Thông tin tài liệu
BÀI SỐ: ( tiết ) - Tiết thứ: - Ngày soạn: ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Về kiến thức: - Hiểu ý nghĩa điều lệnh đội ngũ tạo sức mạnh chấp hành kỷ luật, kỷ cương, thống ý chí hành động - Nắm thứ tự bước tập hợp đội ngũ tiểu đội, trung đội động tác đội ngũ người khơng có súng Về kỹ năng: - Thực thục động tác tập hợp đội ngũ tiểu đội trưởng, trung đội trưởng động tác đội ngũ người khơng có súng - Biết vận dụng linh hoạt vào trình học tập, sinh hoạt trường Về thái độ: - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tự giác chấp hành điều lệnh đội ngũ nội quy nhà trường II CHUẨN BỊ: Giaó viên: - Chuẩn bị sơ đồ, bảng kẻ đội ngũ tiểu đội, trung đội - Chuẩn bị bồi dưỡng đội mẫu Học sinh: - Đọc - SGK, chuẩn bị đúng, đủ trang phục theo quy định trước lên lớp III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Tổ chức lớp học: - Ổn định lớp: + Kiểm tra sĩ số, trang thiết bị - Kiểm tra cũ: + Thực động tác nghỉ, nghiêm,quay phải, trái ? ( 2HS ) + Thực động tác đều? ( HS ) - Giới thiệu nội dung mới: Bài giới thiệu chương trình lớp 10 luyện tập chương trình lớp 11 Do chương trình lớp 12 tập trung vào luyện tập để thục động tác tập hợp đội ngũ tiểu đội, trung đội động tác đội ngũ người khơng có súng, nhằm nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tự giác chấp hành điều lệnh đội ngũ nội quy nhà trường, tạo thống ý chí hành động Phần nội dung I- PHẦN MỞ ĐẦU: Hoạt động 1: Thủ tục giảng dạy - Tập hợp đội ngũ, kiểm tra sĩ số, trang phục - Phổ biến quy định - Kiểm tra nhận thức TL 5p Chỉ dẫn kỹ thuật - Lớp trưởng tập trung lớp báo cáo sĩ số - GV nêu phần I, II - Gọi vài học sinh thực động tác đội ngũ khơng súng Biện pháp tổ chức - Đội hình tập trung GV học sinh động tác đội ngũ học lớp 10, 11 35p II- PHẦN CƠ BẢN: Hoạt động 2: Luyện tập Tiết 1: Đội ngũ tiểu đội Tiến hành theo bước sau: - Phổ biến ý định luyện tập, nội dung gồm: + Nội dung luyện tập: Đội hình tiểu đội hàng ngang.( có 1hàng ngang, hàng ngang ) - Các bước tập họp: + Tập họp + Điểm số + Chỉnh đốn hàng ngũ + Giải tán * Tổ chức phương pháp luyện tập Tổ chức luyện tập: giáo viên chia lớp học thành tổ, tổ (9 - 10 học sinh) biên chế thành tiểu đội, tổ trưởng tiểu đội trưởng trực tiếp trì luyện tập - Bước 1: Tập họp đội hình Khẩu lệnh: “ Tiểu đội X thành 1,(2) hàng ngang - tập họp ” Hô lệnh xong, tiểu đội quay hướng định tập họp đứng nghiêm làm chuẩn Nghe lệnh “ Tiểu đội X ”, toàn tiểu đội quay mặt phía tiểu đội trưởng, đứng nghiêm chờ lệnh Nghe dứt động lệnh “ Tập họp ”, chiến sĩ im lặng, nhanh chóng chạy vào vị trí tập họp đứng bên trái tiểu đội trưởng thành 1(2) hàng ngang, đứng giản cách, cự li qui định ( giãn cách hai người cạnh 70cm, tính từ gót bàn chân ), tự động gióng hàng, xong đứng nghỉ; tập họp hàng ngang, số lẽ đứng hàng trên, số chẳn đứng hàng Khi thấy – chiến sĩ đứng vào vị trí bên trái mình, tiểu đội trưởng phía trước đội hình, cách đội hình từ – bước dừng lại, quay vào đội hình đơn đốc tập họp GV + Điểm số - Bước 2: Điểm số Khẩu lệnh: “ Điểm số ” Tiểu đội trưởng đứng nghĩ, nghe lệnh “ Điểm số ”, chiến sĩ thứ tự từ bên phải sang bên trái trở tư đứng nghiêm, hơ rõ số mình, đồng thời quay mặt sang bên trái 450, điểm số Phương pháp luyện tập: Tiến hành theo bước - Bước 1: Từng người tự nghiên cứu nội dung động tác Từng người đứng đội ngũ vừa nghiên cứu để nhớ lại nội dung vừa tự làm động tác - Bước 2: Từng tiểu đội luyện tập Tiểu đội trưởng hô thực động tác tập hợp đội ngũ - Bước 3: Tiểu đội trưởng định thành viên hàng thay cương vị + Chỉnh đốn hàng ngũ + Giải tán Đội hình tiểu đội hàng dọc + Tập họp xong quay mặt trở lại Lần lượt điểm số từ hết tiểu đội, người đứng cuối hàng, điểm số quay mặt, sau điểm số xong, hơ “ Hết ” Đội hình tiểu đội hàng ngang không điểm số - Bước 3: Chỉnh đốn hàng ngũ Khẩu lệnh: “ Nhìn bên phải( trái ) – thẳng ” Nghe dứt động lệnh “thẳng”, trừ chiến sĩ làm chuẩn ( người đứng đầu hàng bên phải bên trái đội hình) nhìn thẳng, chiến sĩ lại phải quay mặt hết cỡ sang bên phải ( trái), xê dịch lên, xuống để gióng hàng cho thẳng điều chỉnh giản cách Muốn gióng hàng ngang thẳng, người phải nhìn nắp túi áo ngực bên phải ( trái ) chiến sĩ đứng thứ tư bên phải (trái) ( chiến sĩ nữ phải nhìn thấy ve cổ áo) Nghe dứt động lệnh “ Thôi ”, chiến sĩ quay mặt trở lại nhìn thẳng phía trước, đứng nghiêm, khơng xê dịch vị trí đứng Khi tập họp đội hình hàng ngang, chiến sĩ đứng hàng thứ hai điều chỉnh gióng hàng ngang hàng dọc Tiểu đội trưởng phía người làm chuẩn, đến ngang người làm chuẩn cách người làm chuẩn từ – bước dừng lại, quay vào đội hình để kiểm tra hàng ngang Khi kiểm tra thấy gót chân ngực chiến sĩ nắm đường thẳng chiến sĩ đứng chưa thẳng hàng, tiểu đội trưởng dùng lệnh “ Đồng chí ( số ) …Lên xuống)” Cũng lúc, tiểu đội trưởng sửa cho – chiến sĩ Chiến sĩ nghe tiểu đội trưởng gọi tên phải quay mặt phía tiểu đội trưởng làm theo lệnh tiểu đội trưởng, tiến lên ( lùi xuống ) Khi tiến lên (hoặc lùi xuống) phải kết hợp gióng hàng cho thẳng Khi thấy chiến sĩ đứng thẳng hàng, tiểu đội trưởng hô “được” Nghe dứt động lệnh “được”, chiến sĩ quay mặt trở lại, mắt