Khảo sát, đánh giá về vai trò của nhà quản trị trong công tác hoạch định nhân sự tại viện kiểm sát nhân dân tối cao

MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN 1 LỜI CAM ĐOAN 2 LỜI MỞ ĐẦU 6 1. Lí do chọn đề tài 6 2. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 6 3. Đối tượng nghiên cứu 7 4. Kết cấu của đề tài 7 CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA VIỆN KIỂM SÁT NHÂN DÂN TỐI CAO 8 1.1. Vị trí của Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao trong bộ máy Nhà nước Việt Nam 8 1.2. Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao 9 1.3. Các chức danh tư pháp của Viện Kiểm sát Nhân dân 11 1.4. Các đơn vị trực thuộc Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao 11 CHƯƠNG 2: VAI TRÒ CỦA NHÀ QUẢN TRỊ TRONG CÔNG TÁC HOẠCH ĐỊNH NHÂN SỰ TẠI VIỆN KIỂM SÁT NHÂN DÂN TỐI CAO 13 2.1. Giới thiệu về Văn phòng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao 13 2.1.1. Giới thiệu chung 13 2.1.2. Chức năng, nhiệm vụ của Văn phòng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao 13 2.1.3. Cơ cấu tổ chức của Văn phòng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao 16 2.2. Cơ sở lý luận về hoạch định nhân sự trong Văn phòng 16 2.2.1. Hoạch định nhân sự 16 2.2.2. Hoạch định số lượng nhân sự làm công tác trong Văn phòng 16 2.2.3. Hoạch định chất lượng, trình độ nhân sự trong Văn phòng 17 2.2.4. Hoạch định tuyển dụng trong nhân sự 17 2.3. Tổ chức thu thập thông tin làm căn cứ hoạch định nhân sự 17 2.3.1. Vai trò của thu thập thông tin làm căn cứ hoạch định 17 2.3.2. Những căn cứ chủ yếu để xây dựng công tác hoạch định nhân sự: 18 2.4. Tổ chức thiết lập mục tiêu 19 2.4.1. Mục tiêu tổng quát 19 2.4.2. Mục tiêu cụ thể 19 2.5. Tổ chức xây dựng và thực hiện các giải pháp 20 2.5.1. Tuyển dụng nhân sự 20 2.5.1.1. Hình thức tuyển dụng 20 2.5.1.2. Hội đồng tuyển dụng 20 2.5.2. Đào tạo, phát triển nhân sự 21 2.5.2.1. Đối tượng, phạm vi đào tạo 21 2.5.2.2. Hệ thống đào tạo nhân sự 21 2.5.2.3. Tổ chức đào tạo nhân sự 22 2.3.2.4. Hiện trạng quản lý nhà nước và cơ chế, chính sách phát triển nhân sự Văn phòng của Ngành 22 2.3.3. Chất lượng nhân sự và tình hình sử dụng nhân sự 23 2.3.3.1.Theo trình độ học vấn và chuyên môn 23 2.3.3.2.Trình độ ngoại ngữ, tin học 24 2.3.3.3.Những yếu tố, kỹ năng mềm của nhân lực 24 CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO VAI TRÒ CỦA NHÀ QUẢN TRỊ VĂN PHÒNG TRONG CÔNG TÁC HOẠCH ĐỊNH NHÂN SỰ TẠI VIỆN KIỂM SÁT NHÂN DÂN TỐI CAO 26 3.1. Nhận xét, đánh giá 26 3.1.1. Ưu điểm 26 3.1.2. Nhược điểm 26 3.2. Các giải pháp 27 3.2.1.Nâng cao nhận thức về vai trò, trách nhiệm của Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao, nhất là đối với cán bộ lãnh đạo, quản lý về phát triển nhân lực 27 3.2.1.Nghiên cứu, đề xuất cơ quan có thẩm quyền tăng biên chế, số lượng các ngạch Kiểm sát viên bộ phận Văn phòng theo lộ trình phù hợp 27 3.2.3.Công tác tuyển dụng nhân lực 28 3.2.4.Hoàn thiện cơ chế quản lý, thực hiện tốt công tác quy hoạch, quản lý, đánh giá, sử dụng nhân lực. 28 3.2.5.Công tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực 29 3.2.6.Hợp tác quốc tế về đào tạo nhân lực 30 KẾT LUẬN 31 TÀI LIỆU THAM KHẢO 32

LỜI CẢM ƠN Tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến ông Lê Ngọc Khánh - Kiểm sát viên cấp cao thuộc Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao giúp đỡ nhiều thời gian thực tế quan cung cấp nhiều tài liệu để tơi hồn thành tiểu luận Đặc biệt xin gửi lời cảm ơn tới Thạc sĩ Nguyễn Hữu Danh người trực tiếp hướng dẫn tơi hồn thành tiểu luận Trong q trình khảo sát nghiên cứu, tơi gặp nhiều khó khăn, mặt khác lực hạn chế số điều kiện khác Vậy nên dù cố gắng tránh khỏi sai sót Vì thế, tơi mong góp ý thầy bạn đọc Những ý kiến đóng góp người giúp tơi nhận hạn chế, qua tơi có nguồn tài liệu để bổ sung thêm vào tiểu luận Tôi xin chân thành cảm ơn ! LỜI CAM ĐOAN Tôi thực tiểu luận với đề tài : “Khảo sát, đánh giá vai trị Nhà quản trị cơng tác hoạch định nhân Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao” Tôi xin cam đoan tiểu luận tơi thời gian qua Tơi xin chịu hồn tồn trách nhiệm có khơng trung thực thông tin, tiểu luận MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU 1.Lí chọn đề tài .5 2.Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu .5 3.Đối tượng nghiên cứu 4.4 Kết cấu đề tài .6 CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA VIỆN KIỂM SÁT NHÂN DÂN TỐI CAO 1.1.Vị trí Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao máy Nhà nước Việt Nam 1.2.Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao 1.3 Các chức danh tư pháp Viện Kiểm sát Nhân dân 10 1.4 Các đơn vị trực thuộc Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao 10 CHƯƠNG 2: VAI TRÒ CỦA NHÀ QUẢN TRỊ TRONG CÔNG TÁC HOẠCH ĐỊNH NHÂN SỰ TẠI VIỆN KIỂM SÁT NHÂN DÂN TỐI CAO .12 2.1 Giới thiệu Văn phòng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao .12 2.1.1 Giới thiệu chung 12 2.1.2 Chức năng, nhiệm vụ Văn phòng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao 12 2.1.3 Cơ cấu tổ chức Văn phòng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao 15 2.2 Cơ sở lý luận hoạch định nhân Văn phòng 15 2.2.1 Hoạch định nhân .15 2.2.2 Hoạch định số lượng nhân làm công tác Văn phòng 15 2.2.3 Hoạch định chất lượng, trình độ nhân Văn phịng 16 2.2.4 Hoạch định tuyển dụng nhân 16 2.3 Tổ chức thu thập thông tin làm hoạch định nhân .16 2.3.1.Vai trị thu thập thơng tin làm hoạch định 16 2.3.2.Những chủ yếu để xây dựng công tác hoạch định nhân sự: .17 2.4 Tổ chức thiết lập mục tiêu 18 2.4.1 Mục tiêu tổng quát 18 2.4.2 Mục tiêu cụ thể 18 2.5 Tổ chức xây dựng thực giải pháp 19 2.5.1 Tuyển dụng nhân 19 2.5.1.1 Hình thức tuyển dụng 19 2.5.1.2 Hội đồng tuyển dụng 19 2.5.2 Đào tạo, phát triển nhân 20 2.5.2.1 Đối tượng, phạm vi đào tạo 20 2.5.2.2 Hệ thống đào tạo nhân 20 2.5.2.3 Tổ chức đào tạo nhân 21 2.3.2.4 Hiện trạng quản lý nhà nước chế, sách phát triển nhân Văn phòng Ngành .21 2.3.3 Chất lượng nhân tình hình sử dụng nhân 22 2.3.3.1.Theo trình độ học vấn chuyên môn 22 2.3.3.2.Trình độ ngoại ngữ, tin học 23 2.3.3.3.Những yếu tố, kỹ mềm nhân lực 23 CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO VAI TRÒ CỦA NHÀ QUẢN TRỊ VĂN PHỊNG TRONG CƠNG TÁC HOẠCH ĐỊNH NHÂN SỰ TẠI VIỆN KIỂM SÁT NHÂN DÂN TỐI CAO .25 3.1 Nhận xét, đánh giá 25 3.1.1 Ưu điểm 25 3.1.2 Nhược điểm 25 3.2 Các giải pháp 26 3.2.1.Nâng cao nhận thức vai trò, trách nhiệm Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao, cán lãnh đạo, quản lý phát triển nhân lực 26 3.2.1.Nghiên cứu, đề xuất quan có thẩm quyền tăng biên chế, số lượng ngạch Kiểm sát viên phận Văn phịng theo lộ trình phù hợp .26 3.2.3.Công tác tuyển dụng nhân lực 27 3.2.4.Hoàn thiện chế quản lý, thực tốt công tác quy hoạch, quản lý, đánh giá, sử dụng nhân lực 27 3.2.5.Công tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực 28 3.2.6.Hợp tác quốc tế đào tạo nhân lực 29 KẾT LUẬN 29 TÀI LIỆU THAM KHẢO 31 LỜI MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Từ xa xưa đến nay, khơng phủ nhận vai trị người việc phát triển kinh tế gia đình, xã hội Song song với phát minh khoa học kĩ thuật yêu cầu vè chất lượng người ngày nâng cao để tạo ngày nhiều cải vật chất Mỗi quốc gia có phong tục tập quán, lối sống riêng, khả tiềm ẩn riêng, việc xây dựng nguồn nhân lực không quốc gia giống quốc gia Bao trùm lên toàn vấn đề cần có trình độ quản lý nguồn nhân lực tốt Tôi xin đề cập đến vấn đề vai trò nhà quản trị công tác hoạch định nhân quan hành mà tiểu luận Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao Xuất phát từ nhu cầu cấp thiết, tơi xin mạnh dạn trình bày tiểu luận với đề tài: “Khảo sát, đánh giá vai trị nhà quản trị cơng tác hoạch định nhân Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao” Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu a Mục đích Nội dung tiểu luận tập trung nghiên cứu lý luận cơng tác hoạch định vai trị Nhà quản trị công tác hoạch định nhân Phân tích thực trạng cơng tác hoạch định nhân Văn phòng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao, từ tìm điểm mạnh, điểm yếu nguyên nhân chúng Đặc biệt từ nguyên nhân hạn chế, bất cập xin đưa số ý kiến đóng góp nhằm hồn thiện cơng tác hoạch định nhân Văn phịng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao để công tác hoạch định nhân ngày đạt hiệu b Nhiệm vụ Nghiên cứu tiểu luận công tác hoạch định nhân văn phòng bao gồm: loại hoạch định nhân sự, mục tiêu phương pháp thực hiện, định hướng hoạch định nhân Văn phịng , mặt tích cực, hạn chế tìm nguyên nhân, đề biện pháp khắc phục Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu tiểu luận nội dung công tác hoạch định nhân , tức hoạt động hoạch định nhân Văn phòng quan Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao làm để điều hành quản lý cho tốt hơn, hiệu Phương pháp nghiên cứu Để hồn thành tiểu luận tơi sử dụng phương pháp sau :  Phương pháp thống kê  Phương pháp so sánh  Phương pháp tổng hợp 4 Kết