Tuần 35 giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Giáo án tổng hợp lớp Năm học 2017 - 2018 Tuần 35 Thứ hai ngày tháng năm 2018 Tiếng Việt TIẾT + :PHÂN BIỆT ÂM CUỐI N/NG, T/C ( Thiết kế trang 85) ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: Đạo đức ÔN TẬP HỌC CUỐI NĂM I MỤC TIÊU: Kiến thức: - HS biết thực nêu hành vi đạo đức HKII Kĩ năng: - Biết ứng xử đưa cách giải số tình Thái độ: - GD HS: Có thái độ lễ phép, nói lời cảm ơn, xin phép người II CHUẨN BỊ: Phương pháp dạy học hình thức tổ chức: - Phương pháp thảo luận nhóm, phương pháp quan sátphương pháp giảng giải - minh họa, phương pháp thực hành luyện tập, phương pháp trò chơi - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút - Hình thức dạy học lớp, theo nhóm, cá nhân Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ minh họa tập - HS : Vở tập Đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY: HĐ khởi động: (3 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ: - Cho HS hát * Mục tiêu: - Tạo hứng thú cho HS trước vào kết nối * Cách thực hiện: - HS hát - GV giới thiệu bài, ghi đầu Hoạt động thực hành : (30 phút) Tên GV - HS nhắc lại đầu Trường Tiểu học Giáo án tổng hợp lớp Năm học 2017 - 2018 * Mục tiêu: - Ôn lại kiến thức học qua : Em học sinh lớp 1, gọn gàng sẽ, giữ gìn sách đồ dùng học tập, gia đình em, lễ phép với anh chị, nghiêm trang chào cờ, học *Cách tiến hành: Hoạt động cá nhân, nhóm , chia sẻ trước lớp : Ôn GV nêu câu hỏi cho HS lớp suy nghĩ - HS thảo luận nhóm trả lời câu trả lời hỏi - Khi gặp thầy cô giáo em cần phải làm - Cần đứng ngắn, lễ phép chào hỏi ? - Vì lại phải lễ phép với - Vì thầy giáo giáo người dạy dỗ em thầy giáo, cô giáo ? thành người - Ở nhà em có nhiều người bạn thân - HS trả lời không ? - Khi chơi với bạn bè ta cần không nên - Không đánh lộn,chửi nhau… làm gì? - Làm để bạn ln coi bạn - Cùng chơi, học giúp đỡ, chia sẻ thân? với niềm vui buồn - Chào hỏi gặp người quen biết, lớn - Hãy nói số tình tuổi… phải chào hỏi ? - Chào nhỏ nhẹ, không gây ồn ào, ảnh - Khi chào, cần chào cho lịch hưởng tới người xung quanh… nơi công cộng ? + Khi gặp thầy giáo đường em phải làm ? GV HS nhận xét bổ sung GV hỏi tiếp - Khi nói lời cảm ơn ? - Khi quan tâm, giúp đỡ - Em nói lời xin lỗi ? - Khi làm phiền, mắc lỗi với GV nhận xét tóm ý lại - HS giãn tiết 2: Thảo luận tình GV đưa số tình cho HS - HS lắng nghe tình đưa thảo luận nhóm đơi: hướng giải - Tình 1: Trên đường học Lan bộ, em đường Nếu em em khuyên bạn nào? - Bạn có quy định khơng - Em khuyên bạn vào lề đường bên ? Vì ? phải … - Tình 2: Hơm qua lớp - Đi không quy định, bị trồng hoa bồn hoa Hôm nay, tai nạn giao thơng Lan thấy có bơng hoa đẹp em liền HS : Bạn ngắt hoa sai, Vì ngắt để chơi Em nói với bạn hoa trường Bạn nên chăm sóc Tên GV Trường Tiểu học Giáo án tổng hợp lớp tình GV gọi nhiều HS tham gia đưa ý kiến để giải tình GV nhận xét tóm ý 3: Trị chơi GV chia HS thành nhiều nhóm nhỏ, nêu tình cho HS nhóm phân vai lên đóng vai tình Tình huống: Lan bị ốm hai ngày Bài không viết Lan lại không muốn bị nên nhờ Hồng viết