nhìn thẳng Sau đó, tiểu đội trưởng vị trí huy Đội hình hàng ngang phải kiểm tra cự li hàng hàng - Bước4: Giải tán Khẩu lệnh: “ Giải tán ” Nghe dứt động lệnh, chiến sĩ hàng nhanh chóng tản Nếu đứng ỡ tư nghỉ phải trở tư đứng nghiêm tản 2- Đội hình tiểu đội hàng dọc Đội hình tiểu đội hàng dọc gồm có: Đội hình tiểu đội hàng dọc, hai hàng dọc trình tự bước tập họp đội hình tiểu đội hàng dọc gồm: tập họp; điểm số; chỉnh đốn hàng ngũ giải tán Bước 1: Tập họp đội hình Khẩu lệnh: “Tiểu đội X thành (2) hàng dọc – tập họp” Hô lệnh xong, tiểu đôi trưởng quay hướng định tập họp đứng nghiêm làm chuẩn nghe dứt động lệnh “tập họp”, chiến sĩ nhanh chóng chạy vào vị trí tập họp đứng sau phía tiểu đội trưởng thành hàng dọc, đứng cự li qui định ( cự li người trước sau 1m, tính từ gót chân người đứng trước đến gót chân người đứng sau), tự động gióng hàng Gióng hàng xong đứng nghỉ Khi tập họp đội hình hai tiểu đội trưởng để tập hợp đội ngũ + Địa điểm luyện tập, hướng tập (chỉ sân tập) + Quy ước tập: Kết hợp còi lệnh - Triển khai trì luyện tập - Giáo viên theo dõi, đôn đốc luyện tập sửa sai cho học sinh hàng dọc, số lẻ đứng hàng bên phải, số chẳn đứng hàng bên trái Khi thấy có từ – chiến sĩ đứng vào vị trí tập họp, tiểu đội trưởng phía trước chếnh bên trái đội hình, cách đội hình từ – bước dừng lại, quay vào đội hình đơn đốc tập họp + Điểm số + Chỉnh đốn hàng ngũ + Giải tán 3.Tiến, lùi, qua phải, qua trái Bước 2: Điểm số Khẩu lệnh: “Điểm số” Nghe dứt động lệnh “Điểm số”, chiến sĩ thứ tự từ xuống trở tư đứng nghiêm, hơ rõ số đồng thời quay mặt hết cỡ sang bên trái, điểm số xong quay mặt trở lại Người đứng cuối hàng, điểm số quay mặt, sau điểm số xong, hơ “Hết” Đội hình hai hàng dọc không điểm số Bước 3: Chỉnh đốn hàng ngũ Khẩu lệnh: “Nhìn trước – thẳng” Nghe dứt động lệnh “thẳng”, trừ chiến sĩ số làm chuẩn, chiến sĩ lại phải gióng hàng dọc, nhìn thẳng gáy người đứng trước ( khơng thấy gáy người thứ đứng trước được) Xê dịch qua trái, qua phải để gióng hàng dọc cho thẳng, xê dịch lên xuống để điều chỉnh cự li Nghe dứt động lệnh “thôi”, chiến sĩ đứng nghiêm, không xê dịch vị trí đứng Khi tập họp đội hình hàng dọc, chiến sĩ đứng hàng bên trái điều chỉnh gióng hàng ngang hàng dọc Tiểu đội trưởng phía trước đội hình, cách người đứng đầu đội hình từ – bước dừng lại, quay vào đội hình để kiểm tra hàng dọc kiểm tra thấy đầu, cạnh vai chiến sĩ nằm đường thẳng chiến sĩ đứng chưa thẳng hàng, tiểu đội trưởng dùng lệnh để chỉnh đốn cho thẳng hàng Bước 4: Giải tán 3- Tiến, lùi, qua phải, qua trái a) Động tác tiến, lùi lệnh: “Tiến (lùi) X bước – Bước” Nghe dứt động lệnh “Bước”, toàn tiểu đội đồng loạt 4 Giãn đội hình, thu đội hình a Giãn đội hình hàng ngang b Thu đội hình hàng ngang c Giãn đội hình hàng dọc d Thu đội hình hàng dọc tiến (lùi) X bước phần đội ngũ người không súng, bước đủ số bước qui định dừng lại, dồn gióng hàng, sau trở tư đứng nghiêm b) Động tác qua phải, qua trái lệnh: “Qua phải (qua trái) X bước – Bước” nghe dứt động lệnh “bước”, toàn tiểu đội đồng loạt qua phải (qua trái) X bước phần đội ngũ người, bước đủ số bước qui định dừng lại, dồn gióng hàng, sau trở tư đứng nghiêm 4- Giãn đội hình, thu đội hình Trước giãn đội hình phải điểm số Nếu giãn sang bên trái điểm số từ phải sang trái, lệnh hô “ Từ phải sang trái – Điểm số ”.Nếu giãn đội hình sang bên phải điểm số từ trái sang phải, lệnh hô “Từ trái sang phải – Điểm số” a) Giãn đội hình hàng ngang lệnh: “Giản cách X bước nhìn bên phải (trái) – Thẳng” Khi nghe dứt động lệnh “Thẳng”, chiến sĩ làm chuẩn đứng nghiêm, chiến sĩ lại lấy số điểm trừ nhân với số bước mà tiểu đội trưởng qui định để tính số bước phải di chuyển, đồng loạt quay bên trái ( phải ), vị trí Khi đến vị trí mới, chiến sĩ cuối hô “xong” Nghe dứt động lệnh “xong”, chiến sĩ đồng loạt quay hướng cũ, quay mặt hết cỡ bên phải ( trái) để gióng hàng Khi chiến sĩ đồng loạt quay bên trái ( phải) vị trí mới, tiểu đội trưởng quay bên phải ( trái), vị trí huy phía trước đội hình đơn đốc gióng hàng Khi chiến sĩ đồng loạt quay hướng cũ, ổn định đội hình, tiểu đội trưởng hô “Thôi” Khi nghe dứt động lệnh “Thôi”, chiến sĩ quay mặt trở lại, đứng tư nghiêm b) Thu đội hình hàng ngang Khẩu lệnh: “Về vị trí nhìn bên phải ( trái) – Thẳng” Khi dứt động lệnh “Thẳng”, chiến sĩ làm chuẩn đứng nghiêm, chiến sĩ lại đồng loạt quay bên phải (trái), vị trí cũ Khi chiến sĩ cuối đến vị trí hơ “xong” Nghe dứt động lệnh “xong”, chiến sĩ đồng loạt quay hướng cũ, quay mặt hết cỡ bên phải ( trái) để gióng hàng Khi chiến sĩ đồng loạt quay bên phải (trái) vị trí cũ, tiểu đội trưởng quay bên trái (phải), vị trí huy phía trước đội hình đơn đốc gióng hàng Khi chiến sĩ đồng loạt quay hướng cũ, ổn định đội hình, tiểu đội trưởng hơ “ Thơi” Nghe dứt động lệnh “thôi”, chiến sĩ quay mặt trở lại, đứng tư nghiêm c) Giãn đội hình hàng dọc Khẩu lệnh: “Cự li X bước nhìn trước – Thẳng” Khi nghe dứt động lệnh “Thẳng”, chiến sĩ làm chuẩn đứng nghiêm, chiến sĩ lại lấy số điểm trừ nhân với số bước mà tiểu đội trưởng quy định để tính số bước phải di chuyển Đồng loạt quay đằng sau, vị trí Khi đến vị trí mới, chiến sĩ cuối hơ “xong” Nghe dứt