GIÁO ÁN BỘ MÔN: Làm Quen Văn Học TRUYỆN KỂ : Đôi Bạn Nhỏ LỚP : Cơm thường I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Trẻ hiểu nội dung truyện, tên nhân vật lời thoại Trẻ thích thú nghe tham gia hoạt động Trẻ hiểu làm quen, bắt chước lời thoại hành động nhân vật Giúp trẻ phát triển xúc cảm tình cảm, phát triển ngôn ngữ trí tưởng tượng II CHUẨN BỊ : Tranh phong, nhân vật : gà con, vịt con, cáo Mô hình Mặt nạ, mũ : Gà, Vịt, Cáo III TIẾN HÀNH : A HOẠT ĐỘNG CHUNG: HOẠT ĐỘNG CÔ Giới thiệu : • Chơi • Gà mổ thóc • Vịt bơi • Cô nói : cáo kìa! Chạy nhanh Kể chuyện Cô kể lần kết hợp sử dụng tranh, mô hình Đàm thoại B Hoạt động 1: - Cô vừa kể nghe chuyện gì? - Trong truyện có ai? - Con đuổi bắt gà con? - Khi bị cáo đuổi bắt, gà kêu nào? - Khi nghe gà kêu cứu, vịt nói gì? làm gì? - Bé biết nhắc lại tiếng kêu gà con? Vịt con? HOẠT ĐỘNG CHÁU - Trẻ làm động tác mổ thóc, vịt bơi chạy vòng theo cô - Trẻ ý lắng nghe - Trẻ trả lời - Vài trẻ làm động tác sợ hãi tiếng kêu gà con, tiếng trả lời vịt C Hoạt động 2: Hát Chia nhóm đội mũ giả làm gà con, vịt cô tham gia vai nói giọng - Cháu đóng vai gà con, vịt ( thể dáng điệu giọng ) nhân vật trẻ kiếm ăn Đổi vai D Hoạt động 3: Cô nhanh tay đeo mặt nạ Cáo: - Các biết ta không? - Ta đói bụng rồi, ta tìm mồi - A! gà con, ta bữa thật no - Ta rình bắt gà ăn thịt, ta bắt - Trẻ trả lời - Gà kêu vậy? - Tức thật cứu gà vậy? - Vịt kêu nào? - Vịt cứu gà rồi, ăn ta đói quá! - Các có thương ta không? - Vậy thương ai? - Vì thương vịt con? - Ừ ! Vịt tốt bụng Ta Cô nhanh tay tháo mặt nạ Kết thúc: - Từ hai bạn thương yêu Mình đặt tên cho truyện gì? - Trẻ trả lời Hát theo nhạc “Đàn vịt con” - Trẻ hát * Nhận xét ... thương ai? - Vì thương vịt con? - Ừ ! Vịt tốt bụng Ta Cô nhanh tay tháo mặt nạ Kết thúc: - Từ hai bạn thương yêu Mình đặt tên cho truyện gì? - Trẻ trả lời Hát theo nhạc “Đàn vịt con” - Trẻ hát *