giùm GV HS nhận xét Hoạt động tiếp nối: - Muốn người bạn tốt, em cần làm ? - GV nêu ý GD HS nhận xét tiết học Dặn hs thực tốt hành vi học Năm học 2017 - 2018 bảo vệ HS nhóm thảo luận đóng vai - Ln chơi vui vẻ, đồn kết với bạn bè, chia sẻ vui buồn bạn,… ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: Thể dục BÀI 35: TỔNG KẾT NĂM HỌC I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh Kiến thức: HS ghi nhớ kiến thức, kĩ học năm học – Thực kĩ học Kĩ năng: Rèn HS kĩ biết thực đúng, thành thạo, nhanh kĩ học 3.Thái độ: Giáo dục HS lòng say mê yêu thích mơn học II CHUẨN BỊ: Phương pháp dạy học hình thức tổ chức: - Phương pháp quan sát, phương pháp giảng giải - minh họa, phương pháp thực hành luyện tập, phương pháp trò chơi - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút - Hình thức dạy học lớp, theo nhóm, cá nhân Đồ dùng dạy học: - GV: Địa điểm sân trường , còi, kẻ sân chơi trò chơi sân trường, đảm bảo vệ sinh sân tập, tranh thể dục - HS: Trang phục gọn gàng, nghiêm túc học, đảm bảo an toàn học, Mỗi HS cầu - Địa điểm: Trên sân trường dọn vệ sinh nơi tập - Phương tiện: Cầu, còi, vợt bảng III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Tên GV Trường Tiểu học Giáo án tổng hợp lớp Năm học 2017 - 2018 NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ Hoạt động khởi động: - 8’ – GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức khỏe – Lớp trưởng tập trung lớp, báo học sinh cáo sĩ số cho giáo viên – Phổ biến nội dung yêu cầu học ngắn – Đội Hình gọn, dể hiểu cho hs nắm * * * * * * * * * + Khởi động * * * * * * * * * * * * * * * * * * Ôn thể dục phát triển chung * * * * * * * * * * Mỗi động tác thực x nhịp GV – Từ đội hình HS di chuyển sole khởi động * * * * 2426’ * * * II/ Hoạt động thực hành: a Tổng kết năm học : * * * * * * * * – Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * Đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, Dóng hàng, Nghiêm, Nghỉ, Quay phải, Quay trái, Dàn hàng, dồn hàng Điểm số từ đến hết (theo tổ) Đi thường theo nhịp Giáo viên học sinh hệ thống lại nội dung Nhận xét *Thể dục Rèn luyện tư bản: Tư đứng bản.Đứng đưa tay trước.đứng đưa hai tay dang ngang.đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V.Đứng đưa hai tay lên cao thẳng hướng.Đứng kiểng gót,hai tay chống hơng.Đứng đưa chân trước,hai tay chống hông.Đứng đưa chân sau,hai tay giơ cao thẳng hướng Đứng đưa chân sang ngang,hai tay chống hông Đứng hai chân rộng vai,hai tay đưa trước dang ngang,lên cao Tên GV Trường Tiểu học Giáo án tổng hợp lớp Năm học 2017 - 2018 chếch chữ V - Giáo viên HS hệ thống lại nội dung *Bài thể dục phát triển chung: Động tác Vươn thở,Tay, Chân,Vặn mình,Bụng,Phối hợp,Điều hồ Giáo viên HS hệ thống lại nội dung *Trò chơi vận động: Diệt vật có hại, Qua đường lội, chuyền bóng tiếp sức, kéo cưa lừa xẻ,Nhảy tiếp sức, Nhảy nhảy nhanh, Chạy tiếp sức, Tâng cầu Giáo viên HS hệ thống lại nội dung Nhận xét b.