động lệnh “xong”, chiến sĩ đồng loạt quay hướng cũ, nhìn thẳng phía trước để gióng hàng d) Thu đội hình hàng dọc Khẩu lệnh: “Về vị trí nhìn trước – Thẳng” 5 Ra khỏi hàng, vị trí III- KẾT THÚC: - Củng cố: 5p Nghe dứt động lệnh “thẳng”, chiến sĩ làm chuẩn đứng nghiêm, chiến sĩ lại vị trí cũ, nhìn thẳng phía trước gióng hàng Khi thấy chiến sĩ vị trí cũ, gióng hàng thẳng, tiểu đội trưởng hơ “Thơi” 5- Ra khỏi hàng, vị trí Khẩu lệnh: “Đồng chí (số)…Ra khỏi hàng”; “Về vị trí” Chiến sĩ gọi tên (số) đứng nghiêm trả lời “Có” Khi nghe lệnh “Ra khỏi hàng”, chiến sĩ hơ “Rõ” sau chạy đến trước tiểu đội trưởng, cách tiểu đội trưởng – bước dừng lại, chào báo cáo “Tơi có mặt” Nhận lệnh xong, hơ “Rõ” Khi đứng đội hình hàng dọc, chiến sĩ bước qua phải (trái) bước chạy đến gặp tiểu đội trưởng Nếu đứng hàng thứ hai đội hình hàng ngang, chiến sĩ phải quay đằng sau vòng bên phải ( trái), chạy đến gặp tiểu đội trưởng Khi nhận lệnh “Về vị trí”, thực động tác chào trước rời khỏi tiểu đội trưởng sau chạy vị trí cũ - Thực lại nội dung tập ( giáo viên gọi tiểu đội thực hiện, tiểu đội lại nhìn nhận xét đóng góp ) - Giáo viên chốt lại động tác đúng, sai - Đội hình tập trung GV - Dặn dò: - Xuống lớp: - Xem nhà tập luyện cho thục - Thực nghi thức xuống lớp - Giáo viên nhận xét, dặn dò kết thúc buổi học * RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………… BÀI SỐ: ( tiết ) - Tiết thứ: - Ngày soạn: ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Về kiến thức: - Hiểu ý nghĩa điều lệnh đội ngũ tạo sức mạnh chấp hành kỷ luật, kỷ cương, thống ý chí hành động - Nắm thứ tự bước tập hợp đội ngũ tiểu đội, trung đội động tác đội ngũ người khơng có súng Về kỹ năng: - Thực thục động tác tập hợp đội ngũ tiểu đội trưởng, trung đội trưởng động tác đội ngũ người khơng có súng - Biết vận dụng linh hoạt vào trình học tập, sinh hoạt trường Về thái độ: - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tự giác chấp hành điều lệnh đội ngũ nội quy nhà trường II CHUẨN BỊ: Giaó viên: - Chuẩn bị sơ đồ, bảng kẻ đội ngũ tiểu đội, trung đội - Chuẩn bị bồi dưỡng đội mẫu Học sinh: - Đọc - SGK, chuẩn bị đúng, đủ trang phục theo quy định trước lên lớp III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Tổ chức lớp học: - Ổn định lớp: + Kiểm tra sĩ số, trang thiết bị - Kiểm tra cũ: + Thực động tác nghỉ, nghiêm,quay phải, trái ? ( 2HS ) + Thực động tác đều? ( HS ) - Giới thiệu nội dung mới: Bài giới thiệu chương trình lớp 10 luyện tập chương trình lớp 11 Do chương trình lớp 12 tập trung vào luyện tập để thục động tác tập hợp đội ngũ tiểu đội, trung đội động tác đội ngũ người khơng có súng, nhằm nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tự giác chấp hành điều lệnh đội ngũ nội quy nhà trường, tạo thống ý chí hành động Hơm ta ôn nội dung “ Đội ngũ trung đội ” Phần nội dung TL 5p I- PHẦN MỞ ĐẦU: Hoạt động 1: Thủ tục giảng dạy - Tập hợp đội ngũ, kiểm tra sĩ số, trang phục - Phổ biến quy định - Kiểm tra nhận thức học sinh động tác đội ngũ học tiết 35p II- PHẦN CƠ BẢN: Hoạt động 2: Luyện tập Tiết 2: Đội ngũ trung đội Chỉ dẫn kỹ thuật - Lớp trưởng tập trung lớp báo cáo sĩ số - GV nêu phần I, II - Gọi vài học sinh thực động tác đội ngũ khơng súng Biện pháp tổ chức - Đội hình tập trung GV * Tổ chức phương pháp luyện tập: Phương pháp luyện tập tiến hành tương tự luyện Tiến hành theo bước sau: - Phổ biến ý định luyện tập, nội dung gồm: + Nội dung luyện tập: Đội hình trung đội hàng ngang.( có 1hàng ngang, hàng ngang, hàng ngang ) - Các bước tập họp: + Tập họp + Điểm số + Chỉnh đốn hàng ngũ + Giải tán tập đội ngũ tiểu đội (luyện tập đội ngũ trung đội, giáo viên chia lớp học thành hai phận, phận gồm tiểu đội để luyện tập) GV + Tập họp + Điểm số 1- Đội hình trung đội hàng ngang Đội hình trung đội hàng ngang gồm: Trung đội 1, 2, hàng ngang Động tác trung đội trưởng cán bộ, chiến sĩ trung đội tập họp đội hình tiểu đội hàng ngang, khác: Bước 1: Tập họp đội hình Khẩu lệnh: “ Trung đội X thành 1, (2, 3) hàng ngang – Tập họp” Dứt động lệnh “tập họp”, phó trung đội trưởng nhanh chóng chạy đến đứng sau trung đội trưởng theo cự li, giản cách quy định, tự gióng hàng, xong đứng nghỉ; bên trái trung đội trưởng tiểu đội 1, 2, Khi thấy phó trung đội trưởng tiểu đội đứng vào vị trí tập họp, trung đội trưởng chạy phía trước, đội hình, cách đội hình từ – bước dừng lại, quay vào đội hình đơn đốc tập họp, phó trung đội trưởng đứng lên ngang với tiểu đội Bước 2: Điểm số Khẩu lệnh: “Điểm số” “từng tiểu đội điểm số” Khi nghe dứt động lệnh “điểm số”, chiến sĩ toàn trung đội thực động tác điểm số đội hình tiểu đội hàng ngang Khi nghe dứt động lệnh “Từng tiểu đội điểm số” tiểu đội điểm số tiểu đội ( tiểu đội trưởng không điểm số) Tiến hành theo bước - Bước 1: Từng người tự nghiên cứu nội dung động tác Từng người đứng đội ngũ vừa nghiên cứu để nhớ lại nội dung vừa tự làm động tác - Bước 2: Từng trung đội luyện tập Trung đội trưởng hô thực động tác tập hợp đội ngũ - Bước 3: Trung đội trưởng định thành viên hàng thay cương vị trung đội trưởng để tập hợp đội ngũ + Địa điểm luyện tập, hướng tập (chỉ sân tập) + Quy ước tập: Kết hợp còi lệnh - Triển khai trì + Chỉnh đốn hàng ngũ + Giải tán Trung đội hàng ngang không điểm số Trung đội hàng ngang điểm số, có tiểu đội điểm số ( động tác điểm số đội hình tiểu đội hình hàng ngang), tiểu đội trưởng không điểm số Tiểu đội 2, tiểu đội không điểm số mà lấy số điểm tiểu đội để tính số tiểu đội Nếu tiểu đội tiểu đội thiếu thừa quân số so với quân số điểm tiểu đội người đứng cuối hàng tiểu đội tiểu đội phải báo cáo cho trung đội trưởng biết Khi báo cáo phải đứng nghiêm, báo cáo xong, đứng nghỉ Bước 3: Chỉnh đốn hàng ngũ Khẩu lệnh: “ Nhìn bên phải ( trái) – Thẳng” Động tác trung đội trưởng cán bộ, chiến sĩ đội hình tiểu đội hàng ngang Khi chỉnh đốn hàng ngũ, trung đội trưởng chỉnh, sửa từ tiểu đội 1, tiểu đội 2, đến tiểu đội Bước 4: Giải tán Đội hình trung đội hàng dọc ( 1hàng dọc, hàng dọc, hàng dọc ) 2- Đội hình trung đội hàng dọc Đội hình trung đội hàng dọc gồm: Trung đội 1, 2, hàng dọc Động tác trung đội trưởng cán bộ, chiến sĩ trung đội tập họp đội hình tiểu đội hàng dọc, khác: luyện tập - Giáo viên theo dõi, đôn đốc luyện tập sửa sai cho học sinh Bước 1: Tập họp đội hình Khẩu lệnh: “Trung đội X thành (2, 3) hàng dọc – Tập họp” Dứt động lệnh “tập họp”, phó trung đội trưởng nhanh chóng chạy đến đứng sau trung đội trưởng theo cự li, giản cách, tự gióng hàng, xong đứng nghỉ; tiếp đến tiểu đội 1, 2, Khi thấy phó trung đội trưởng tiểu đội đứng vào vị trí tập họp, trung đội trưởng chạy phía trước, cách đội hình từ 5- bước, dừng lại, quay vào đội hình đơn đốc tập họp Bước 2: Điểm số ( trung đội hàng dọc không điểm số) Khi nghe dứt động lệnh “Điểm số”, chiến sĩ toàn trung đội điểm số từ đến hết, tiểu đội trưởng điểm số Động tác điểm số người điểm số đội hình tiểu đội hàng dọc Khi nghe dứt động lệnh “ Từng tiểu đội điểm số”, tiểu đội điểm số theo đội hình tiểu đội ( tiểu đội trưởng không điểm số ) Trung đội hàng dọc, có tiểu đội điểm số, tiểu đội tiểu đội dựa vào số điểm tiểu đội để nhớ số Nếu tiểu đội tiểu đội thiếu thừa quân số so với quân số điểm tiểu đội người đứng cuối hàng tiểu đội tiểu đội phải báo cáo cho trung đội trưởng biết Khi báo cáo phải đứng nghiêm, báo cáo xong, đứng nghỉ Bước 3: Chỉnh đốn hàng ngũ Động tác trung đội trưởng cán bộ, chiến sĩ đội hình tiểu đội hàng dọc Khi chỉnh đốn hàng ngũ, trung đội trưởng sủa theo thứ tự từ tiểu đội 1, tiểu đội đến tiểu đội Bước 4: Giải tán + Tập họp + Điểm số + Chỉnh đốn hàng ngũ + Giải tán III- KẾT THÚC: - Củng cố: 5p - Thực lại nội dung tập ( giáo viên gọi tiểu đội thực hiện, tiểu đội lại nhìn nhận xét đóng góp ) - Giáo viên chốt lại động tác đúng, sai - Xem nhà tập luyện cho thục - Thực nghi thức xuống lớp - Đội hình tập trung GV - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét, dặn dò kết thúc buổi học - Xuống lớp: * RÚT KINH NGHIỆM: 10 - Dùng máy bay trinh sát báo động AWCS, E-2C, E3A, E-8 làm chủ bầu trời, khống chế hoạt động không quân XB-70A Valkyrie máy bay siêu cùa Mỹ + Đợt đánh mục tiêu trọng yếu, quan đầu não + Đợt đánh vào mục tiêu quân - Thủ đoạn hoạt động: + Tổ chức trinh sát nắm mục tiêu định tiến cơng tình hình để tạo bất ngờ + Sử dụng tổng hợp loại phương tiện trang bị, + Sử dụng hệ thống huy, tình báo, thông tin đại + Kết hợp tiến công hoả lực với hoạt động bạo loạn lật đổ, tình báo, ngoại giao, kinh tế IV CỦNG CỐ: - Cơng tác phòng khơng nhân dân tổng hợp biện pháp hoạt động quần chúng nhân dân nhằm đối phó với tiến cơng hỏa lực đường khơng địch - Vai trò mục đích cơng tác phòng khơng nhân dân nội dung quan trọng xây dựng quốc phòng toàn dân, trận chiến tranh nhân dân mặt đất không phận, nhằm thực phòng tránh, đánh trả khắc phục hậu hành động xâm nhập tiến công đường không địch, góp phần bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc, bảo vệ tài sản Nhà nước, tính mạng, tài sản nhân dân V DẶN DỊ: - Câu hỏi ơn tập: + Nêu đặc điểm cơng tác phòng khơng nhân dân tình hình nay? + Phân tích nội dung cơng tác phòng khơng nhân dân? + Trách nhiệm học sinh thực cơng tác phòng khơng nhân dân? - Xem trước “ Trách nhiệm học sinh với nhiệm vụ bảo vệ an ninh Tổ quốc ” * RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………… BÀI SỐ: ( tiết ) - Tiết thứ: - Ngày soạn: CƠNG TÁC PHỊNG KHƠNG NHÂN DÂN ( phần tt ) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Về kiến thức: - Hiểu nội dung ban đầu cơng tác phòng khơng nhân dân, phá hoại kẻ thù đường khơng 86 Về kỹ năng: - Biết cách phòng tránh đơn giản kẻ thù tiến công đường không Về thái độ: - Xây dựng ý thức trách nhiệm cơng tác phòng khơng nhân dân - Tham gia tuyên truyền vận động nhân dân thực cơng tác phòng khơng nhân dân II CHUẨN BỊ: Gi viên: - SGK, SGV, giáo án quốc phòng – an ninh tài liệu liên quan đến học - Các thiết bị, đồ dùng dạy học, tranh ảnh cần thiết Học sinh: - Chuẩn bị dụng cụ học tập III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Tổ chức lớp học: - Ổn định lớp: + Kiểm tra sĩ số, trang thiết bị - Kiểm tra cũ: + Xu hướng phát triển tiến công hỏa lực? ( 2HS ) + Phương thức phổ biến tiến hành tiến công hỏa lực địch? ( HS ) - Giới thiệu nội dung mới: + Âm mưu đánh phá đất nước ta, địch dùng nhiều mặt quân tiến công: đánh đất liền, đánh biển vùng