* Riêng học sinh khéo tay làm được đồng hồ đeo tay.. Quy trình làm đồng hồ đeo tay bằng giấy có hình vẽ minh họa cho từng bước - Học sinh: Giấy thủ công, kéo hồ gián, bút chì thước kẻ..
Trang 1GIÁO ÁN THỦ CÔNG LỚP 2 NĂM HỌC: 2017 - 2018 Ngày soạn:………
Ngày dạy:……….
TUẦN 28:
Thủ công
I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức : Biết cách làm đồng hồ đeo tay.
2 Kĩ năng : Làm được đồng hồ đeo tay.
3 Thái độ : HS có hứng thú với giờ học thủ công Có ý thức giữ vệ sinh trong giờ học.
* Riêng học sinh khéo tay làm được đồng hồ đeo tay Đồng hồ cân đối.
II CHUẨN BỊ :
- Đồ dùng :
- Gíao viên: Mẫu đồng hồ đeo tay bằng giấy Quy trình làm đồng hồ đeo tay bằng giấy có hình vẽ minh họa cho từng bước
- Học sinh: Giấy thủ công, kéo hồ gián, bút chì thước kẻ
- Phương pháp : quan sát, đàm thoại, thảo luận.
- Hình thức dạy học: Cá nhân, nhóm, cả lớp.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Hoạt động khởi động (5 phút)
- Trưởng Ban văn nghệ bắt nhịp cho cả lớp hát đầu
tiết
- Yêu cầu các nhóm trưởng nhận tài liệu, mẫu, đồ
dùng học tập cho nhóm mình
- Yêu cầu học sinh đọc mục tiêu bài học
- Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu
- Cả lớp hát đầu tiết
- Các nhóm trưởng nhận tài liệu, mẫu vật,
đồ dùng học tập cho nhóm mình
- Học sinh đọc mục tiêu bài học
- Học sinh để giấy thủ công, kéo, hồ dán lên bàn để thực hành
2 Hoạt động luyện tập và vận dụng: (25 phút)
* Mục tiêu: Giúp học sinh làm được đồng hồ đeo tay
đúng kĩ thuật, qui trình.
* Cách tiến hành: Hoạt động cá nhân, nhóm đôi.
- HS nhắc lại quy trình làm dây xúc xích bằng giấy
thủ công
- Giáo viên nêu nhiệm vụ và các yêu cầu cần đạt của
- học sinh nhắc lại các bước:
+ Cắt thành các nan giấy + Làm mặt đồng hồ + Gài dây đeo đồng hồ + Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ
1
Trang 2GIÁO ÁN THỦ CÔNG LỚP 2 NĂM HỌC: 2017 - 2018
bài thực hành
- GV tổ chức cho học sinh thực hành theo nhóm
- GV theo dõi uốn nắn
- Giáo viên yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm:
Giáo viên tổ chức cho các em một cuộc triển lãm
nhỏ
- Yêu cầu mỗi nhóm cử một người vào Ban Giám
khảo Các nhóm trưng bày sản phẩm cá nhân trong
nhóm và sản phẩm của cả nhóm
- Ban Giám khảo đến nhận xét và chấm điểm
- Yêu cầu học sinh đến tham quan sản phẩm của từng
nhóm Ban Giám khảo công bố kết quả
- GV chọn ra một số thuyền đẹp tuyên dương
- Nhận xét tiết học, tuyên dương những cá nhân,
nhóm học tập tích cực, sáng tạo
3 Hoạt động tìm tòi, mở rộng(5 phút).
- Giáo viên yêu cầu học sinh về nhà tự tay làm thêm
sản phẩm mới hoặc dưới sự hướng dẫn của cha mẹ để
làm đồng hồ đeo tay một cách sáng tạo
- Yêu cầu học sinh thu dọn, làm vệ sinh lớp học
- Giáo viên ghi nhận xét kết quả học tập, đánh giá sự
tiến bộ của học sinh
- Dặn chuẩn bị bài tiết sau: Làm vòng đeo tay (Tiết 1)
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh thu dọn, làm vệ sinh lớp học
- Học sinh lắng nghe và thực hiện
ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG:
2