GiáoánHìnhhọc Ngàysoạn Ngày giảng: THỂTÍCHCỦAHÌNH CHĨP ĐỀU I- Mục tiêu dạy: -Từ mơ hình trực quan, GV giúp HS nắm cơng thức tính Vcủa hìnhchóp - Rèn luyện kỹ tính thểtíchhìnhchóp Kỹ quan sát nhận biết yếu tố hìnhchóp qua nhiều góc nhìn khác Kỹ vẽ hìnhchóp - Giáo dục cho HS tính thực tế khái niệm toán học ii- phương tiện thực hiện: - GV: Mơ hìnhhìnhhìnhchóp đều, hình lăng trụ đứng Dụng cụ đo lường - HS: Công thức tính thểtíchhình lăng trụ đứng Iii- tiến trình dạy: A- Tổ chức: B- Kiểm tra cũ: - Phát biểu cơng thức tính thểtíchhình lăng trụ đứng áp dụng tính chiều cao hình lăng trụ đứng tứ giác có dung tích 3600 lít cạnh hình vng đáy m C- Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS * HĐ1: Giới thiệu cơng thức tính thểtíchhình 1) Thểtíchhìnhchópchóp - GV: đưa hình vẽ lăng trụ đứng tứ giác nêu D' C' mối quan hệ thểtích hai hình lăng trụ đứng có S đáy đa giác hìnhchóp có chung đáy chiều cao A' B' - GV: Cho HS làm thực nghiệm để chứng minh thểtích hai hình có mối quan hệ biểu diễn dạng cơng thức Vchóp = S h + S: diện tích đáy + h: chiều cao * Chú ý: Người ta nói thểtích khối lăng trụ, khối chóp thay cho khối lăng trụ, khối chóp * HĐ2: Các ví dụ * Ví dụ 1: sgk * Ví dụ 2: Tính thểtíchhìnhchóp tam giác chiều cao hìnhchóp cm, bán kính đường tròn ngoại tiếp cm * HĐ3: Tổ chức luyện tập * Vẽ hìnhchóp - Vẽ đáy, xác định tâm (0) ngoại tiếp đáy D C B A HS vẽ làm thực nghiệm rút CT tính V hìnhchóp Vchóp = S h - HS làm ví dụ + Đường cao tam giác đều: ( 6: 2) = cm Cạnh tam giác đều: a2 a =h GiáoánHìnhhọc - Vẽ đường cao hìnhchóp - Vẽ cạnh bên ( Chú ý nét khuất) *HĐ4: Củng cố chữa 44/123 a) HS chữa b) Làm tập sau + Đường cao hìnhchóp = 12 cm; AB = 10 cm Tính thểtíchhìnhchóp đều? + Cho thểtíchhìnhchóp 18 cm3 Cạnh AB = cm Tính chiều cao hình chóp? S a = h 3 = 2.9 = = 10,38 cm 3 a2 Sd = = 27 3cm V = S h = 27 3.2 = 93, 42cm 3 - HS làm việc theo nhóm * Đường cao tam giác AB 3 = 10 =5 2 * Diện tích đáy: 10.5 = 25 * Thểtíchhìnhchóp D C V= 25 3.12 = 100 3 *Ta có: V = 18 3cm H A *HĐ5: Hướng dẫn nhà - Làm tập 45, 46/sgk - Xem trước tập luyện tập B S = 4.4 = 3cm 2 3.18 h= cm GiáoánHìnhhọc Ngàysoạn:25/82010 Ngày giảng: LUYỆN TẬP I- Mục tiêu dạy: - GV giúp HS nắm kiến thức có liên quan đến hìnhchóp - cơng thức tính thểtíchhìnhchóp - Rèn luyện kỹ tính thểtíchhìnhchóp Kỹ quan sát nhận biết yếu tố hìnhchóp qua nhều góc nhìn khác Kỹ vẽ hìnhchóp - Giáo dục cho HS tính thực tế khái niệm tốn học ii- phương tiện thực hiện: - GV: Mơ hìnhhìnhhìnhchóp đều, hình lăng trụ đứng Bài tập - HS: cơng thức tính thểtíchhìnhhọc - Bài tập Iii- tiến trình dạy: A- Tổ chức: B- Kiểm tra:15’ - Phát biểu cơng thức tính thểtíchhìnhchóp đều? - áp dụng tính diện tích đáy thểtíchhìnhchóp có kích thước hình vẽ: Biết SO = 35 cm S * Đáp án thang điểm + Phát biểu (2 đ) + Viết công thức (2đ) S.h 3 SMNO = 12.12 (cm2) 2 S đáy = 6.36 = 374,12 (cm2) V chóp = 374,12 35 = 4364,77 (cm2) * V chóp = C- Bài N M R = 12 Hoạt động GV Hoạt động HS *HĐ1: GV chữa nhanh KT 15' *HĐ2: Luyện tập - HS lên bảng trình bày 1) Chữa 47 Số 48a) Sxq = p.d = 2.5.4,33 = 43,3 - Chỉ có hình đa giác hình Stp = Saq + S đáy = 43,3 + 25 = 68,3 cm2 tam giác Số 49 a) Nửa chu vi đáy: 6.4 : = 12(cm) 2) Chữa 48 Diện tích xung quanh là:12 10 = 120 (cm2) - GV: dùng bảng phụ HS lên bảng tính b) Nửa chu vi đáy:7,5 = 15 3) Chữa 49 Diện tích xung quanh là:Sxq = 15 9,5= 142,5 ( cm-2) 4) Bài tập 65(1)SBT : Hình vẽ đưa lên bảng phụ S H B GiáoánHìnhhọc *HĐ3: Củng cố - GV: nhắc lại phương pháp tính Sxq ; Stp V hìnhchóp D *HĐ4: Hướng dẫn nhà C - Làm 50,52,57 - Ơn lại tồn chương A - Giờ sau ơn tập BT65: a)Từ tam giác vng SHK tính SK Bảng ôn tập cuối năm: SK = SH + HK ≈ 187, (m) HS cần ôn lại khái niệm hình lăng trụ Tam giác SKB có: đứng, lăng trụ đều, hình hộp chữ nhật, hình SB = SK + BK ≈ 220,5 (m) lập phương, hìnhchóp cơng thức b) Sxq= pd ≈ 87 235,5 (m ) c) V = S.h ≈ 651 112,8(m3 ) tính Sxq, Stp, V hình HS nhắc lại cơng thức tính học Ghi BTVN ... thể tích hình học - Bài tập Iii- tiến trình dạy: A- Tổ chức: B- Kiểm tra:15’ - Phát biểu cơng thức tính thể tích hình chóp đều? - áp dụng tính diện tích đáy thể tích hình chóp có kích thước hình. . .Giáo án Hình học - Vẽ đường cao hình chóp - Vẽ cạnh bên ( Chú ý nét khuất) *H 4: Củng cố chữa 44 /123 a) HS chữa b) Làm tập sau + Đường cao hình chóp = 12 cm; AB = 10 cm Tính thể tích hình chóp. .. bày 1) Chữa 47 Số 48 a) Sxq = p.d = 2.5 .4, 33 = 43 ,3 - Chỉ có hình đa giác hình Stp = Saq + S đáy = 43 ,3 + 25 = 68, 3 cm2 tam giác Số 49 a) Nửa chu vi đáy: 6 .4 : = 12(cm) 2) Chữa 48 Diện tích xung