trời Hôm tìm hiểu “ Cơng tác phòng khơng nhân dân ” Hoạt động GV - Địch sử dụng vũ khí cơng nghệ cao, có ưu vượt trội phương tiện trang bị, gây khó khăn cho cơng tác phòng tránh, động, sơ tán đặc biệt với mục tiêu cố định ( địch dùng thủ đoạn mặt ) Hoạt động HS TL Tên lửa hành trình Tomahawk Hoa Kỳ 87 Nội dung Đặc điểm, u cầu cơng tác phòng khơng nhân dân a Đặc điểm: - Địch sử dụng vũ khí cơng nghệ cao, có ưu vượt trội phương tiện trang bị - Phải đối phó với địch khơng, địch mặt đất, mặt nước bọn phản động gây bạo loạn, gây cháy nổ, phá hoại - Trong tình hình đổi đất nước, cần lưu ý: + Gắn nhiệm vụ phòng khơng với nhiệm vụ xây dựng bảo vệ + Hệ thống mục tiêu cần phải tổ chức phòng tránh đa dạng, phù hợp - Phải có phối hợp hiệp đồng chặt chẽ lực lượng b u cầu cơng tác phòng khơng nhân dân: - Phải kết hợp chặt chẽ kinh tế xã hội với quốc phòng, an ninh Nhà nước nhân dân làm, phát huy sức mạnh tổng hợp, phương châm:“Tồn dân - tồn diện - tích cực chủ động - kết hợp thời bình thời chiến” - Kết hợp chặt chẽ phần “phòng” nhân dân, với công tác chuyên môn nghiệp vụ nhà nước để chống tiến công đường không địch - Lấy “phòng” “tránh” chính, đồng thời sẵn sàng xử lý tình Cụ thể là: + Phòng tránh: Sơ tán, phân tán, phòng tránh chỗ + Chuẩn bị từ trước: Kế hoạch sơ tán, phòng tránh, tổ chức đạo - Kết hợp lực lượng chuyên môn bán chuyên môn quần chúng, đại thô sơ, vận dụng kinh nghiệm - Hiệp đồng chặt chẽ lực lượng, ngành theo kế hoạch chung Nội dung công tác phòng khơng nhân dân a Tun truyền giáo dục cơng tác phòng khơng nhân dân: - Nâng cao nhận thức nghĩa vụ công dân - Hiểu biết kiến thức phòng khơng phổ thơng - Huấn luyện kỹ thuật, chuyên môn nghiệp vụ cho tổ, đội chuyên trách b Tổ chức trinh sát, thông báo, báo động phòng khơng nhân dân, quan sát diễn biến đợt dánh phá dịch, đánh dấu vị trí bom, - Yêu cầu quan trọng giai đoạn phải kết hợp chặt chẽ kinh tế xã hội với quốc phòng an ninh Kết hợp nhà nước nhân dân làm để phát huy sức mạnh tổng hợp toàn dân - Nâng cao nhận thức công dân, học tập kiến thức phòng khơng phổ thơng, hiểu biết địch không, phương tiện tiến công đường không, máy bay, tên lửa hành trình, bom, đạn…Sử dụng phương tiện vũ khí binh đánh địch Khắc phục hậu quả, cứu thương, cứu sập, phòng cháy, chữa cháy, đảm bảo thông tin liên lạc, giao thông vận chuyển… - Xây dựng hệ thống tình báo, quan sát mặt để kịp thời phát báo động 88 tình đạn chưa nổ - Yêu cầu: + Hiệp đồng chặt chẽ lực lượng, đảm bảo phát hiện, thơng báo tình hình địch kịp thời tình + Triệt để tận dụng yếu tố địa hình để bố trí đài quan sát + Kết hợp chặt chẽ phương tiện thông tin để thơng báo, báo động phòng khơng - Nội dung: + Tổ chức đài quan sát mắt + Tổ chức thu tin tức tình báo khơng + Tổ chức mạng thông tin thông báo, báo động nhân dân + Xác định qui chế, quyền hạn, thứ tự ưu tiên thông tin, thông báo, báo động + Trang bị khí tài cho đài quan sát c Tổ chức nguỵ trang, sơ tán, phòng tránh: - Yêu cầu: + Đảm bảo an toàn + Đảm bảo ổn định sản xuất đời sống + Không tạo mục tiêu + Không gây hoang mang, rối loạn nơi sơ tán + Phải có kế hoạch từ thời bình bổ sung, điều chỉnh kịp thời tình hình thay đổi - Nội dung: * Sơ tán, phân tán: nội dung: + Sơ tán đến ổn định trở lại: Người, xí nghiệp, quan, nhà máy + Sơ tán tình khẩn cấp: Thực hiên với lực lượng phải lại bám trụ để trì sản xuất đảm bảo cho nhu cầu quốc phòng đời sống nhân dân - đài quan sát phòng khơng trang bị khí tài quang học kính huy TZK, ống nhòm, phương tiện thông tin liên lạc vô tuyến, hữu tuyến điện, kể phương tiện thô sơ như: còi, kẻng, mỏ, ánh sáng, tiếng súng… - Cơng tác tổ chức sơ tán phải chặt chẽ, quản lí dân số nơi sơ tán - Người già, trẻ con, người không tham gia chiến đấu, phục vụ chiến đấu, xí nghiệp, nhà máy phải bảo đảm hoạt động 89 + Thực phân tán, giãn dân, tài sản trọng điểm đánh phá * Tổ chức phòng tránh: nội dung: + Cải tạo hệ thống hang động để cất giấu tài sản + Xây dựng cơng trình ngầm + Xây dựng hệ thống hầm, hào + Nguỵ trang + Khống chế ánh sáng + Xây dựng cơng trình bảo vệ + Phòng gian giữ bí mật - Hầm hào gia đình, quan, xí nghiệp, sở kinh tế khu vực công cộng - Tường chắn, địa đạo, công trình ngầm, giao thơng hào… - Thực nghiêm ngặt biện pháp chống gián điệp, nội gián, quy định bảo mật cơng trình qn sự, dân sự… IV CỦNG CỐ: - Cơng tác phòng khơng nhân dân tổng hợp biện pháp hoạt động quần chúng nhân dân nhằm đối phó với tiến công hỏa lực đường không địch - Vai trò mục đích cơng tác phòng khơng nhân dân nội dung quan trọng xây dựng quốc phòng tồn dân, trận chiến tranh nhân dân mặt đất khơng phận, nhằm thực phòng tránh, đánh trả khắc phục hậu hành động xâm nhập tiến cơng đường khơng địch, góp phần bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc, bảo vệ tài sản Nhà nước, tính mạng, tài sản nhân dân V DẶN DỊ: - Câu hỏi ôn tập: + Nêu đặc điểm công tác phòng khơng nhân dân tình hình nay? + Phân tích nội dung cơng tác phòng khơng nhân dân? + Trách nhiệm học sinh thực cơng tác phòng khơng nhân dân? - Xem trước “ Trách nhiệm học sinh với nhiệm vụ bảo vệ an ninh Tổ quốc ” * RÚT KINH NGHIỆM: BÀI SỐ: ( tiết ) - Tiết thứ: - Ngày