cấu đề tài Ngoài lời mở đầu kết luận chung, phụ lục, đề tài kết cấu gồm chương : Chương : Khái quát tổ chức hoạt động Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao Chương : Vai trị Nhà quản trị cơng tác hoạch định nhân Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao Chương : Giải pháp nâng cao vai trò Nhà quản trị công tác hoạch định nhân Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA VIỆN KIỂM SÁT NHÂN DÂN TỐI CAO 1.1 Vị trí Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao máy Nhà nước Việt Nam Viện Kiểm sát Nhân dân Việt Nam thành lập ngày 26/7/1960 đạo luật Luật Tổ chức Viện Kiểm sát Nhân dân năm 1960 Theo quy định Hiến pháp Việt Nam, Viện Kiểm sát Nhân dân hệ thống quan nhà nước độc lập cấu tổ chức máy quan nhà nước Viện Kiểm sát Nhân dân Việt Nam hệ thống độc lập tổ chức cấp, gồm: - Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao - Viện Kiểm sát Nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương ( có 63 Viện Kiểm sát Nhân dân cấp tỉnh) - Viện Kiểm sát Nhân dân huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh ( có 691 Viện Kiểm sát cấp huyện 691 quận, huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnh) Trong hệ thống Viện Kiểm sát Nhân dân có Viện Kiểm sát quân sự, gồm: - Viện Kiểm sát Quân Trung Ương - Viện Kiểm sát Quân cấp quân khu, quân chủng, quân đoàn… - Viện Kiểm sát Quân cấp khu vực 1.2 Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao • Chức - Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao thực hành quyền công tố kiểm sát hoạt động tư pháp theo quy định Hiến pháp pháp luật, góp phần bảo đảm cho pháp luật chấp hành nghiêm chỉnh thống - Các Viện Kiểm sát Nhân dân địa phương thực hành quyền công tố kiểm sát hoạt động tư pháp địa phương - Các Viện Kiểm sát Quân thực hành quyền công tố kiểm sát hoạt động tư pháp theo quy định pháp luật • Nhiệm vụ Trong phạm vi chức mình, Viện Kiểm sát Nhân dân có nhiệm vụ góp phần bảo pháp chế xã hội chủ nghĩa, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa quyền làm chủ nhân dân, bảo vệ tài sản Nhà nước, tập thể, bảo vệ tính mạng, sức khỏe, tài sản, tự do, danh dự nhân phẩm công dân, bảo đảm để hành vi xâm phạm lợi ích Nhà nước, tập thể, quyền lợi ích hợp pháp công dân phải xử lý theo pháp luật • Quyền hạn Theo quy định Điều luật 13 Luật tổ chức Viện Kiểm sát Nhân dân năm 2002, thực hành quyền công tố giai đoạn điều tra, Viện Kiểm sát Nhân dân có quyền hạn sau: Khởi tố vụ án hình sự, khởi tố bị can; Yêu cầu quan điều tra khởi tố thay đổi định khởi tố vụ án hình sự, khởi tố bị can Đề yêu cầu điều tra yêu cầu quan điều tra tiến hành điều tra; trực tiếp tiến hành số hoạt động điều tra theo quy định pháp luật Yêu cầu Thủ trưởng quan điều tra thay đổi Điều tra viên theo quy định pháp luật, hành vi Điều tra viên có dấu hiệu tội phạm khởi tố hình Quyết định áp dụng, thay đổi, hủy bỏ biện pháp bắt, tạm giữ, tạm giam biện pháp ngăn chặn khác, phê chuẩn, không phê chuẩn định quan điều tra theo quy định pháp luật Hủy bỏ định trái pháp luật quan điều tra Quyết định việc truy tố bị can; định đình tạm đình điều tra, đình tạm đình vụ án Khi thực hành quyền công tố giai đoạn xét xử vụ án hình sự, Điều 17 Luật tổ chức Viện Kiểm sát Nhân dân năm 2002 quy định Viện Kiểm sát Nhân dân có quyền hạn sau: Đọc cáo trạng, định Viện Kiểm sát Nhân dân liên quan đến việc giải vụ án phiên tòa Thực việc luận tội bị cáo phiên tòa sơ thẩm, phát biểu quan điểm việc giải vụ án phiên tòa phúc thẩm; tranh luận với người bào chữa người tham gia tố tụng khác phiên tòa sơ thẩm, phúc thẩm Phát biểu quan điểm Viện Kiểm sát Nhân dân việc giải vụ án phiên tòa giám đốc thẩm, tái thẩm • Cơ cấu tổ chức Tổ chức máy Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao gồm có: - Ủy ban kiểm sát - Văn phịng - Các viện tương đương Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao có Viện trưởng, Phó Viện trưởng, Kiểm sát viên, Kiểm tra viên, công chức khác người lao động khác 1.3 Các chức danh tư pháp Viện Kiểm sát Nhân dân Trong hệ thống Viện Kiểm sát Nhân dân có Kiểm sát viên, Điều tra viên, Kiểm tra viên - Kiểm sát viên bổ nhiệm theo quy định pháp luật, làm nhiệm vụ thực hành quyền công tố kiểm sát hoạt động tư pháp - Điều tra viên bổ nhiệm theo quy định pháp luật làm nhiệm vụ điều tra tội phạm - Kiểm tra viên giúp lãnh đạo kiểm tra việc tuân theo pháp luật việc giải vụ án hình sự, dân sự, nhân gia đình, hành chính, kinh doanh thương mại việc khác theo quy định pháp