Đánh giá kết học tập học sinh: Nhận xét: Tuyên dương III/ Hoạt động tiếp nối: - 8’ - HS đứng chỗ vỗ tay hát –Lớp tập trung - hàng ngang, thả - Hệ thống lại học nhận xét học lỏng Trò chơi: Đứng ngồi theo lệnh * * * * * * * * * – Về nhà ôn TD tập tâng cầu * * * * * * * * * thường xuyên dịp nghỉ hè * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: Toán LUYỆN TẬP CHUNG (TRANG 179) I- MỤC TIÊU: Kiến thức: HS củng cố về: - Biết đọc,viết, xác định thứ tự số dãy số đến 100 Biết cộng, trừ, số có hai chữ số ; Biết đặc điểm số phép cộng, phép trừ; giải tốn có lời văn Kĩ năng: Rèn HS kĩ đọc, viết, xác định thứ tự số dãy số đến 100 Biết cộng, trừ, số có hai chữ số ; Biết đặc điểm số phép cộng, phép trừ; giải tốn có lời văn 3.Thái độ: Giáo dục HS lịng say mê u thích mơn Tốn - Bài tập 1, 2, 3, 4, II CHUẨN BỊ: Phương pháp dạy học hình thức tổ chức: - Phương pháp quan sát, phương pháp giảng giải - minh họa, phương pháp thực hành luyện tập, phương pháp trò chơi Tên GV Trường Tiểu học Giáo án tổng hợp lớp Năm học 2017 - 2018 - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút - Hình thức dạy học lớp, theo nhóm, cá nhân Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ chép tập 1, 2, 3, - HS: Vở ô li toán, sách giáo khoa III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :T ĐỘNG DẠY HỌC :NG DẠT ĐỘNG DẠY HỌC :Y HỌC :C : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ: HĐ khởi động: (3 phút) - Cho HS chơi trò chơi: “ Bắn tên” * Mục tiêu: - Tạo hứng thú cho HS trước vào kết nối * Cách chơi: - GV cho HS chơi, nhận xét trò chơi, chữa - HS chơi - GV giới thiệu bài, ghi đầu - HS nhắc lại đầu Hoạt động thực hành: (30 phút) - HS làm tập 1, 2, 3, 4, * Mục tiêu: - Biết đọc,viết, xác định thứ tự số dãy số đến 100 Biết cộng, trừ, số có hai chữ số ; Biết đặc điểm số phép cộng, phép trừ; giải tốn có lời văn *Cách tiến hành: Hoạt động cá nhân, nhóm, chia sẻ trước lớp * Bài 1: Điền số - Hc sinh nờu yờu cu bài: 25 26 27… - Cho HS làm vở, chia s trc lp - Đặt tính tính * Bµi 2: - Học sinh nêu yêu cầu bài: 36 97 84    12 45 11 - Cho HS làm vở, chia sẻ trước lớp 52 95 * Lưu ý: HS M1, M2 đặt số thật thẳng  48 63 46 65   33 23 65 cột HS M 3, M4 nêu cách đặt tính cách 30 69 00 tính * Bài 3:- Học sinh nêu yêu cầu bài: - Cho HS làm vở, chia sẻ trước lớp H: Bài yêu cầu ? - GV hướng dẫn giao việc - Cho học sinh chơi trò chơi: “ Nhanh mắt nhanh tay” chữa bảng lớp * Bài 4: - Cho HS tự đọc tốn,tìm hiểu viết tóm tắt sau giải viết giải vở, chia sẻ trước lớp Tóm tắt: Có : 34 gà Bán : 25 gà Còn lại : gà? * Lưu ý: HS M3, M4 có nhiều cách nêu câu lời giải khác Tên GV - Viết số theo thứ tự - HS chơi trò chơi: Điền nhanh, điền a) 28; 54; 74; 76 b) 76;74; 54; 28 - HS làm vở, chữa Bài giải Số gà lại là: 34-12= 22 (con gà) Đáp số: 22con gà Trường Tiểu học Giáo án tổng hợp lớp Năm học 2017 - 2018 * Bài5: - Học sinh nêu yêu cầu bài: - Cho HS làm vở, chia sẻ trước lớp - Kết luận : Bất kỳ số cộng hay trừ o số * Bài tập phát triển lực: ( Dành cho HS M3, M4): - Cho HS làm vở, GV quan sát, nhận xét * Lưu ý: HS có nhiều cách nêu câu lời giải khác Hoạt động tiếp nối: ( 2’) - GV nhắc lại nội dung - Nhận xét học - Điền số thích hợp vào trống a) 25 + = 