1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tuần 7

21 119 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 7 Ngày Môn học Bài học Thứ hai Tiếng Việt (2t) Toán Đạo Đức Ôn tập Kiểm tra Gia đình em (tiết 1) Thứ ba Tiếng Việt (2t) Toán Thể dục Thủ công Ôn tập: âm và chữ ghi âm Phép cộng trong phạm vi 3 Đội hình đội ngũ - Trò chơi vận động Xé, dán hình quả cam (tiết 2) Thứ tư Tiếng Việt (2t) Toán TNXH Chữ thường - Chữ hoa Luyện tập Thực hành: Đánh răng và rửa mặt Thứ năm Tiếng Việt (2t) Toán Mó thuật Học vần: ia Phép cộng trong phạm vi 4 Vẽ màu vào hình quả (trái) cây Thứ sáu Hát Tập viết Tập viết Giáo dục ATGT Học hát: Bài Tìm bạn thân (tiếp theo) Cử tạ, thợ xẻ, chữ số… Nho khô, nghé ọ, chú ý… Bài 3: Đèn tín hiệu giao thông. BÀI DẠY KẾ HOẠCH Thứ hai, ngày 06 tháng 10 năm 2008 Tiếng Việt ÔN TẬP I. Mục tiêu : - Học sinh đọc và viết đúng các âm: p, ph, nh, gh, qu, gi. - Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện “Tre ngà”. II. Chuẩn bò đồ dùng dạy học : - Giáo viên: Bảng ôn, tranh minh hoạ truyện kể. III. H oạt động dạy và học : 1. Ổn đònh: hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh đọc và viết: y tá, tre ngà, chú ý, nhà trẻ. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu: trực tiếp. 3.2. Ôn tập: • Yêu cầu học sinh kể những âm đã học trong tuần. • Giới thiệu bảng ôn. • Đọc âm. • Chỉ chữ. • Yêu cầu ghép chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang. • Yêu cầu đọc trơn từng tiếng. • Giới thiệu bảng ôn có dấu thanh. • Yêu cầu ghép chữ ở cột dọc với dấu thanh ở dòng ngang. • Hướng dẫn đọc từ ứng dụng. 3.3. Luyện tập: • Hướng dẫn đọc bài trên bảng. • Đọc bài trong sách giáo khoa.  Kể chuyện: tre ngà • … ph, nh, gh, ng • Đọc từng âm • Chỉ từng chữ. • Đọc từng âm • pho, phô, phơ… • Đồng thanh + cá nhân • i, í, ì, ỉ, ó, ò • Đọc trơn: nhà ga, quả nho… • Đọc bảng ôn: pho, phô, phơ… nhà ga, quả nho, tre ngà, ý nghó, quê bé Hà … có nghề giã giò. • Kể lại theo tranh từng đoạn.  Tranh 1: Cậu bé lên 3 tuổi chẳng biết nói cười.  Tranh 2: Có người loan tin vua cần người đánh giặc.  Tranh 3: Cậu bé nhận lời và lớn nhanh như thổi.  Tranh 4: Có đủ nón sắt, gậy sắt. Cậu bé đánh giặc chạy tan tác.  Tranh 5: Gậy sắt gãy, cậu bé nhổ bụi tre tiếp tục chiến đấu.  Tranh 6: Dẹp xong giặc, cậu bé bay về Trời. 4. Củng cố: Yêu cầu học sinh đọc lại bảng ôn. 5. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét chung, dặn học sinh học bài. Toán KIỂM TRA I. Mơc tiªu: - KiĨm tra kÕt qu¶ häc tËp cđa häc sinh vỊ: nhËn biÕt sè lỵng trong ph¹m vi 10, viÕt c¸c sè tõ 0 ®Õn 10. - NhËn biÕt ®ỵc thø tù mçi sè trong d·y sè tõ 0 ®Õn 10. - BiÕt h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c, h×nh trßn. II. Chn bÞ: - Gi¸o viªn: ®Ị kiĨm tra. III. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ¤n ®Þnh tỉ chøc 2. Bµi míi: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 2.1. Giíi thiƯu: trùc tiÕp. 2.2. KiĨm tra:.  C©u 1: Sè?  C©u 2: Sè?  