luật; việc tạm giữ, tạm giam, quản lý giáo dục người chấp hành phạt tù; thi hành án; công tác xét khiếu tố số nhiệm vụ pháp lý khác Viện trưởng phân công, giúp lãnh đạo kiểm tra hồ sơ trực tiếp kiểm tra vụ án thuộc thẩm quyền Viện Kiểm sát Nhân dân 1.4 Các đơn vị trực thuộc Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao • Vụ thực hành quyền công tố kiểm sát điều tra án kinh tế - chức vụ (Vụ 1) • Vụ thực hành quyền công tố kiểm sát điều tra án hình trật tự xã hội (Vụ 1A) • Vụ thực hành quyền công tố kiểm sát điều tra án tham nhũng (Vụ 1B) • Vụ thực hành quyền công tố kiểm sát điều tra án ma túy (Vụ 1C) • Vụ thực hành quyền cơng tố kiểm sát điều tra án an ninh (Vụ 2) • Vụ thực hành quyền công tố kiểm sát xét xử hình (Vụ 3) • Vụ kiểm sát việc tạm giữ, tạm giam thi hành án hình (Vụ 4) • Vụ kiểm sát việc giải vụ án dân (Vụ 5) • Cục điều tra ( Cục 6) • Vụ khiếu tố ( Vụ 7) • Viện Khoa học Kiểm sát (Vụ 8) 10 - Chiến lược phát triển nhân lực Việt Nam thời kỳ 2011-2020 - Chiến lược Cải cách tư pháp đến năm 2020 - Quyết định số 1216/QĐ-TTg ngày 22/7/2011 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Quy hoạch phát triển nhân lực Việt Nam giai đoạn 2011-2020 - Chỉ thị số 18/CT-TTg ngày 30/5/2012 Thủ tướng Chính phủ việc triển khai thực Quy hoạch phát triển nhân lực Việt Nam giai đoạn 20112020 đẩy mạnh đào tạo theo nhu cầu phát triển xã hội giai đoạn 20112015 - Nghị số 37/2012/QH13 ngày 23/11/2012 Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam khóa 13 cơng tác phịng, chống vi phạm tội phạm, công tác Viện Kiểm sát Nhân dân, Tịa án Nhân dân cơng tác thi hành án - Thông báo số 116-TB/TW ngày 27/12/2012 Ban Chấp hành Trung ương Đảng Kết luận Bộ Chính trị phiên họp ngày 21/12/2012, việc đào tạo cán ngành Tòa án nhân dân ngành Kiểm sát nhân dân 2.4 Tổ chức thiết lập mục tiêu 2.4.1 Mục tiêu tổng quát - Xác định nhu cầu số lượng, chất lượng cấu hợp lý nhân lực Văn phòng - Chỉ giải pháp phát triển nhân lực nhằm xây dựng đội ngũ nhân lực thuộc Văn phòng ngành Kiểm sát Nhân dân đáp ứng yêu cầu thực chức năng, nhiệm vụ ngành Kiểm sát Nhân dân đáp ứng yêu cầu cải cách tư pháp hội nhập quốc tế 2.4.2 Mục tiêu cụ thể - Dự báo sát nhu cầu nhân lực nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng nhân lực - Đảm bảo chuẩn hóa đội ngũ cán bộ, cơng chức, viên chức thuộc Văn phòng ngành Kiểm sát Nhân dân chuyên mơn nghiệp vụ, trị, khả sử dụng ngoại ngữ tin học - Phát triển đồng đội ngũ nhân lực Văn phòng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao, lĩnh vực chuyên môn, nghiệp vụ, vùng miền 18 - Xác định tiêu chuẩn chức danh Kiểm sát viên, Kiểm tra viên, chức vụ lãnh đạo quản lý thuộc Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao ngạch công chức khác mặt tổ chức đào tạo, bồi dưỡng theo tiêu chuẩn quy định 2.5 Tổ chức xây dựng thực giải pháp 2.5.1 Tuyển dụng nhân 2.5.1.1 Hình thức tuyển dụng a) Thi tuyển Căn vào Kế hoạch tuyển dụng Viện kiểm sát nhân dân tối cao phê duyệt, Văn phòng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao thành lập Hội đồng tuyển dụng cơng chức phịng để tiến hành sơ tuyển, tiếp nhận hồ sơ dự tuyển, báo cáo Viện kiểm sát nhân dân tối cao thẩm định, phê duyệt để tổ chức thi tuyển b) Tiếp nhận công chức không qua thi tuyển, xét tuyển Việc xét tuyển vào nội dung sau: - Kết học tập chuyên ngành vị trí việc làm cần tuyển - Phỏng vấn trình độ chun mơn, nghiệp vụ người dự tuyển thông qua việc: + Người dự tuyển bốc thăm câu hỏi, có 30 phút để viết chuẩn bị (câu hỏi đáp án Văn phòng Viện kiểm sát nhân dân tối cao cung cấp); + Trình bày chuẩn bị trả lời câu hỏi Ban Kiểm tra sát hạch Việc hỏi trả lời thực giám sát Ban Giám sát phải lập biên 2.5.1.2 Hội đồng tuyển dụng Hội đồng tuyển dụng công chức Văn phòng Viện kiểm sát nhân dân tối cao Viện trưởng Viện kiểm sát nhân dân tối cao định a) Thành phần Hội đồng có 05 07 thành viên, gồm: - Một Phó Viện trưởng Viện kiểm sát nhân dân tối cao làm Chủ tịch Hội đồng; - Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán làm Phó Chủ tịch Hội đồng; - Các uỷ viên khác Chánh Văn phịng Phó Chánh Văn phịng theo đề 19 nghị Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán ; - Một công chức thuộc Vụ Tổ chức cán làm Ủy viên kiêm Thư ký b) Hội đồng tuyển dụng làm việc theo nguyên tắc tập thể, định theo đa số, có nhiệm vụ quyền hạn sau: - Thành lập phận giúp việc gồm: Ban đề thi, Ban coi thi, Ban phách, Ban chấm thi, Ban phúc khảo (nếu có); - Tổ chức sơ tuyển, thu lệ phí dự tuyển