25 b) 25 – = 25 -Vài HS nhắc lại - HS làm vở, chia sẻ trước lớp * Bài 5: Giải tốn theo tóm tắt sau: Tóm tắt Hà có : 30 Hải có : 15 Có tất : ? Bài giải Cả hai bạn có số là: 30 + 15 = 45 ( quyển) Đáp số: 45 ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: Thứ ba ngày tháng năm 2018 Hát nhạc: TẬP BIỂU DIỄN (GV chuyên) -Tiếng Việt TIẾT 3: LUẬT CHÍNH TẢ ( Thiết kế trang 151) ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: Tiếng Việt TIẾT : ÔN TẬP TIẾT I ( Thiết kế trang 154) ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: Tên GV Trường Tiểu học Giáo án tổng hợp lớp Năm học 2017 - 2018 Toán LUYỆN TẬP CHUNG (TRANG 180) I- MỤC TIÊU: Kiến thức: HS củng cố về: - Biết đọc ,viết số liền trước, liền sau số ;thực cộng, trừ số có hai chữ ; giải tốn có lời văn Kĩ năng: Rèn HS kĩ đọc ,viết số liền trước, liền sau số ;thực cộng, trừ số có hai chữ ; giải tốn có lời văn 3.Thái độ: Giáo dục HS lịng say mê u thích mơn Tốn - Làm tập 1, ( cột 1, 2) , ( cột 1, 2) , II CHUẨN BỊ: Phương pháp dạy học hình thức tổ chức: - Phương pháp quan sát, phương pháp giảng giải - minh họa, phương pháp thực hành luyện tập, phương pháp trò chơi - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút - Hình thức dạy học lớp, theo nhóm, cá nhân Đồ dùng dạy học: - GV: - Làm tập 1, ( cột 1, 2) , ( cột 1, 2) , - HS: Vở li tốn, sách giáo khoa III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ: HĐ khởi động: (3 phút) - Cho HS chơi trò chơi: “ Bắn tên” * Mục tiêu: - Tạo hứng thú cho HS trước vào kết nối * Cách chơi: - GV cho HS chơi, nhận xét trò chơi, chữa - HS chơi - GV giới thiệu bài, ghi đầu - HS nhắc lại đầu Hoạt động thực hành: (30 phút) - Làm tập 1, ( cột 1, 2) , ( cột 1, 2) , * Mục tiêu: - Biết đọc ,viết số liền trước, liền sau số ;thực cộng, trừ số có hai chữ ; giải tốn có lời văn *Cách tiến hành: Hoạt động cá nhân, nhóm, chia sẻ trước lớp * Bài 1: a) Viết số liền trước số - Học sinh nêu yêu cầu sau: 35; 42; 70 100; - Cho HS làm vở, chia sẻ trước lớp b) Viết số liền sau số sau: 9; 37; 62; 99; 11 * Bài 2: - Học sinh nêu yêu cầu - Tính nhẩm - Cho HS làm vở, chia sẻ trước lớp 14 + = 18 29 – = 24 + = 10 18 + = 19 26 – = 24 38- =36 17 + = 19 10 - = 34 - = 30 - HS chơi trò chơi: “ Bắn tên” * Bài 3:- Học sinh nêu yêu cầu - Đặt tính tính Tên GV Trường Tiểu học Giáo án tổng hợp lớp Năm học 2017 - 2018 Học sinh nêu yêu cầu bài: - Cho HS làm chia sẻ trước lớp * Lưu ý: HS M1, M2 đặt số thật thẳng cột HS M 3, M4 nêu cách đặt tính cách tính * Bài 4: Học sinh đọc tốn, nêu tóm tắt làm vở, chia sẻ trước lớp * Lưu ý: HS M3, M4 có nhiều cách nêu câu lời giải khác Tóm tắt Bi đỏ : 24 viên bi Bi xanh : 20 viên bi Có tất : viên bi? * Bài tập phát triển lực: ( Dành cho HS M3, M4): - Cho HS làm vở, GV quan sát, nhận xét Hoạt động tiếp nối: ( 2’) - GV nhắc lại nội dung - Nhận xét học 43 + 23 87 – 55 60 + 38 72 – 50 41 + 56 - - HS thực theo hướng dẫn Bài giải Hà có tất số viên bi là: 24 + 20 = 44(viên) Đáp số: 44 viên bi * HS làm tập lại * Bài 5: Vẽ đoạn thẳng dài cm ? - HS vẽ vở, chia sẻ trước lớp * Bài 6: Nhà