PHÒNG GD & ĐT LỆ THỦY TRƯỜNG MẦM NON PHÚ THỦY GIÁOÁN THAO GIẢNG Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Chủ đề: Giao thông Đề tài: Chuyện: “Xe lu xe ca” Độ tuổi: - tuổi Thời gian: 20 - 25 phút Ngày dạy: 27/03/2018 Người thực hiện: Nguyễn Thị Hà THÁNG 03 NĂM 2018 \ I.Mục tiêu: - Trẻ nhớ tên chuyện, nhân vật chuyện Nắm diễn biến nội dung chuyện - Rèn khả ý ghi nhớ có chủ định; phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ - Giáo dục trẻ biết yêu quý tôn trọng, giúp đỡ bạn bè, không chê bạn,coi thường bạn II Chuẩn bị: - Slide minh họa nội dung câu chuyện - Mô hình nhân vật (xe lu, xe ca) - Nhạc hát: “ Em tập lái ô tô” - Trang phục cô trẻ gọn gàng III Tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú Cả lớp hát hát “ Em tập lái ô tô” + Các vừa hát hát gì? + Bài hát có nhắc đến xe gì? - Trong hát có nhắc đến ô tô, ô tô phương tiện giao thông đường ạ! Ngồi tơ bạn biết có xe phương tiện giao thông đường nữa? - Đúng Và có câu chuyện nói loại PTGT đường mà hôm cô kể cho lớp nghe đấy! Đó câu chuyện: “ Xe lu xe ca” tác giả Phong Thu Hoạt động 2: Kểchuyện cho trẻ nghe - Lần kể lời có điệu minh họa - Tóm tắt nội dung câu chuyện: Câu chuyệnkể hai xe đường Xe lu có dáng vẻ thơ kệch, chậm chạp, xe ca có bề ngồi thon gọn, phóng nhanh vun vút Thấy xe lu xe ca chế nhạo xe lu cho tài giỏi Nhưng đến quãng đường bị hỏng xe ca không cuối nhờ xe lu mà xe ca xe khác qua Và từ xe ca khơng chế nhạo xe lu - Các ạ! Câu chuyện “Xe lu xe ca” kể lời mà chuyển thể thành phim có nhan đề “ Xe lu xe ca” Cô mời hướng lên hình để đón xem nhé! - Lần 2: Cô cho trẻ xem phim “Xe lu xe ca” Trích dẫn + Đàm thoại - Các vừa xem phim có tên gọi gì? - Các gọi tên phim cô nào? - Vậy bạn cho cô biết câu chuyện có loại xe nào? - Cơ khái quát lại hình ảnh loại xe kết hợp xem hình ảnh loại xe Trong câu chuyện có (Xe lu xe ca) (Trích dẫn: “ Có Xe Lu Xe Ca……… Xe Ca tưởng giỏi lắm!”) + Trong câu chuyện xe lu có dáng vẻ nào? + Còn xe ca có bề ngồi sao? + Thấy xe lu chậm xe ca chế nhạo HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ -Trẻ hát cô - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời ( xe ô tô) -Trẻ trả lời( Xe đạp, xe máy ) -Trẻ lắng nghe -Trẻ ý lắng nghe -Trẻ xem phim 2,3 trẻ trả lời Trẻ trả lời (Xe lu xe ca) Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời (Dáng vẻ thô kệch, lại chậm chạp) - Xe ca bề gọn gàng - “Xe lu ơi! Cậu chậm… ” ... nữa? - Đúng Và có câu chuyện nói loại PTGT đường mà hôm cô kể cho lớp nghe đấy! Đó câu chuyện: “ Xe lu xe ca” tác giả Phong Thu Hoạt động 2: Kể chuyện cho trẻ nghe - Lần kể lời có điệu minh họa...I.Mục tiêu: - Trẻ nhớ tên chuyện, nhân vật chuyện Nắm diễn biến nội dung chuyện - Rèn khả ý ghi nhớ có chủ định; phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ - Giáo dục trẻ biết yêu quý tôn trọng,... chuyện cho trẻ nghe - Lần kể lời có điệu minh họa - Tóm tắt nội dung câu chuyện: Câu chuyện kể hai xe đường Xe lu có dáng vẻ thơ kệch, chậm chạp, xe ca có bề ngồi thon gọn, phóng nhanh vun vút