theo quy định; - Tổ chức thi tuyển chấm thi; - Báo cáo Viện trưởng Viện kiểm sát nhân dân tối cao kết thi tuyển để xem xét, định công nhận kết thi tuyển; - Giải khiếu nại, tố cáo 2.5.2 Đào tạo, phát triển nhân 2.5.2.1 Đối tượng, phạm vi đào tạo Bao gồm toàn nhân lực thuộc Văn phòng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao với nội dung phát triển số lượng, trình độ học vấn, trình độ chun mơn, trình độ ngoại ngữ, tin học việc sử dụng nhân lực, đặc biệt quan tâm đến nhóm đối tượng có vai trị đinh đột phá việc phát triển nhân lực phát triển ngành 2.5.2.2 Hệ thống đào tạo nhân Hiện nay, ngành Kiểm sát nhân dân có Trường đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm sát Hà Nội Phân hiệu thành phố Hồ Chí Minh với chức năng, nhiệm vụ đào tạo nghiệp vụ kiểm sát cho công chức ngành Kiểm sát nhân dân tốt nghiệp Đại học Luật bồi dưỡng công chức theo quy định pháp luật; có tổng diện tích khn viên gần 50.000 m2, với hệ thống giảng đường, phòng học trang thiết bị đáp ứng phần nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, cơng chức; có 128 biên chế, có 78 giảng viên hữu (8 Tiến sĩ, 25 Thạc sĩ 21 người làm nghiên cứu sinh cao học luật) 100 giảng viên kiêm nhiệm, giảng viên thỉnh giảng ngành Nội dung đào tạo, bồi dưỡng kiến thức pháp luật, kỹ nãng nghiệp vụ, ngoại ngữ hội nhập quốc tế; phương pháp giảng dạy gắn lý thuyết với thực hành; chất lượng đào tạo, 20 bổi dưỡng đáp ứng yêu cầu 2.5.2.3 Tổ chức đào tạo nhân Việc đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm sát quản lý nhà nước chuyên ngành cho cán lãnh đạo, quản lý tổ chức Trường đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm sát Hà Nội Phân hiệu thành phố Hồ Chí Minh; loại hình đào tạo khác đào tạo đại học (chuẩn hoá kiến thức văn hai đại học luật ), sau đại học, lý luận trị quản lý nhà nước theo ngạch chuyên viên, ngành Kiểm sát nhân dân phải cử cán đến học sở đào tạo khác liên kết sở đào tạo Ngành với sở đào tạo khác Ngoài ra, năm ngành Kiểm sát nhân dân có cử cán học sau đại học, bồi dưỡng ngắn hạn kiến thức pháp luật, học tập kinh nghiệm, học ngoại ngữ nước theo Đề án Ban Tổ chức Trung ương, Chính phủ; dự án, quỹ học bổng số nước tổ chức quốc tế Tuy nhiên, số lượng cán bộ, công chức đào tạo nước ngồi ít, chưa đáp ứng nhu cầu Hiện nay, thực Kết luận Bộ Chính trị cơng tác đào tạo ngành Kiểm sát nhân dân, Viện kiểm sát nhân dân tối cao tập trung nguồn lực tích cực phối hợp với bộ, ngành liên quan để hoàn tất việc thẩm định hồ sơ dự án, trình Thủ tướng Chính phủ định thành lập Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội, để sớm thực việc tuyển sinh đào tạo đại học 2.3.2.4 Hiện trạng quản lý nhà nước chế, sách phát triển nhân Văn phòng Ngành - Hệ thống quản lý nhà nước đào tạo nhân lực cấp trung ương chủ yếu Vụ Tổ chức cán VKSND tối cao Trong Vụ Tổ chức cán VKSND tối cao có Phịng Đào tạo chun trách tham mưu quản lý nhà nước công tác đào tạo, bồi dưỡng cán với biên chế lâu trì 2-3 người, chưa đủ để thực đầy đủ công tác tham mưu quản lý nhà nước công tác đào tạo, bồi dưỡng phạm vi toàn quốc - Vốn đầu tư cho phát triển nhân lực Văn phòng Ngành ngân sách nhà nước cấp năm, 2-3 năm gần bình quân tỷ đồng/năm cho tồn cơng tác đào tạo, bồi dưỡng Văn phòng (trừ chi lương, 21 phụ cấp cho giảng viên hoạt động thường xuyên sở đào tạo, bồi dưỡng) Ngồi ra, cịn có số tiêu đào tạo sau đại học, đào tạo ngoại ngữ nước ngân sách nhà nước theo đề án Ban Tổ chức Trung ương Chính phủ, tranh thủ học bổng phủ số nước Trên thực tế người học đơn vị cử người học phải tự bù đắp phần kinh phí (ngồi kinh phí đào tạo, bồi dưỡng phân bổ hàng năm) từ nguồn kinh phí khác kinh phí đào tạo, bồi dưỡng cấp không đáp ứng nhu cầu chi Việc huy động nguồn lực cho nghiệp đào tạo, bồi dưỡng cán Văn phòng ngành Kiểm sát nhân dân ngồi nguồn trên, cịn gặp nhiều khó khăn - Về chế khuyến khích người học (ngồi chế độ chung hỗ trợ tiền mua tài liệu, hỗ trợ phần tiền ăn), Viện có chế độ hỗ trợ bù đắp phần chi phí học tập cho người học thạc sĩ, tiến sĩ, mức hỗ trợ không vượt 15 triệu đồng người có thạc sĩ khơng vượt q 20 triệu đồng người có tiến sĩ - Cơ chế, sách quản lý nâng cao chất lượng đào tạo, bổi dưỡng quản lý kiểm định chất lượng, đánh giá chất lượng đào tạo, bồi dưỡng, yêu cầu đối vối giảng viên quy định Quy chế đào tạo, bồi dưỡng ngành, nhiên việc tổ chức thực tiễn hạn chế Trong năm gần có cải tiến nội dung, phương pháp đào tạo, bồi dưỡng, nâng cấp trang thiết bị giảng dạy, chưa đáp ứng yêu cầu 2.3.3 Chất lượng nhân tình hình sử dụng nhân 2.3.3.1.Theo trình độ học vấn chuyên môn - Tiến sỹ: người - Thạc sỹ: người - Cử nhân luật: chiếm 96 % công chức nghiệp vụ Nhìn chung, trình độ học vấn chun mơn nhân lực Văn phịng ngành Kiểm sát nhân dân đạt tương đối cao so với bình qn ngành nói chung, tỷ lệ tốt nghiệp đại học, số cán chưa có trình độ cử nhân chủ yếu cơng chức phục vụ kế toán, văn thư, lưu trữ,., Do 22 2.3.3.2.Trình độ ngoại ngữ, tin học - Trình độ ngoại ngữ: bản, người tuyển dụng vào Văn phịng để làm cơng chức nghiệp vụ từ 40 tuổi trở xuống có chứng ngoại ngữ (chủ yếu tiếng Anh) từ trình độ B trở lên, người có trình độ trung cấp, tuyển dụng làm cơng chức phục vụ (như kế tốn, văn thư ) có chứng ngoại ngữ trình độ A Tuy nhiên, môi trường công tác nên việc học tập, trì nâng cao trình độ ngoại ngữ cán bộ, cơng chức Văn phịng ngành Kiểm sát nhân dân hạn chế, tuyệt đại phận chưa đủ khả giao tiếp Số cán có khả trực tiếp tham gia giải vụ, việc có yếu tố nước ngồi, hội thảo, hội nghị quốc tế hoạt động tương trợ tư pháp khác không đáng kể - Trình độ tin học: Đa số cơng chức Văn phịng cán 50 tuổi sử dụng máy vi tính phục vụ cơng tác, chủ yếu sử dụng để soạn thảo văn bản, khả ứng dụng tính ưu việt máy vi tính cịn hạn chế 2.3.3.3.Những yếu tố, kỹ mềm nhân lực Tuyệt đại phận cán bộ, cơng chức Văn phịng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao có tinh thần trách nhiệm cao, thái độ chấp hành pháp luật, kỷ cương, kỷ luật tốt, có tinh thần phối hợp, hợp tác quan, đơn vị phối hợp với ngành hữu quan, tôn trọng nhân dân nhân dân tin tưởng Bên cạnh đó, có phận khơng nhỏ kỹ mềm cịn hạn chế khả hùng biện, tranh luận Đánh giá chung chất lượng nhân lực Văn phòng đáp ứng yêu cầu thực chức năng, nhiệm vụ ngành Kiểm sát nhân dân giai đoạn Tuy nhiên, qua hoạt động thực tiễn chất lượng nhân lực bộc lộ hạn chế, khuyết điểm như: phận không nhỏ lực thực nhiệm vụ chưa tương xứng với trình độ đào tạo bậc cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ, quađó phản ánh chất lượng đào tạo nhân lực sở đào tạo luật chưa cao chưa phù hợp với đặc thù ngành Kiểm sát nhân dân; trình độ ngoại ngữ, tin học cịn thấp nên hạn chế khả hội nhập quốc tế; thiếu đội 23 ngũ chuyên gia giỏi, đội ngũ tham mưu chiến lược VKSND tối cao, phận chưa thực tâm huyết với Ngành; tư duy, phương pháp làm việc nhiều người theo lối mòn, chậm đổi để theo kịp thời đại 24 CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO VAI TRÒ CỦA NHÀ QUẢN TRỊ VĂN PHỊNG TRONG CƠNG TÁC HOẠCH ĐỊNH NHÂN SỰ TẠI VIỆN KIỂM SÁT NHÂN DÂN TỐI CAO 3.1 Nhận xét, đánh giá 3.1.1 Ưu điểm - Về quy mô nhân lực: Được Uỷ ban Thường vụ Quốc hội quan tâm tăng biên chế, so với năm trước đây, quy mơ nhân lực Văn phịng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao tăng lớn để bước đáp ứng yêu cầu thực chức năng, nhiệm vụ ngành Kiểm sát nhân dân tiến trình cải cách tư pháp - Về chất lượng nhân lực việc sử dụng nhân lực: Cơ Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao hoàn thành việc chuẩn hố trình độ cử nhân Luật cho cán bộ, cơng chức Văn phịng , việc tuyển dụng nhân lực đảm bảo tiêu chuẩn nên tỷ lệ nhân lực có trình độ Đại học trở lên đạt cao Bên cạnh đó, cơng tác đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ, giáo dục phẩm chất đạo đức, ý thức chấp hành pháp luật, kỷ cương, kỷ luật, văn hoá giao tiếp quan tâm nên chất lượng nhân lực đáp ứng yêu cầu công tác - Hệ thống đào tạo có lịch sử gần 50 năm, có nhiều kinh nghiệm cơng tác đào tạo, bồi dưỡng nhân lực Ngành - Tổ chức đào tạo, bồi dưỡng; công tác quản lý nhà nước chế sách phát triển nhân lực bước đầu có đổi định, toàn Viện quan tâm; quan tâm đào tạo nhân lực chất lượng cao nước nước ngoài, đào tạo qua thực tiễn 3.1.2 Nhược điểm - u cầu thực chức năng, nhiệm vụ có tính đặc thù thực hành quyền công tố kiểm sát hoạt động tư pháp, đối tượng kiểm sát không loại tội phạm, mà vi phạm quan tiến hành tố tụng khác điều kiện hội nhập quốc tế, nên đòi hỏi chất lượng nhân lực ngành Kiểm sát nhân dân nói chung phải có trình độ cao, chun sâu, thơng thạo nhiều lĩnh vực pháp luật, giỏi kỹ chuyên ngành có kiến thức rộng nhiều lĩnh 25 vực chun mơn khác; có trình độ ngoại ngữ tin học đáp ứng yêu cầu thực thi nhiệm vụ Tuy nhiên, số lượng nhân lực đạt yêu cầu toàn diện nêu chiếm tỷ lệ thấp; - Hệ thống đào tạo có chưa phù hợp quy mơ, mơ hình tổ chức chất lượng đào tạo, bồi dưỡng so với yêu cầu phát triển nhân lực Ngành, chưa có sở đào tạo tạo đầu vào cho nguồn nhân lực trình độ đại học, sau đại học để chủ động phát triển nhân lực số lượng, chất lượng cấu (giới tính, vùng miền, dân tộc); tổ chức đào tạo giới hạn Ngành, mức độ hội nhập nước quốc tế hạn chế; - Hệ thống quản lý nhà nước đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, cơng chức cịn đơn giản mơ hình tổ chức, thiếu nhân lực, làm theo kinh nghiệm, chưa đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý nhà nước lĩnh vực đào tạo, bồi dưỡng; chế sách khuyến khích đào tạo, bồi dưỡng cịn bất cập 3.2 Các giải pháp 3.2.1.Nâng cao nhận thức vai trò, trách nhiệm Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao, cán lãnh đạo, quản lý phát triển nhân lực Trong thời gian qua, tình trạng hẫng hụt nguồn nhân lực số lượng chất lượng Văn phòng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao có nguyên nhân quan trọng nhận thức trách nhiệm, cán lãnh đạo, quản lý chưa cao, quan tâm đến nhu cầu trước mắt mà chưa tính chiến lược lâu dài Vì vậy, để thực quy hoạch phát triển nhân lực đến năm 2020, đòi hỏi Lãnh đạoViện Kiểm sát Nhân dân Tối cao phải nhận thức đầy đủ vai trò việc phát triển nguồn nhân lực công tác xây dựng Ngành, nhằm đáp ứng yêu cầu nghiệp phát triển đất nước thời kỳ công nghiệp hố, đại hố Trên sở đó, đề giải pháp cụ thể phù hợp với điều kiện đặc thù đơn vị 3.2.1.Nghiên cứu, đề xuất quan có thẩm quyền tăng biên chế, số lượng ngạch Kiểm sát viên phận Văn phòng theo lộ trình phù hợp Nghiên cứu, xây dựng Đề án xác định vị trí việc làm Viện Kiểm sát 26 Nhân dân Tối cao, tiến hành khảo sát, nghiên cứu, đánh giá cách khoa học khối lượng cơng việc đơn vị Văn phịng thuộc Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao; xây dựng bảng mô tả vị trí việc làm cần có cho tổ cụ thể, từ xác định đúng, đủ hợp lý số lượng biên chế cho tổ, trình quan có thẩm quyền phê duyệt cho giai đoạn 3.2.3.Công tác tuyển dụng nhân lực Thực tế năm qua cho thấy, Uỷ ban Thường vụ Quốc hội quan tâm tăng biên chế để đáp ứng yêu cầu công việc, Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao để tuyển dụng đủ biên chế theo nhu cầu, cần kết hợp nhiều giải pháp sau: - Đổi việc phân bổ biên chế sát với nhu cầu nhân lực Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao - Tăng cường cơng tác tun truyền Văn phịng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao, nhu cầu tuyển dụng đơn vị để thu hút quan tâm người có nguyện vọng, sinh viên sở đào tạo chuyên môn - Đổi công tác tuyển dụng theo hướng sửa đổi quy đinh hình thức tuyển dụng, cách thức tổ chức thi tuyển, nhằm rút ngắn thời gian chờ đợi giảm thiểu khó khăn, phiền hà cho ứng viên - Khẩn trương hoàn tất thủ tục đề nghị quan có thẩm quyền định thành lập Đại học Kiểm sát để sớm tổ chức việc tuyển sinh đào tao cử nhân Luật phù hợp với nhu cầu chỗ Đây giải pháp bản, lâu dài cho cơng tác tuyển dụng cơng chức Văn phịng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao - Đề xuất với cấp có thẩm quyền cải cách chế độ lương, sách đãi ngộ cán bộ, công chức Văn phòng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao để thu hút mạnh mẽ nguồn nhân lực, nguồn nhân lực có chất lượng cao 3.2.4.Hồn thiện chế quản lý, thực tốt công tác quy hoạch, quản lý, đánh giá, sử dụng nhân lực - Xây dựng chế, sách để giữ thu hút chuyên gia có trình độ cao, người có khả đóng góp nhiều cho đơn vị Văn phịng; 27 ghi nhận, tôn vinh khen thưởng xứng đáng cán bộ, kiểm sát viên có thái độ làm việc tận tâm, đưa nhiều giải pháp chiến lược, đột phá xây dựng ngành tham mưu, đề xuất giải tốt chun mơn, nghiệp vụ, góp phần tạo dựng uy tín sức mạnh ngày lớn cho Ngành; phát giao hội thử thách, đào tạo cho cán bộ, cơng chức có khả công tác thực ; tạo dựng môi trường làm việc minh bạch, công lành mạnh để cán bộ, kiểm sát viên có hội thể khả làm việc, cống hiến cho Ngành phát triển thân - Thực tốt công tác quy hoạch nguồn cán lãnh đạo, quản lý thuộc Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao; công tác quy hoạch phải trước bước để làm sở cho công tác đào tạo nguồn nhân lực theo tiêu chuẩn ngạch công chức, loại chức vụ lãnh đạo, quản lý; trọng công tác đánh giá cán bộ, gắn liền vói việc bố trí, xếp cán bộ, công chức phù hợp với lực, sở trường, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ - Tiếp tục thực thí điểm tiến tới hồn thiện quy định tuyển chọn nguồn cán lãnh đạo, quản lý trẻ để áp dụng thức tồn ngành, góp phần khắc phục tình trạng hẫng hụt hệ đối vói đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao - Tăng cường công tác quản lý, kiểm tra hoạt động công vụ, phát xử lý kịp thời vi phạm, thiếu sót, đảm bảo xây dựng đội ngũ nhân lực sạch, vững mạnh 3.2.5.Công tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực - Khẩn trương đề nghị Thủ tướng Chính phủ định thành lập Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội sở Trường Đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ Kiểm sát Hà Nội, để sớm tuyển sinh đào tạo cử nhân luật chuyên ngành Kiểm sát, nhằm góp phần khắc phục tình trạng thiếu nguồn tuyển dụng cân đối cấu cán bộ, công chức nay; tích cực triển khai dự án xây dựng sở Trường Đại học Kiểm sát huyện Chương Mỹ, Hà Nội; - Trình Uỷ ban Thường vụ Quốc hội đổi tên Phân hiệu Trường Đào tạo bồi dưõng nghiệp vụ kiểm sát thành phố Hồ Chí Minh thành Trường Đào tạo 28 bồi dưỡng nghiệp vụ Kiểm sát; - Xây dựng Dự án quy hoạch phát triển mạng lưới Trung tâm bồi dưỡng nghiệp vụ theo khu vực, để bước thực chế độ bồi dưỡng bắt buộc cán bộ, công chức - Thực đồng giải pháp theo Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức ngành Kiểm sát nhân dân giai đoạn 2011-2015 Phê duyệt tổ chức tổng kết, đánh giá, phát triển bổ sung để triển khai đến năm 2020 - Xây dựng Đề án đào tạo, bồi dưỡng nhân lực ngành Kiểm sát nhân dân giai đoạn 2012-2020 trình cấp có thẩm quyền phê duyệt, để làm cho việc triển khai hoạt động cụ thể đào tạo, bồi dưỡng nhân lực - Tiếp tục kiện toàn đội ngũ giảng viên số lượng chất lượng cho sở đào tạo, bồi dưỡng Ngành; có chế giữ thu hút nhân lực có trình độ cao pháp luật chun mơn nghiệp vụ đến công tác sở đào tạo, bồi dưỡng Ngành -Chú trọng đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực cao đáp ứng yêu cầu cải cách tư pháp hội nhập quốc tế; xây dựng chế khuyến học toàn Ngành 3.2.6.Hợp tác quốc tế đào tạo nhân lực - Xây dựng triển khai thực tốt Đề án trao đổi, đào tạo cán bộ, kiểm sát viên nước có tư pháp tiên tiến, có cơng tố mạnh để gửi người đào tạo kiến thức pháp luật quốc tế, kỹ chuyên ngành ngoại ngữ; - Mời giảng viên, chuyên gia nước tham gia giảng dạy cho cán bộ, công chức Ngành Việt Nam; - Tăng cường hợp tác thu hút tài trợ dự án quốc tế cho công tác đào tạo, bồi dưỡng nhân lực; trang bị tốt điều kiện, trình độ ngoại ngữ cho cán bộ, công chức đáp ứng tiêu chuẩn để cử học nước theo Đề án Chính phủ Việt Nam, Ban tổ chức Trung ương Đảng dự án, quỹ học bổng số nước tổ chức quốc tế KẾT LUẬN 29 Con người tài sản vô giá Nhân tố người nghiệp xây dựng Chủ nghĩa xã hội nói chung nghiệp cơng nghiệp hóa đại hóa nói riêng vấn đề lớn Sự phát triển đất nước thành công quan, tổ chức thiếu yếu tố người Trong hành nhà nước nay, quan có tồn phát triển hay khơng phụ thuộc vào việc quan, tổ chức có sử dụng quản lý nguồn nhân hiệu hay khơng Vì vậy, Nhà quản trị Văn phòng cần trọng đến việc sử dụng người, đào tạo tuyển dụng cách có hiệu Mặt khác, hoạch định nhân lĩnh vực phức tạp khó khăn, bao gồm vấn đề tâm lý, sinh lý, xã hội,… Hoạch định nhân vừa khoa học vừa nghệ thuật, làm cho mong muốn nhân viên tương hợp với để đạt mục tiêu đề Tuy nhiên để thực mang lại hiệu công việc quan cần có quản lý tốt Chính vậy, Nhà quản trị Văn phịng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao quan tâm đến công tác hoạch định nhân xác định nguồn nhân giỏi lợi hàng đầu 30 TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình “Quản trị văn phòng” GS.TS Nguyễn Thành Độ- GVC Nguyễn Thị Thảo, NXB Lao động – xã hội Giáo trình “ Quản trị văn phịng”của Nghiêm Kỳ Hồng, Lê Văn In, Đỗ Văn Học… Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh Luật Tổ chức Viện Kiểm sát Nhân dân năm 2002 Quyết định số 1216/QĐ-TTg ngày 22/7/2011 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Quy hoạch phát triển nhân lực Việt Nam giai đoạn 2011-2020 http://www.vksndtc.gov.vn/ 31 ... động Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao Chương : Vai trò Nhà quản trị công tác hoạch định nhân Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao Chương : Giải pháp nâng cao vai trò Nhà quản trị công tác hoạch định nhân. .. 2: VAI TRÒ CỦA NHÀ QUẢN TRỊ TRONG CÔNG TÁC HOẠCH ĐỊNH NHÂN SỰ TẠI VIỆN KIỂM SÁT NHÂN DÂN TỐI CAO 2.1 Giới thiệu Văn phòng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao 2.1.1 Giới thiệu chung Văn phòng Viện Kiểm. .. nhân Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA VIỆN KIỂM SÁT NHÂN DÂN TỐI CAO 1.1 Vị trí Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao máy Nhà nước Việt Nam Viện Kiểm sát Nhân