em có 35 gà 43 vịt Hỏi nhà em có tất con? - HS làm vào chia sẻ trước lớp ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: Thứ tư ngày tháng năm 2018 Tự nhiên xã hội ÔN TẬP TỰ NHIÊN I MỤC TIÊU : Kiến thức: - Biết quan sát, đặt câu hỏi trả lời câu hỏi bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh Kĩ năng: Rèn kĩ quan sát, đặt câu hỏi trả lời câu hỏi bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh Từ ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khoẻ Thái độ: uthích mơn học, có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khoẻ II CHUẨN BỊ: Phương pháp dạy học hình thức tổ chức: - Phương pháp quan sát, phương pháp giảng giải - minh họa, phương pháp thực hành luyện tập, phương pháp trò chơi - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút Tên GV Trường Tiểu học Giáo án tổng hợp lớp Năm học 2017 - 2018 - Hình thức dạy học lớp, theo nhóm, cá nhân Đồ dùng dạy học: - GV: - GV: Tranh ảnh SGK - HS: SGK Tự nhiên xã hội lớp III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ: HĐ khởi động: (3 phút) - Cho HS chơi trò chơi: " Trời nắng, trời mưa ” * Mục tiêu: - Tạo hứng thú cho HS trước vào kết nối * Cách thực hiện: - GV cho HS hát - HS hát - GV giới thiệu bài, ghi đầu - HS lắng nghe nhắc lại đầu Hoạt động thực hành: (30 phút) * Mục tiêu: HS nhớ lại tất học HS nêu lại dấu hiệu thời tiết học *Cách tiến hành: Hoạt động cá nhân, nhóm, chia sẻ trước lớp 1: Làm việc với SGK - GV nêu câu hỏi để HS thảo luận - Quan sát tranh SGK nhóm đơi trả lời: + Các em kể tên loại mà em - HS: Cây phượng vĩ, bàng, bạch biết học? đàn, hoa, tràm, đước, + Cây trồng để làm gì? Nó có lợi ích dừa, … người? - HS: Trồng để lấy trái, hoa, lấy gỗ, - GV cho HS làm việc theo cặp che bóng mát, chống sói mịn, sạt lỡ, tranh SGK nói cho nghe khơng khí lành… - GV gọi đại diện nhóm trả lời, gọi HS khác nhận xét bổ sung * Kết luận: Cây có tác dụng lớn người Trồng cho bóng mát, cịn - HS ý lắng nghe cho ta gỗ, trồng chống sạt lỡ, sói mịn, Nghỉ phút cịn làm cho khơng khí thêm lành… 2: Thảo luận lớp - GV nêu câu hỏi HS suy nghĩ trả Thảo luận lớp: lời: + Bầu trời hôm nào? + Những đám mây bầu trời có màu - HS: Bầu trời hơm có nắng, nhìn gì? thấy mặt trời + Bạn có cảm thấy gió thổi vào người - HS: Những đám mây bầu trời có khơng? màu trắng, xanh + Gió nhẹ hay gió mạnh? - HS: Có gió thổi vào người + Thời tiết hơm nóng hay rét? - HS: có gió nhẹ Tên GV Trường Tiểu học 10 ... 89…… 41 + 32 Tên GV 2,0 6,0 2,0 4,0 36 + 23 Trường Tiểu học 18 Giáo án tổng hợp lớp Năm học 2 017 - 2 018 50 + …… 60 10 + 59 50 + 19 Bài 5: ( M -1 điểm): Kết phép tính 80 + – là: A 81 B 35 C 57... Tiểu học Giáo án tổng hợp lớp Năm học 2 017 - 2 018 - Hình thức dạy học lớp, theo nhóm, cá nhân Đồ dùng dạy học: - GV: - GV: Tranh ảnh SGK - HS: SGK Tự nhiên xã hội lớp III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC... trước lớp 14 + = 18 29 – = 24 + = 10 18 + = 19 26 – = 24 38- =36 17 + = 19 10 - = 34 - = 30 - HS chơi trò chơi: “ Bắn tên” * Bài 3:- Học sinh nêu yêu cầu - Đặt tính tính Tên GV Trường Tiểu học Giáo