C©u 3: ViÕt sè 5, 2, 1, 8, 4 theo thø tù: - Tõ bÐ ®Õn lín - Tõ lín ®Õn bÐ  C©u 4: §iỊn vµo chç chÊm: 1 3 4 6 7 10 5                       Cã: … h×nh ch÷ nhËt Cã: … h×nh tam gi¸c 3. Cđng cè, dỈn dß: - Giáo viên nhận xét tiết học. Dặn học sinh về nhà ôn lại bài. ẹaùo ủửực GIA ẹèNH EM (Tieỏt 1) I. Mục tiêu: - Học sinh hiểu trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, đợc cha mẹ yêu thơng chăm sóc. Trẻ em có bổn phận phải lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị . - Học sinh biết yêu quí gia đình mình, yêu thơng, kính trọng, lễ phép với ông bà, cha mẹ, anh chị II. Tài liệu và ph ơng tiện. - Vở bài tập đạo đức. - Bài hát: Cả nhà thơng nhau. III. Hoạt động dạy học. 1. Ôn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: - Em đã giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập của mình nh thế nào ? 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu: trực tiếp 3.2. Nội dung: Hoạt động 1: kể về gia đình mình. - Cho học sinh thảo luận nhóm, hớng dẫn học sinh kể về gia đình mình. - Gia đình em có mấy ngời? - Cha mẹ em tên gì? - Cha mẹ em làm nghề gì? - Anh, chị em bao nhiêu tuổi, học lớp mấy. Kết luận: Chúng ta ai cũng có gia đình, trong gia đình có ông bà, cha mẹ, anh chị em, chúng ta sống trong tình yêu thơng, chăm sóc của mọi ngời trong gia đình, nếu trong gia đình của bạn nào chỉ có cha hoặc mẹ thì chúng ta phải biết cảm thông, chia sẻ cùng bạn ấy. Hoạt động 2: Kể lại nội dung theo tranh - Tranh 1 vẽ gì? - Tranh 2 vẽ gì? - Tranh 3 vẽ gì? - Tranh 4 vẽ gì? - Bạn nhỏ nào trong tranh đợc sống hạnh - Từng nhóm kể về gia đình mình. - Học sinh kể về gia đình mình. - Học sinh xem tranh. - bố mẹ dạy con học. - bố mẹ đa con đi chơi công viên. - gia đình sum họp quanh mâm cơm. phóc víi gia ®×nh? - B¹n nhá nµo ph¶i sèng xa mĐ, v× sao?  KÕt ln: Chóng ta thËt h¹nh phóc vµ sung síng ®ỵc sèng cïng gia ®×nh, chóng ta cÇn c¶m th«ng, chia sỴ víi nh÷ng b¹n thiƯt thßi kh«ng ®ỵc sèng cïng gia ®×nh.  Ho¹t ®éng 3: Trß ch¬i "S¾m vai". - H·y nªu c¸ch øng xư phï hỵp víi tõng tranh. - Tranh 1: thùc hiƯn lêi mĐ dỈn (v©ng ¹). - Tranh 2: chµo cha mĐ lóc ®i häc vỊ - Tranh 3: xin phÐp bµ ®i ch¬i. - Tranh 4: nhËn quµ 2 tay vµ nãi lêi c¶m ¬n.  KÕt ln: Chóng ta lµ con, ch¸u trong gia ®×nh ph¶i cã bỉn phËn kÝnh träng, lƠ phÐp, v©ng lêi «ng bµ, cha mĐ. - … b¹n nhá b¸n b¸o trªn phè. - … - C¸c nhãm s¾m vai theo néi dung tranh. C¸c b¹n díi líp cỉ vò, nhËn xÐt. 4. Cđng cè: - C¶ líp h¸t bµi "C¶ nhµ th¬ng nhau”. 5. NhËn xÐt, dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn häc sinh «n bµi vµ ph¶i biÕt v©ng lêi «ng bµ, cha mĐ. Thứ ba, ngày 07 tháng 10 năm 2008 Tiếng Việt ÔN TẬP: ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM I. Mơc ®Ých yªu cÇu: - Cđng cè vµ rÌn kü n¨ng ®äc, viÕt cho häc sinh nh÷ng ©m ®· häc. - N¾m ®ỵc nguyªn ©m, phơ ©m. - §äc ®ỵc tõ, c©u øng dơng. II. §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: B¶ng «n tËp c¸c ©m ®· häc, tranh minh