soạn: CÔNG TÁC PHỊNG KHƠNG NHÂN DÂN I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Về kiến thức: - Hiểu nội dung ban đầu cơng tác phòng khơng nhân dân, phá hoại kẻ thù đường không Về kỹ năng: - Biết cách phòng tránh đơn giản kẻ thù tiến công đường không Về thái độ: - Xây dựng ý thức trách nhiệm cơng tác phòng khơng nhân dân 90 - Tham gia tuyên truyền vận động nhân dân thực công tác phòng khơng nhân dân II CHUẨN BỊ: Gi viên: - SGK, SGV, giáo án quốc phòng – an ninh tài liệu liên quan đến học - Các thiết bị, đồ dùng dạy học, tranh ảnh cần thiết Học sinh: - Chuẩn bị dụng cụ học tập III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Tổ chức lớp học: - Ổn định lớp: + Kiểm tra sĩ số, trang thiết bị - Kiểm tra cũ: + Nội dung cơng tác phòng khơng? ( 2HS ) + Tổ chức ngụy trang, sơ tán phòng tránh? ( HS ) - Giới thiệu nội dung mới: + Âm mưu đánh phá đất nước ta, địch dùng nhiều mặt quân tiến công: đánh đất liền, đánh biển vùng trời Hôm tìm hiểu “ Cơng tác phòng khơng nhân dân ” Hoạt động GV - Dựa vào trận khu vực phòng thủ tỉnh, thành phố trận chiến tranh nhân dân, tạo thành trận phòng khơng vững mạnh, rộng khắp có trọng điểm Tập trung đánh địch Hoạt động HS TL Máy bay MIG 21MF số hiệu 5121 Phạm Tuân lái bắn rơi B 52 địch ngày 27/12/1972 - Phát động toàn dân huy động lực lượng, phương tiện tham gia đánh địch, toàn dân bắn máy bay, toàn dân vây bắt giặc lái, tạo lực cho lực lượng phòng khơng chủ lực có trang bị đại, xác suất tiêu diệt lớn - phương tiện chổ có sẳn quan, xí nghiệp, sở kinh tế, địa Nữ dân quân Hà Tĩnh Nguyễn Thị 91 Nội dung d Tổ chức đánh trả phục vụ chiến đấu: - Cách đánh: + Đánh tập trung: để bảo vệ trung tâm trị, quân sự, kinh tế quan trọng + Đánh địch rộng khắp: đánh đường bay tiếp cận - Lực lượng: + Lực lượng phòng khơng nhân dân nòng cốt + Phát động tồn dân, huy động lực lượng - Trang bị: + Hiện có + Hiện đại + Chưa đại + Thơ sơ e Tổ chức khắc phục hậu - Yêu cầu: + Sử dụng tổ chức, lực lượng, phương tiện, sở vật chất kỹ thuật chỗ phương - Phải tích cực chủ động kịp thời để giảm bớt thiệt hại, nhanh chóng ổn định đời sống xã hội với phương châm: sử dụng lực lượng, phương tiện, sở vật chất chỗ Kim Lai bắt phi công Mỹ nhảy dù + Tổ chức chặt chẽ, kết hợp lực lượng + Tích cực, chủ động, kịp thời - Nội dung: + Tổ chức cứu thương:Tự cứu, tuyến cấp cứu + Tổ chức lực lượng cứu sập cấp + Tổ chức cứu hoả; cứu hộ sông, biển + Tổ chức khôi phục đảm bảo giao thông, thông tin + Tổ chức lực lượng chôn cất nạn nhân, làm môi trường, ổn định đời sống xã hội Tổ chức đạo cơng tác phòng khơng nhân dân cấp Để thực cơng tác phòng khơng nhân dân hiệu quả, ngày 06/01/2003 Thủ tướng phủ định thành lập Ban Chỉ đạo công tác phòng khơng nhân dân Trung ương đồng chí Phó Thủ tướng Chính phủ làm trưởng ban, bộ, ngành, quan ngang cử đồng chí Thứ trưởng làm ủy viên Ban đạo cơng tác phòng khơng Trung ương có quan thường trực đặt Bộ Quốc phòng Ban đạo cơng tác phòng khơng nhân dân địa phương Phó Chủ tịch ủy ban nhân dân cấp làm trưởng ban Trưởng ban, ngành địa phương ủy viên Hiện nay, hệ thống đạo cơng tác phòng khơng nhân dân từ Trung ương đến sở vào hoạt động, nhiều nơi tổ chức diễn tập nhằm cụ thể hóa nội dung cơng tác phòng khơng nhân dân điều kiện IV CỦNG CỐ: - Công tác phòng khơng nhân dân tổng hợp biện pháp hoạt động quần chúng nhân dân nhằm đối phó với tiến cơng hỏa lực đường khơng địch 92 - Vai trò mục đích cơng tác phòng khơng nhân dân nội dung quan trọng xây dựng quốc phòng tồn dân, trận chiến tranh nhân dân mặt đất khơng phận, nhằm thực phòng tránh, đánh trả khắc phục hậu hành động xâm nhập tiến cơng đường khơng địch, góp phần bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc, bảo vệ tài sản Nhà nước, tính mạng, tài sản nhân dân V DẶN DỊ: - Câu hỏi ơn tập: + Nêu đặc điểm cơng tác phòng khơng nhân dân tình hình nay? + Phân tích nội dung cơng tác phòng khơng nhân dân? + Trách nhiệm học sinh thực công tác phòng khơng nhân dân? - Xem trước “ Trách nhiệm học sinh với nhiệm vụ bảo vệ an ninh Tổ quốc ” * RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………… BÀI SỐ: ( tiết ) - Tiết thứ: - Ngày soạn: TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH VỚI NHIỆM VỤ BẢO VỆ AN NINH TỔ QUỐC I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Về kiến thức: - Hiểu tầm quan trọng an ninh quốc gia số nội dung phong trào toàn dân bảo vệ Tổ quốc Về kỹ năng: - Xây dựng ý thức trách nhiệm học sinh nhiệm cụ bảo vệ an ninh quốc gia Về thái độ: - Tích cực tự giác nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia II CHUẨN BỊ: Gi viên: - SGK, SGV, giáo án quốc phòng – an ninh tài liệu liên quan đến học - Các thiết bị, đồ dùng dạy học, tranh ảnh cần thiết Học sinh: - Chuẩn bị dụng cụ học tập III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Tổ chức lớp học: - Ổn định lớp: + Kiểm tra sĩ số, trang thiết bị - Kiểm tra cũ: 93 + ? Nêu đặc điểm công tác phòng khơng nhân dân tình hình ( 2HS ) - Giới thiệu nội dung mới: + Củng cố quốc phòng, bảo vệ an ninh quốc gia nhiệm vụ cơng dân; có trách nhiệm học sinh Hôm ta học phần I “ Những vấn đề chung an ninh quốc gia ” Hoạt động GV - GV: giải thích * An ninh quốc gia: - Là ổn định, phát triển chế độ Nhà nước; bất khả xâm phạm độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc - Bao gồm an ninh lĩnh vực: Chính trị, kinh tế, tư tưởng, văn hố, xã hội, quốc phòng, đối ngoại * Nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia: - Bảo vệ: + Chế độ trị + An ninh tư tưởng văn hóa + An ninh kinh tế, quốc phòng, đối ngoại + Bí mật nhà nước + Phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn, đấu tranh Hoạt động HS - ? HS an ninh quốc gia? - Nêu mặt hoạt động xâm phạm an ninh quốc gia? - Để bảo vệ an ninh quốc gia phải bảo vệ mặt nào? TL Nội dung I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ AN NINH QUỐC GIA: Bảo vệ an ninh quốc gia - Phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn, đấu tranh làm thất bại hoạt động xâm phạm an ninh quốc gia: - Hoạt động xâm phạm an ninh quốc gia hành vi xâm phạm chế độ trị, kinh tế, văn hóa, an ninh, quốc phòng, đối ngoại, độc lập chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc Nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia - Bảo vệ chế độ, Nhà nước, bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ - Bảo vệ an ninh tư tưởng văn hóa, khối đại đồn kết dân tộc - Bảo vệ an ninh kinh tế, quốc phòng, đối ngoại lợi ích khác - Bảo vệ bí mật Nhà nước - Phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn, đấu tranh làm thất bại loại trừ hoạt động xâm phạm IV CỦNG CỐ: + An ninh ổn định, phát triển chế độ Nhà nước; bất khả xâm phạm độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc + Phải bảo vệ thành đạt V DẶN DỊ: - Câu hỏi ơn tập: + An ninh quốc gia? + Nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia? 94 - Xem trước bài, Phần “ Nội dung bảo vệ an ninh Tổ quốc ” * RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………… BÀI SỐ: ( tiết ) - Tiết thứ: - Ngày soạn: TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH VỚI NHIỆM VỤ BẢO VỆ AN NINH TỔ QUỐC ( Phần I tt ) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Về kiến thức: - Hiểu tầm quan trọng an ninh quốc gia số nội dung phong trào toàn dân bảo vệ Tổ quốc Về kỹ năng: - Xây dựng ý thức trách nhiệm học sinh nhiệm cụ bảo vệ an ninh quốc gia Về thái độ: - Tích cực tự giác nhiệm vụ bảo vệ an nin quốc gia II CHUẨN BỊ: Giaó viên: - SGK, SGV, giáo án quốc phòng – an ninh tài liệu liên quan đến học - Các thiết bị, đồ dùng dạy học, tranh ảnh cần thiết Học sinh: - Chuẩn bị dụng cụ học tập III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Tổ chức lớp học: - Ổn định lớp: + Kiểm tra sĩ số, trang thiết bị - Kiểm tra cũ: + Nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia ? ( HS ) - Giới thiệu nội dung mới: + Củng cố quốc phòng, bảo vệ an ninh quốc gia nhiệm vụ cơng dân; có trách nhiệm học sinh Hôm ta học tiếp phần I “ Nội dung bảo vệ an ninh quốc gia ” Hoạt động GV - Nội dung bảo vệ an ninh quốc gia gồm vào mặt chủ yếu như: Bảo vệ an Hoạt động HS - Nghe đóng góp ý kiến cho câu hỏi giáo TL 95 Nội dung Nội dung bảo vệ an ninh quốc gia a Bảo vệ an ninh trị nội ninh trị nội bộ; kinh tế; văn hố, tư tưởng; dân tộc; tôn giáo; biên giới; thông tin… viên gợi ý Là nội dung trọng yếu hàng đầu, thường xuyên, cấp bách - Bảo vệ chế độ, Nhà nước, Đảng - Giữ gìn tổ chức đảng, Nhà nước - Bảo vệ quan người Việt Nam làm việc, học tập nước ngồi - Phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn, đấu tranh làm thất bại âm mưu hành động chống phá b Bảo vệ an ninh kinh tế - Bảo vệ ổn định, phát triển kinh tế thị trường - Bảo vệ đội ngũ cán quản lý kinh tế, nhà khoa học, nhà kinh doanh c Bảo vệ an ninh văn hoá, tư tưởng - Bảo vệ ổn định phát triển bền vững văn hoá, tư tưởng - Bảo vệ đắn, vai trò chủ đạo chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh - Bảo vệ giá trị đạo đức truyền thống, sắc văn hoá dân tộc - Bảo vệ đội ngũ văn nghệ sĩ, người làm cơng tác văn hố, văn nghệ d Bảo vệ an ninh dân tộc - Bảo vệ quyền bình đẳng dân tộc - Ngăn ngừa, phát hiện, đấu tranh với hoạt động lợi dụng vấn đề dân tộc e Bảo vệ an ninh tôn giáo - Đảm bảo sách tự tín ngưỡng - Đấu tranh với đối tượng, lực lợi dụng vấn đề tơn giáo - Thực đồn kết, bình đẳng, giúp đỡ phát triển g Bảo vệ an ninh biên giới - Bảo vệ an ninh trật tự khu vực biên giới quốc gia, đất liền biển - Giáo viên gợi ý trao đổi với HS nội dung bảo vệ an ninh quốc gia - Trình bày vị trí nội dung bảo vệ an ninh trị nội Đây nhiệm vụ trọng yếu hàng đầu, thường xuyên cấp bách Đảng, Nhà nước nhân dân ta - Chống lạm phát… - di tích lịch sử, phong tục… - Tơn trọng quyền công dân… - Tránh lợi dụng tôn giáo làm chuyện phi pháp - Tôn trọng chủ quyền biên giới 96 - Thông tin liên lạc, thông tin đại chúng - Chống hành vi xâm phạm chủ quyền biên giới h Bảo vệ an ninh thông tin - Bảo đảm an tồn, nhanh chóng, xác bí mật - Chống lộ, lọt thơng tin bí mật Nhà nước - Ngăn chặn hoạt động khai thác, dò tìm để đánh cắp thơng tin mạng IV CỦNG CỐ: - Nội dung bảo vệ an ninh quốc gia gồm vào mặt chủ yếu như: Bảo vệ an ninh trị nội bộ; kinh tế; văn hố, tư tưởng; dân tộc; tơn giáo; biên giới; thơng tin… V DẶN DỊ: - Câu hỏi ơn tập: + Nội dung bảo