác đời sống xã hội cần phải sử dụng phương pháp luận trừu tượng hóa khoa học – cần phải xuất phát từ quan hệ sản xuất thực xã hội để tiến hành phân tích phương diện khác (chính trị, pháp luật, văn hóa, khoa học…) đời sống xã hội mối quan hệ lẫn chúng - Thứ ba: Muốn nhận thức giải đắn, có hiệu vấn đề đời sống xã hội phải sâu nghiên cứu quy luật vận động, phát triển xã hội V VAI TRÒ CỦA ĐẤU TRANH GIAI CẤP VÀ CÁCH MẠNG XÃ HỘI ĐỐI VỚI SỰ VẬN ĐỘNG PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI CÓ ĐỐI KHÁNG GIAI CẤP Giai cấp và vai trò đấu tranh giai cấp phát triển xã hội có đối kháng giai cấp a Khái niệm giai cấp - Khái niệm: Giai cấp tập đoàn người to lớn khác địa vị họ hệ (thường quan hệ pháp luật quy định thừa nhận) tư liệu sản xuất, vai trò họ tổ chức lao động xã hội, khác cách thức hưởng thụ phần cải xã hội nhiều mà họ hưởng - Đặc trưng giai cấp: + Thứ nhất, giai cấp tập đoàn người khác địa vị hệ thống kinh tế - xã hội định Trong đó, giai cấp, tập đoàn người 57 thống trị; giai cấp, tập đoàn người khác bị trị; đẳng cấp thượng lưu; đẳng cấp khác hạ lưu… + Thứ hai, giai cấp tập đoàn người khác quan hệ họ việc sở hữu tư liệu sản xuất xã hội + Thứ ba, giai cấp khác vai trò tổ chức quản lý sản xuất, tổ chức quản lý lao động xã hội Tức khác quyền điều khiển sản xuất, điều khiển nhà nước + Thứ tư, giai cấp khác phương thức quy mô thu nhập sản phẩm lao động xã hội Tức khác cải xã hội nhiều hay mà họ hưởng b Nguồn gốc giai cấp - Nguồn gốc trực tiếp: Do đời chế độ chiếm hữu tư nhân tư liệu sản xuất, đặc biệt tư liệu sản xuất chủ yếu xã hội - Nguồn gốc sâu xa: Do tình trạng phát triển chưa đạt đến trình độ xã hội hóa cao lực lượng sản xuất c Vai trò đấu tranh giai cấp vận động, phát triển xã hội có đối kháng giai cấp - Định nghĩa đấu tranh giai cấp Theo V.I.Lênin: “ Đấu tranh giai cấp đấu tranh phận nhân dân chống phận nhân dân khác, đấu tranh quần chúng bị tước đoạt hết quyền, bị áp lao động, chống bọn có đặc quyền đặc lợi, bọn áp bọn ăn bám, đấu tranh người công nhân làm thuê hay người vô sản chống người hữu sản hay giai cấp tư sản” + Thực chất đấu tranh giai cấp đấu tranh người lao động làm thuê, người nơ lệ bị, áp bóc lột; tức nhằm giải vấn đề mâu thuẫn lợi ích kinh tế trị xã hội giữa giai cấp thống trị bị thống trị phạm vi mức độ khác - Nguyên nhân đấu tranh giai cấp + Nguyên nhân sâu xa: Mâu thuẫn lực lượng sản xuất phát triển với quan hệ sản xuất lỗi thời Mâu thuẫn biểu mặt xã hội mâu thuẫn 58 giai cấp tiến cách mạng với giai cấp thống trị bảo thủ, cố trì lợi ích ích kỷ giai cấp + Nguyên nhân trực tiếp: Đấu tranh giai cấp thực diễn mâu thuẫn phát triển đến mức độ gay gắt, áp giai cấp trở nên nặng nề Làm cho toàn giai cấp lao động cách mạng liên kết tổ chức lại tiến hành đấu tranh rộng lớn mặt chống lại giai cấp thống trị nhằm lật đổ nó, giành quyền tay giai cấp - Vai trò đấu tranh giai cấp + Đấu tranh giai cấp phương thức để giải mâu thuẫn lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Thông qua đấu tranh giai cấp quan hệ sản xuất xác lập phù hợp với phát triển lực lượng sản xuất Từ thúc đẩy xã hội vận động phát triển + Thông qua trình đấu tranh giai cấp để cải tạo xã hội, quần chúng nhân dân lao động ,giai cấp cách mạng cải tạo thân + Thơng qua đấu tranh giai cấp mà lĩnh vực văn hóa, tư tưởng, nghệ thuật, đạo đức…được phát triển Trên sở thúc đẩy xã hội phát triển Vì vậy, đấu tranh giai cấp động lực trực tiếp lịch sử xã hội có giai cấp Cách mạng xã hội và vai trò phát triển xã hội có đối kháng giai cấp a Khái niệm cách mạng xã hội nguyên nhân - Khái niệm cách mạng xã hội + Theo nghĩa rộng: Cách mạng xã hội biến đổi có tính chất bước ngoặt chất toàn lĩnh vực đời sống xã hội, phương thức chuyển từ hình thái kinh tế - xã hội lỗi thời hình thái kinh tế - xã hội trình độ phát triển cao + Theo nghĩa hẹp: Cách mạng xã hội việc lật đổ chế độ trị lỗi thời, thiết lập chế độ trị tiến giai cấp cách mạng - Phân biệt cách mạng xã hội với tiến hóa xã hội, cải cách, đảo + Tiến hóa xã hội: Là q trình biến đổi Bài tự, lĩnh vực đời sống kinh tế xã hội 59 + Cải cách xã hội tạo nên thay đổi chất định đời sống xã hội diễn lĩnh vực riêng lẻ, phận khuôn khổ chế độ xã hội tồn + Đảo chính: Là thủ đoạn lật đổ, giành quyền lực nhà nước cá nhân nhóm người nhằm xác lập chế độ xã hội có chất Đảo khơng làm thay đổi chế độ xã hội, khơng có tham gia đơng đảo quần chúng nhân dân nên đảo khác hoàn toàn với cách mạng xã hội - Nguyên nhân cách mạng xã hội + Nguyên nhân sâu xa (nguyên nhân khách quan): Là mâu thuẫn gay gắt thân sản xuất vật chất xã hội, tức mâu thuẫn gay gắt nhu cầu khách quan phát triển lực lượng sản xuất với kìm hãm quan hệ sản xuất trở nên lỗi thời + Nguyên nhân chủ quan: Đó phát triển nhận thức tổ chức giai cấp cách mạng, tức giai cấp đại biểu cho phương thức sản xuất tiến b Vai trò cách mạng xã hội vận động phát triển xã hội có đối kháng giai cấp Cách mạng xã hội phương thức tất yếu thay hình thái kinh tế - xã hội lịch sử vì: - Chỉ có cách mạng xã hội thay quan hệ sản xuất cũ quan hệ sản xuất thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển, thay hình thái kinh tế - xã hội cũ hình thái kinh tế - xã hội cao - Cách mạng xã hội bước chuyển vĩ đại đời sống xã hội kinh tế, trị, văn hóa Cách mạng xã hội đầu tàu lịch sử Lịch sử xã hội loài người trải qua bốn cách mạng xã hội, cách mạng vơ sản kiểu cách mạng xã hội chất, cách mạng xã hội triệt để nhất, vĩ đại lịch sử nhân loại Bài 15 Tiết 29 – 30 Chương III : Chủ nghĩa vật lịch sử (Tiếp) 60 VI QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ VỀ CON NGƯỜI VÀ VAI TRÒ SÁNG TẠO RA LỊCH SỬ CỦA QUẦN CHÚNG NHÂN DÂN Con người và chất người a Khái niệm người Con người thực thể tự nhiên mang đặc tính xã hội; có thống biện chứng hai phương diện tự nhiên xã hội - Nguồn gốc người + Bản tính tự nhiên người: * Thứ nhất, người kết q trình tiến hố phát triển lâu dài giới tự nhiên (Thuyết tiến hóa ĐacUyn) * Thứ hai, người phận giới tự nhiên đồng thời giới tự nhiên Do đó, người chịu tác động quy luật tự nhiên (Ql đấu tranh sinh tồn…) * Thứ ba, người chủ thể cải biến tự nhiên, cải tạo xã hội thông qua cách mạng xã hội đấu tranh giai cấp + Bản tính xã hội người Mỗi người với tư cách người xét mối quan hệ với cộng đồng xã hội: gia đình, giai cấp, quốc gia, dân tộc, nhân loại… * Xét từ giác độ nguồn gốc hình thành: nhờ lao động ngơn ngữ mà người có khả vượt qua lồi động vật để tiến hoá phát triển thành người * Xét từ giác độ tồn phát triển người người ln bị chi phối nhân tố xã hội quy luật xã hội Xã hội biến đổi người mà biến đổi tương ứng + Sự thống biện chứng hai phương diện tự nhiên xã hội hoạt động thực người Hai phương diện tự nhiên xã hội người thống nhất, quy định, tác động lẫn nhau, làm biến đổi lẫn nhờ tạo nên khả hoạt động sáng tạo người trình làm lịch sử b Bản chất người - Quan điểm Phoiơbắc chất người 61 + Bản chất người trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt Trong tính thực có, chất người tổng hoà quan hệ xã hội” Quan hệ xã hội quy định nên chất người thực thay đổi, quan hệ xã hội thay đổi chất người thay đổi + Trong xã hội có giai cấp chất người mang tính giai cấp - Năng lực sáng tạo lịch sử người điều kiện phát huy lực sáng tạo người: Con người không sản phẩm lịch sử mà người coi chủ thể sáng tạo nên lịch sử thơng qua q trình cải tạo tự nhiên, cải tạo xã hội (cách mạng xã hội, đấu tranh giai cấp) - Ý nghĩa phương pháp luận + Lý giải vấn đề người phải xuất phát từ hai phương diện tự nhiên xã hội, tính xã hội người có tính định + Động lực tiến phát triển xã hội lực sáng tạo lịch sử người Vì vậy, cần phát huy lực sáng tạo người động lực thúc đẩy tiến phát triển xã hội + Sự nghiệp giải phóng người, nhằm phát huy khả sáng tạo lịch sử phải hướng vào nghiệp giải phóng quan hệ kinh tế- xã hội Khái niệm quần chúng nhân dân và vai trò sáng tạo lịch sử quần chúng nhân dân a Khái niệm quần chúng nhân dân - Quần chúng nhân dân bao gồm tất lực lượng, giai cấp, tập đoàn người, cá nhân thúc đẩy phát triển xã hội, chủ yếu quần chúng lao động - Quần chúng nhân dân bao gồm: + Những người lao động sản xuất cải vật chất, tinh thần xã hội, hạt nhân quần chúng nhân dân + Những phận dân cư chống lại giai cấp thống trị, bóc lột + Những giai cấp tầng lớp thúc đẩy tiến xã hội thông qua hoạt động 62 b Vai trò sáng tạo lịch sử quần chúng nhân dân vai trò cá nhân lịch sử - Vai trò sáng tạo lịch sử quần chúng nhân dân + Thứ nhất, quần chúng nhân dân lực lượng trực tiếp sản xuất cải vật chất đáp ứng nhu cầu tồn phát triển toàn xã hội + Thứ hai, quần chúng nhân dân lực lượng trực tiếp hay gián tiếp sáng tạo giá trị văn hoá tinh thần xã hội; lực lượng trực tiếp hay gián tiếp kiểm chứng giá trị tinh thần hệ cá nhân sáng tạo lịch sử + Thứ ba, quần chúng nhân dân lực lượng động lực cách mạng xã hội cải cách lịch sử + Thứ tư, quần chúng nhân dân lực lượng gìn giữ phát huy giá trị vật chất tinh thần - Vai trò cá nhân lịch sử + Khái niệm cá nhân: Dùng để người cụ thể sống xã hội định phân biệt với người khác thông qua tính đơn tính phổ biến + Khái niệm vĩ nhân cá nhân kiệt xuất lĩnh vực trị, kinh tế, khoa học, nghệ thuật + Khái niệm lãnh tụ thường dùng để cá nhân kiệt xuất phong trào cách mạng quần chúng nhân dân tạo nên, gắn bó mật thiết với quần chúng nhân dân Lãnh tụ người có phẩm chất sau: * Một là, có tri thức khoa học uyên bác, nắm bắt xu vận động phát triển lịch sử ( dân tộc, quốc tế thời đại.) * Hai là, có lực tập hợp quần chúng nhân dân, thống ý chí hành động quần chúng nhân dân vào việc giải nhiệm vụ lịch sử, dân tộc,, quốc tế thời đại * Ba là, gắn bó mật thiết với quần chúng nhân dân, hy sinh quên lợi ích dân tộc, quốc tế thời đại - Những điều kiện quy định vai trò sáng tạo lịch sử quần chúng nhân dân 63 + Điều kiện khách quan: Trình độ phát triển phương thức sản xuất + Điều kiện chủ quan: Trình độ nhận thức cá nhân, giai cấp, tầng lớp hay cộng đồng xã hội Vì vậy, việc phân tích vai trò sáng tạo quần chúng nhân dân phải đứng quan điểm toàn diện, phát triển, lịch sử, cụ thể - Ý nghĩa phương pháp luận: + Chủ nghĩa Mác-Lênin khẳng định vai trò định quần chúng nhân dân, đồng thời đánh giá cao vai trò lãnh tụ, xố bỏ quan điểm sai lầm chủ nghĩa tâm nhận thức động lực lượng lượng sáng tạo lịch sử; đồng thời đem lại phương pháp khoa học nghiên cứu nhận định lịch sử đánh giá vai trò cá nhân, thủ lĩnh, vĩ nhân, lãnh tụ cộng đồng + Lý luận vai trò sáng tạo lịch sử quần chúng nhân dân cung cấp phương pháp luận để đảng cộng sản phân tích lực lượng xã hội, tổ chức xây dựng lực lượng quần chúng công cách mạng xã hội chủ nghĩa Đó liên minh giai cấp cơng nhân, nơng dân đội ngũ trí thức lãnh đạo Đảng công sản 64 ... vấn đề triết học Triết học hệ thống tri thức lý luận chung người giới, thân người vị trí người giới - Ph.Ăngghen khái quát vấn đề triết học: “Vấn đề lớn triết học, đặc biệt triết học đại, vấn đề. .. thực hiện, diễn qua thời kỳ: Thời kỳ từ năm 18 42 - 18 43 đến năm 18 47 - 18 48; Thời kỳ từ năm 18 49 đến 18 95 + Thời kỳ từ năm 18 42 - 18 43 đến năm 18 47 – 18 48: Trong giai đoạn này, với hoạt động thực... Mác (19 13), phép biện chứng Bút ký triết học (19 14- 19 16), nhà nước chun vơ sản, bạo lực cách mạng, vai trò Đảng cộng sản đường xây dựng chủ nghĩa xã hội tác phẩm Nhà nước cách mạng (19 17),v.v