ho¹. - Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa, bé thùc hµnh TiÕng ViƯt. III. Ho¹t ®éng d¹y häc. 1. ¤n ®Þnh tỉ chøc. 2. KiĨm tra bµi cò: - Gäi häc sinh ®äc, viÕt: qu¶ nho, tre ngµ, cơ giµ… 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu bảng tổng hợp âm. 3.2. Ôn tập: - Giáo viên chỉ âm. - Giáo viên chỉ chữ. - Yêu cầu tìm nguyên âm đã học. - Yêu cầu đọc những âm ghép. - Ghép âm thành tiếng. - Đọc các tiếng với dấu thanh. - Yêu cầu học sinh cài từ, tiếng đã học. - Giáo viên đọc mẫu và giải nghĩa. - đọc chữ. - đọc âm. - đọc: e, ê, i, o, ô, ơ, u, - th, ch, nh, kh - Học sinh ghép các âm đã học thành tiếng - Đồng thanh + cá nhân - Học sinh thực hiện 4. Củng cố: - Học sinh đọc lại bảng ôn. 5. Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết học. Dặn học sinh ôn bài. Toaựn PHEP CONG TRONG PHAẽM VI 3 I. Mục tiêu: - Giúp học sinh hình thành khái niệm ban đầu về phép cộng. - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 3. - Biết làm tính cộng trong phạm vi 3 II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Bộ đồ dùng toán 1. - Học sinh: Sách giáo khoa, bộ đồ dùng toán 1. III. Hoạt động dạy học: 1. Ôn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Viết các số 8, 0, 10. 3. 5 - Theo thứ tự từ bé đến lớn - Theo thứ tự từ lớn đến bé. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu phép cộng, bảng cộng trong ph¹m vi 3 - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ hái: “Cã 1 con thá thªm 1 con thá n÷a, cã tÊt c¶ mÊy con thá”. - “1 thªm 1 b»ng 2”. - Ta viÕt 1 thªm 1 b»ng 2 nh sau: 1 + 1 = 2 - “DÊu t¹o bëi nÐt ngang vµ nÐt sỉ gäi lµ dÊu céng” - Híng dÉn: 2 + 1 = 3 1 + 2 = 3 - ViÕt b¶ng: 1 + 1 = 2 2 + 1 = 3 1 + 2 = 3 - Lu ý häc sinh: 2+1 còng gièng 1+2 v× cïng b»ng 3. - “Ba b»ng mÊy céng víi mÊy”? 3.2. Thùc hµnh:  Bµi tËp 1: TÝnh vµ viÕt kÕt qu¶ sau dÊu b»ng. - Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp.  Bµi tËp 2: TÝnh vµ viÕt kÕt qu¶ th¼ng cét c¸c sè. - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh ®Ỉt tÝnh theo cét däc.  Bµi tËp 3: Nèi phÐp tÝnh víi sè thÝch hỵp. - Gi¸o viªn híng dÉn cho häc sinh lµm bµi. … cã 2 con thá. - §ång thanh (1 thªm 1 b»ng 2) - §ång thanh (1 céng 1 b»ng 2) - §ång thanh (dÊu céng) - Häc thc lßng c¸c c«ng thøc céng ph¹m vi 3. - Ba b»ng hai céng mét. - Ba b»ng mét céng hai. -Thùc hiƯn phÐp céng 1 + 1 = … 2 + 1 = … 1 + 2 = … + 1 + 1 + 2 1 2 1 - Häc sinh thùc hiƯn. 1 + 2 1 + 1 2 + 1 1 2 3 4. Cđng cè: - Häc sinh ®äc c¸c c«ng thøc céng ph¹m vi 3. 5. NhËn xÐt, dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn häc sinh vỊ nhµ «n l¹i bµi. Thể dục ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I. Mục tiêu: - Ôn một số kỹ năng đội hình, đội ngũ đã học. Yêu cầu thực hiện một cách chính xác, nhanh và kỷ luật, trật tự hơn giờ học trớc. - Làm quen với trò chơi "Qua suối". Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi chủ động hơn . II. Địa điểm - Ph ơng tiện - Địa điểm: sân trờng. - Phơng tiện: Còi, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Phần mở đầu: - Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc. - Đi theo vòng tròn, hít thở sâu. - Chơi trò chơi "Diệt các con vật có hại" 2. Phần cơ bản: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng. - Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ. - Ôn quay phải, quay trái. - Giáo viên điều khiển, giúp đỡ. Những lần sau cán sự bộ môn điều khiển - Giáo viên nhận xét, quan sát uốn nắn cho học sinh. - Dồn hàng, dóng hàng: Giáo viên vừa giải thích vừa làm mẫu cho học sinh tập. - Giáo viên cho học sinh tập hợp hàng dọc, hàng ngang sau đó cho học sinh tập dồn hàng và dóng hàng. Trò chơi "Qua suối" - Giáo viên nêu tên trò chơi, hớng dẫn các em hình dung xem từ nhà đến trờng có đoạn đờng nào qua suối không? - Khi đi qua suối em phải xử lý nh thế nào. - Giáo viên làm mẫu x x x x x < x x x x x x x x x x x x x x x - Học sinh khởi động - Học sinh thực hiện tập hợp hàng dọc , dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phải và giải tán. - Cán sự lớp điều khiển cho cả lớp thực hiện. - Học sinh thực hiện - Học sinh hình dung đoạn đờng. - Học sinh theo dõi giáo viên hớng dẫn. - Học sinh theo dõi. - Cho häc sinh lÇn lỵt bíc lªn nh÷ng "t¶ng ®¸" sang bê bªn kia nh ®i tõ nhµ ®Õn trêng. §i hÕt sang bê bªn kia, ®i ngỵc l¹i trë l¹i nh khi häc xong cÇn ®i tõ trêng vỊ nhµ. - Gi¸o viªn quan s¸t, nh¾c nhë c¸c em. 3. PhÇn kÕt thóc: - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - Gi¸o viªn hƯ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc - Häc sinh ch¬i trß ch¬i. Cø tiÕp tơc ch¬i nh vËy lÇn lỵt tõng em tham gia Thủ công XÉ DÁN HÌNH QUẢ CAM (Tiết 2) I. Mơc tiªu: - BiÕt c¸ch xÐ, d¸n h×nh qu¶ cam tõ h×nh vu«ng. - XÐ ®ỵc h×nh qu¶ cam cã cng, l¸ vµ d¸n c©n ®èi, d¸n ph¼ng. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: tranh vµ bµi xÐ d¸n mÉu h×nh qu¶ cam, giÊy thđ c«ng mµu cam, mµu xanh. - Häc sinh: giÊy thđ c«ng mµu cam, xanh, hå d¸n III. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ¤n ®Þnh tỉ chøc 2. Bµi míi: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 2.1. Giíi thiƯu: trùc tiÕp 2.2. Thùc hµnh. - Yªu cÇu häc sinh lÊy giÊy mµu vµ vÏ h×nh vu«ng cã c¹nh 8 « . - Híng dÉn häc sinh xÐ rêi h×nh vu«ng ra khái tê giÊy vµ xÐ thµnh h×nh qu¶ cam (xÐ ®ỵc ®êng cong, Ýt r¨ng ca, ®Ịu vµ gÇn gièng mÉu). - Híng dÉn häc sinh xÐ cng tõ h×nh ch÷ nhËt 4 « x 1 «. - Híng dÉn häc sinh xÐ l¸ qu¶ cam tõ h×nh ch÷ nhËt 4 « x 2 «. - Gi¸o viªn theo dâi quan s¸t vµ híng dÉn thªm cho häc sinh. - Häc sinh theo dâi vµ thùc hiƯn c¸c thao t¸c. - Häc sinh thùc hµnh xÐ qu¶ cam, cng, l¸. 2.3. Híng dÉn häc sinh d¸n h×nh - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh s¾p xÕp tõng phÇn cho c©n ®èi trªn giÊy. - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh thùc hiƯn thao t¸c b«i hå, d¸n qu¶, d¸n cng vµ l¸ vµo vë thđ c«ng. 2.4. §¸nh gi¸ s¶n phÈm. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, giíi thiƯu s¶n phÈm ®Đp. - Häc sinh thùc hµnh d¸n qu¶ cam, cng, l¸ vµo vë thđ c«ng. - Häc sinh trng bµy s¶n phÈm 3. Cđng cè: - Trưng bày sản phẩm đẹp cho học sinh quan sát, học tập. 4. NhËn xÐt, dỈn dß: - NhËn xÐt chung, dỈn häc sinh chn bÞ dơng cơ lµm thđ c«ng ®Ĩ tiÕt sau xÐ d¸n h×nh c©y ®¬n gi¶n. Thứ tư, ngày 08 tháng 10 năm 2008 Tiếng Việt CHỮ THƯỜNG – CHỮ HOA I. Mục tiêu : - Học sinh biết được chữ in hoa và làm quen chữ hoa. - Nhận ra chữ in hoa trong câu ứng dụng: “Bố mẹ cho bé và chò Kha đi nghỉ hè ở Sa Pa”. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ba Vì. II. Chuẩn bò đồ dùng dạy học : - Giáo viên: Bảng chữ cái. - Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. III. H oạt động dạy và học : 1. Ổn đònh: hát 2. Kiểm tra: - Học sinh đọc và viết: nhà ga, quả nho, tre ngà, ý nghó. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu bảng chữ cái (các kiểu) trang 58 sách giáo khoa. 3.2. Nhận diện chữ: . LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 7 Ngày Môn học Bài học Thứ hai Tiếng Việt (2t) Toán Đạo Đức Ôn tập Kiểm tra. thiệu: trực tiếp. 3.2. Ôn tập: • Yêu cầu học sinh kể những âm đã học trong tuần. • Giới thiệu bảng ôn. • Đọc âm. • Chỉ chữ. • Yêu cầu ghép chữ ở cột dọc

Ngày đăng: 03/08/2013, 01:25

Xem thêm: Tuần 7

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Biết hình vuông, hình tam giác, hình tròn. - Tuần 7
i ết hình vuông, hình tam giác, hình tròn (Trang 3)
- Giáo viên: Bảng ôn tập các âm đã học, tranh minh hoạ. - Tuần 7
i áo viên: Bảng ôn tập các âm đã học, tranh minh hoạ (Trang 5)
3.1. Giới thiệu bảng tổng hợp âm. 3.2. Ôn tập: - Tuần 7
3.1. Giới thiệu bảng tổng hợp âm. 3.2. Ôn tập: (Trang 6)
- Viết bảng: - Tuần 7
i ết bảng: (Trang 7)
- Ôn một số kỹ năng đội hình, đội ngũ đã học. Yêu cầu thực hiện một cách chính xác, nhanh và kỷ luật, trật tự hơn giờ học trớc. - Tuần 7
n một số kỹ năng đội hình, đội ngũ đã học. Yêu cầu thực hiện một cách chính xác, nhanh và kỷ luật, trật tự hơn giờ học trớc (Trang 8)
- Giúp học sinh củng cố bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 3. - Tuần 7
i úp học sinh củng cố bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 3 (Trang 11)
 Bài 1: Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ rồi nêu bài toán và viết phép tính tơng ứng. - Tuần 7
i 1: Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ rồi nêu bài toán và viết phép tính tơng ứng (Trang 12)
- Giáo viên: Mô hình hàm răng, bàn chải, chậu rửa mặt. - Tuần 7
i áo viên: Mô hình hàm răng, bàn chải, chậu rửa mặt (Trang 13)
-Học sinh tiếp tục hình thành kháI niệm ban đầu về phép cộng. - Tuần 7
c sinh tiếp tục hình thành kháI niệm ban đầu về phép cộng (Trang 16)
- Biết dùng màu để vẽ vào hình các quả. - Tuần 7
i ết dùng màu để vẽ vào hình các quả (Trang 17)
- Giáo viên: Một số tranh ảnh về quả có dạng hình tròn, quả thật. - Tuần 7
i áo viên: Một số tranh ảnh về quả có dạng hình tròn, quả thật (Trang 17)
w