vệ an ninh quốc gia? - Xem trước phần II “ Học sinh với nhiệm vụ bảo vệ an ninh Tổ quốc ” * RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………… BÀI SỐ: ( tiết ) - Tiết thứ: - Ngày soạn: TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH VỚI NHIỆM VỤ BẢO VỆ AN NINH TỔ QUỐC ( Phần II ) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Về kiến thức: - Hiểu tầm quan trọng an ninh quốc gia số nội dung phong trào toàn dân bảo vệ Tổ quốc Về kỹ năng: - Xây dựng ý thức trách nhiệm học sinh nhiệm cụ bảo vệ an ninh quốc gia Về thái độ: - Tích cực tự giác nhiệm vụ bảo vệ an nin quốc gia II CHUẨN BỊ: Giaó viên: - SGK, SGV, giáo án quốc phòng – an ninh tài liệu liên quan đến học - Các thiết bị, đồ dùng dạy học, tranh ảnh cần thiết 97 Học sinh: - Chuẩn bị dụng cụ học tập III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Tổ chức lớp học: - Ổn định lớp: + Kiểm tra sĩ số, trang thiết bị - Kiểm tra cũ: + Nội dung bảo vệ an ninh quốc gia ? ( 2HS ) - Giới thiệu nội dung mới: + Củng cố quốc phòng, bảo vệ an ninh quốc gia nhiệm vụ cơng dân; có trách nhiệm học sinh Hôm ta học phần II “ Học sinh với nhiệm vụ bảo vệ an ninh Tổ quốc ” Hoạt động GV Hoạt động HS TL Nội dung Bảo vệ an ninh Tổ - Là lực lượng II HỌC SINH VỚI NHIỆM VỤ quốc nhiệm vụ tuyên truyền viên tích BẢO VỆ AN NINH TỔ QUỐC: toàn xã hội, trách cực nhiệm vụ nầy HS Nâng cao nhận thức, trách nhiệm nhiệm cơng cần làm gì? học sinh nhiệm vụ bảo vệ an dân Để thực trách + Tích cực học tập nâng cao ninh tổ quốc thời kì kiến thức hiểu biết mặt, nhiệm công dân, - Nhận thức tính chất, nhiệm việc nắm vững nội học sinh cần thực vụ, nội dung bảo vệ an ninh quốc gia dung bài, từ xác định vấn đề Từ đó, xác định trách nhiệm rõ trách nhiệm sau: lực lượng tuyên truyền tích cực cho + Nhận thức âm Nâng cao nhận thức, mưu, thủ đoạn nhiệm vụ lực thù địch, thấy tác trách nhiệm học - Tích cực học tập nâng cao kiến động tiêu cực từ thực tế để sinh nhiệm vụ bảo thức Hiến pháp, pháp luật, hiểu không ngừng nâng cao trách vệ an ninh tổ quốc nội dung bảo nhiệm, chủ động, tích cực thời kì vệ an ninh quốc gia tham gia phong trào tồn - Ln nâng cao cảnh giác, chủ động dân bảo vệ an ninh Tổ quốc phòng ngừa, tích cực tham gia phong - Để thực tốt trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc Thực tốt nội dung HS phải làm Thực tốt nội dung nội dung bảo vệ an gì? bảo vệ an ninh quốc gia + Ln có phẩm chất đạo ninh quốc gia - Luôn tu dưỡng, rèn luyện phẩm đức, lối sống sạch, chất đạo đức, lối sống sạch, lành lành mạnh; có ý thức tự giác mạnh, tự giác chấp hành pháp luật chấp hành pháp luật, quy quy chế nhà trường, sống làm chế nhà trường, đoàn việc theo hiến pháp, pháp luật thể Hăng hái tham gia vào - Thực tốt phương châm: Học hoạt động chung + Thực tốt phương sinh với không châm: Học sinh với không - Không tự phát lập hội, câu lạc bộ, ( không vi phạm thi báo, tin, tạp chí hình cử,… ) thức khác trái quy định pháp luật Cảnh giác, phòng ngừa âm mưu, thủ đoạn phá hoại 98 Nêu cao cảnh giác, chủ động, tích cực tham gia đấu tranh phòng, chống tội phạm góp phần bảo vệ an ninh Tổ quốc -? HS để thực tốt nhiệm vụ, nội dung bảo vệ an ninh quốc gia HS cần làm gì? - Học sinh nêu lại ý học phần - Đoàn kết, tương trợ giúp đỡ lẫn học tập, rèn luyện - Tích cực tham gia tuyên truyền, hướng dẫn, người thực nhiệm vụ, nội dung bảo vệ an ninh quốc gia Nêu cao cảnh giác, chủ động, tích cực tham gia đấu tranh phòng, chống tội phạm góp phần bảo vệ an ninh Tổ quốc - Luôn nêu cao cảnh giác, phát báo cáo kịp thời, đầy đủ, xác thông tin sai trái - Chủ động đề phòng, khơng để bị kẻ xấu kích động, lơi kéo Tích cực, tự giác tham gia giải nhiệm vụ theo yêu cầu - Động viên giúp đỡ người lầm lỡ, sa ngã để giúp họ mau chóng tiến Kiên khơng bao che khuyết điểm - Phát huy tốt vai trò tổ chức, đoàn thể nhà trường IV CỦNG CỐ: - Bảo vệ an ninh Tổ quốc nhiệm vụ tồn xã hội, trách nhiệm cơng dân Để thực trách nhiệm công dân, học sinh cần thực vấn đề như: Nâng cao nhận thức, trách nhiệm học sinh nhiệm vụ bảo vệ an ninh tổ quốc thời kì mới; Thực tốt nội dung bảo vệ an ninh quốc gia; Nêu cao cảnh giác, chủ động, tích cực tham gia đấu tranh phòng, chống tội phạm góp phần bảo vệ an ninh Tổ quốc V DẶN DÒ: - Câu hỏi ơn tập: Trình bày nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia? Nêu nội dung bảo vệ an ninh quốc gia? Trách nhiệm học sinh với nhiệm vụ vảo vệ an ninh quốc gia? - Ôn chuẩn bị kiểm tra * RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………… 99 100 ... phòng tồn dân, an ninh nhân dân ” Muốn HS hiểu tư tưởng đạo Đảng thực nhiệm vụ QPAN, cần làm rõ cho HS nắm khái niệm QPAN - ?HS QP gì? - Phòng thủ quốc gia - Phòng thủ mặt nào? - Các mặt - Để thực... dung mới: Bài giới thiệu chương trình lớp 10 luyện tập chương trình lớp 11 Do chương trình lớp 12 tập trung vào luyện tập để thục động tác tập hợp đội ngũ tiểu đội, trung đội động tác đội ngũ... thực tốt nhiệm vụ QP - Bảo vệ xây dựng ta phải làm gì? - Ta phải thực tư tưởng đạo Đảng QPTD, ANND 12 TL Nội dung 45p I TƯ TƯỞNG CHỈ ĐẠO CỦA ĐẢNG THỰC HIỆN NHIỆM VỤ QUỐC PHỊNG TỒN DÂN, AN NINH NHÂN
Ngày đăng: 20/03/2018, 12:55
Xem thêm:
