1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề đáp án đề thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh Môn Vật lý có cả phần hiểu biết chung

10 445 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 309,5 KB
File đính kèm Đề-Đáp án Đề thi Giáo viên.rar (146 KB)

Nội dung

SỞ GD&ĐT TRƯỜNG THPT CHUYÊN Mã đề thi: 401 ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2017 - 2018 MƠN VẬT LÍ Họ tên: Số báo danh: Cho: Hằng số Plăng h = 6,625.10-34J.s; tốc độ ánh sáng chân không c = 3.108 m/s; độ lớn điện tích nguyên tố e = 1,6.10-19C; khối lượng electron m e = 9,1.10-31kg; số A-vô-ga-đrô NA = MeV 6,023.1023mol-1; 1u = 931,5 c2 I PHẦN KIẾN THỨC CHUNG Câu 1: Cho bước thực kỹ thuật dạy học sau: - Học sinh chia thành nhóm nhỏ từ đến người Mỗi nhóm tờ giấy A0 đặt bàn - Chia giấy A0 thành phần phần xung quanh, tiếp tục chia phần xung quanh tuỳ theo số thành viên nhóm - Mỗi thành viên suy nghĩ viết ý tưởng (về vấn đềgiáo viên yêu cầu) vào phần trước mặt - Sau thảo luận nhóm, tìm ý tưởng chung viết vào phần tờ giấy A0 Các bước thể kỹ thuật dạy học nào? A khăn trải bàn B phòng tranh C mảnh ghép D động não Câu 2: Điều coi cam kết bảo đảm chất lượng hệ thống sở giáo dục đào tạo; giám sát, đánh giá chất lượng giáo dục, đào tạo? A công khai mục tiêu bậc học, mơn học, chương trình, ngành chuyên ngành đào tạo B Trên sở mục tiêu đổi giáo dục đào tạo, cần xác định rõ công khai mục tiêu, chuẩn đầu vào, đầu bậc học, mơn học, chương trình, ngành chuyên ngành đào tạo C Trên sở mục tiêu đổi giáo dục đào tạo, cần xác định rõ công khai mục tiêu, chuẩn đầu bậc học, mơn học, chương trình, ngành chuyên ngành đào tạo D kết quả, chất lượng đầu Câu 3: Một học sinh điểm trung bình mơn học 8.6 điểm trung bình mơn tốn 8,2, khơng điểm trung bình môn 6,5 riêng môn thể dục lại bị xếp loại chưa đạt yêu cầu Theo TT58/2011/TT-BGDĐT kết xếp loại học tập năm học học sinh loại sau đây? A Trung bình B Giỏi C Yếu D Khá Câu 4: Nhiệm vụ, giải pháp “Tiếp tục đổi mạnh mẽ đồng yếu tố giáo dục, đào tạo theo hướng…” A tập trung giáo dục hình thành nhân cách người học B coi trọng giáo dục toàn diện C tập trung đổi phương pháp giảng dạy phát triển người học D coi trọng phát triển phẩm chất, lực người học Câu 5: Phát triển giáo dục đào tạo gắn với yếu tổ sau? A nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội bảo vệ Tổ quốc B trọng chất lượng hiệu quả, đồng thời đáp ứng yêu cầu số lượng C nhu cầu đào tạo bồi dưỡng nguồn nhân lực sở đào tạo D tiến khoa học công nghệ, phù hợp quy luật khách quan Câu 6: Trong Nghị số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 BCH Trung ương “Về đổi bản, toàn diện GD & ĐT, đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN hội nhập quốc tế” “đổi tồn diện giáo dục” hiểu đổi A tất vấn đề giáo dục đào tạo tập chung vào vấn đề Trang 1/10 - Mã đề thi 401 B vấn đề lớn, cốt lõi, cấp thiết, từ quan điểm, tư tưởng đạo đến mục tiêu, nội dung, phương pháp, chế, sách, điều kiện bảo đảm thực hiện; đổi từ lãnh đạo Đảng, quản Nhà nước đến hoạt động quản trị sở giáo dục-đào tạo việc tham gia gia đình, cộng đồng, xã hội thân người học; đổi tất bậc học, ngành học C vấn đề lớn, cốt lõi, bản, quan trọng giáo dục đổi việc giáo dục toàn diện cho người học D từ lãnh đạo Đảng, quản Nhà nước đến hoạt động quản trị sở giáo dụcđào tạo việc tham gia gia đình, cộng đồng, xã hội thân người học; đổi mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học học tập suốt đời; đổi việc giáo dục toàn diện cho người học Câu 7: Nghị 29-NQ/TW “về đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế" ban hành A ngày 4/11/2012 Hội Nghị Trung ương khóa XII B ngày 4/11/2013 Hội Nghị Trung ương khóa XI C ngày 11/4/2012 Hội Nghị Trung ương 11 khóa VIII D ngày 11/4/2013 Hội Nghị Trung ương 11 khóa VIII Câu 8: Phương pháp dạy học tích cực hiểu A phương pháp nhằm tích cực hố hoạt động người dạy; phát huy tính cực chủ động , sáng tạo người dạy B phương pháp kết hợp tốt đánh giá thầy trò, trò trò, qua giúp thầy trò tích cực C phương pháp nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo người học; tích cực hố hoạt động nhận thức người học D phương pháp mà người học phải hoạt động nhiều Câu 9: Trong kỹ thuật chia nhóm, giáo viên khơng thể chia nhóm theo: A số lượng tùy thích B số điểm danh, theo màu sắc, theo loài hoa, mùa năm,… C hình ghép D theo sở thích Câu 10: Kỹ thuật “3 lần 3” kỹ thuật dạy học tích cực áp dụng phổ biến cho giáo dục trung học giáo dục đại học Cách thức thực kỹ thuật giáo viên đưa nội dung cần thảo luận yêu cầu học sinh nhóm phải A viết hạn chế đề nghị cải tiến B viết lần, lần ý kiến trao đổi C viết ưu điểm, hạn chế đề nghị cải tiến D ba người làm thành nhóm, người viết ý kiến trao đổi Câu 11: Phương pháp “bàn tay nặn bột” sáng lập vào năm 1995 Giáo sư Georges Charpak (đạt giải Nobel Vật năm1992), phương pháp phổ biến nước phát triển phát triển Đặc trưng phương pháp học sinh A phải tự nghiên cứu hướng dẫn giáo viên, giáo viên tổng hợp lại kiến thức trọng tâm, kiến thức cần ý giải đáp thắc mắc học sinh B giáo viên hướng dẫn trực tiếp hoạt động học tập theo lực riêng em theo kiểu bắt tay việc C lĩnh hội tri thức qua việc làm thí nghiệm nghiên cứu, qua kích thích tính tò mò, khơi dạy đam mê khoa học học sinh D dùng đơi bàn tay khéo léo để làm đồ vật từ bột đất nặn, qua phát triển trí tưởng tượng học sinh Câu 12: Nội dung quan trọng mục tiêu cụ thể đổi bản, toàn diện giáo dục phổ thông so với mục tiêu lâu xác định A “phấn đấu đến năm 2020, 80% niên độ tuổi đạt trình độ giáo dục trung học phổ thông tương đương” B tập trung hình thành "năng lực cơng dân; lực thực hành vận dụng kiến thức vào thực tiễn", "chú trọng ngoại ngữ, tin học" Trang 2/10 - Mã đề thi 401 C nâng cao “chất lượng giáo dục tồn diện, trọng giáo dục lí tưởng, truyền thống, đạo đức, lối sống; phát triển khả sáng tạo, tự học, khuyến khích học tập suốt đời” D tập trung phát triển “trí tuệ, thể chất, phát bồi dưỡng khiếu, định hướng nghề nghiệp cho học sinh” “nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục, thực giáo dục bắt buộc năm từ sau năm 2020” Câu 13: Trong mục tiêu cụ thể giáo dục phổ thông, việc thực giáo dục bắt buộc năm từ sau năm A 2020 B 2025 C 2030 D 2018 Câu 14: Mục đích sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học A không đánh giá, xếp loại dạy; không đánh giá giáo viên kiến thức phương pháp mà trọng quan sát nhắc nhở học sinh tập trung vào việc học B tập trung vào hoạt động học học sinh, đảm bảo cho tất học sinh hội tham gia vào q trình học tập; tạo hội cho tất giáo viên nâng cao lực chuyên môn, kỹ sư phạm khả sáng tạo dạy học C tập trung vào phân tích hoạt động dạy giáo viên, qua đưa thiết kế dạy phù hợp với đối tượng học sinh D người dự đứng ngồi hai bên phía để quan sát học sinh học tập Câu 15: Theo hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục Trung học Sở Giáo dục Đào tạo Bắc Giang việc rõ “Chú trọng đánh giá trình dạy học” Đánh giá trình dạy học hiểu A đánh giá đầu giờ, đánh giá trình dạy đánh giá cuối B đánh giá lớp; đánh giá hồ sơ; đánh giá thông qua sản phẩm dự án; đánh giá thông qua thuyết trình, Nhưng giáo viên khơng sử dụng hình thức đánh giá nói để thay cho kiểm tra hành mà cộng điểm thấy cần thiết C đánh giá lớp; đánh giá hồ sơ; đánh giá thông qua sản phẩm dự án; đánh giá thơng qua thuyết trình Giáo viên sử dụng hình thức đánh giá nói để thay cho kiểm tra hành D kiểm tra miệng không kiểm tra cũ đầu mà kiểm tra dạy học hay kiểm tra nhận thức học sinh vào cuối Câu 16: Quan điểm sau không đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo? A Chủ động, tích cực hội nhập quốc tế để phát triển giáo dục đào tạo, đồng thời giáo dục đào tạo phải đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế để phát triển đất nước B Chủ động phát huy mặt tích cực, hạn chế mặt tiêu cực chế thị trường, bảo đảm định hướng xã hội chủ nghĩa phát triển giáo dục đào tạo C Phát triển hài hòa, hỗ trợ giáo dục cơng lập ngồi cơng lập, vùng, miền Ưu tiên đầu tư phát triển giáo dục đào tạo vùng đặc biệt khó khăn, vùng dân tộc thiểu số, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa đối tượng sách Thực dân chủ hóa, xã hội hóa giáo dục đào tạo D Tích cực cập nhật đưa thành tựu khoa học vào giảng II PHẦN KIẾN THỨC CHUYÊN MÔN Câu 17: Khi điện phân dung dịch AgNO3 với cực dương Ag biết khối lượng mol bạc 108 Cường độ dòng điện chạy qua bình điện phân để h để 27 gam Ag bám cực âm A 6,7 A B 108 A C 3,35 A D 24124 A Câu 18: Con lắc đơn chiều dài l dao động điều hòa nơi gia tốc trọng trường g Chu kì dao động l l g g A T = 2π B T = C T = 2π D T = 2π g g 2π l l Câu 19: Vật rơi từ độ cao h xuống đất hỏi công sản sinh không? lực sinh cơng? A Cơng sinh lực ma sát B Cơng sinh cơng trọng lực C Khơng cơng sinh Trang 3/10 - Mã đề thi 401 D Công sinh lực cản khơng khí Câu 20: Quan hệ cường độ điện trường E hiệu điện U hai điểm mà hình chiếu đường nối hai điểm lên đường sức d cho biểu thức A U = q.E/q B U = q.E.d C U = E.d D U = E/d Câu 21: lượng kim loại xác định dùng làm dây dẫn Nếu làm dây với đường kính mm điện trở dây 16 Ω Nếu làm dây dẫn đường kính mm điện trở dây thu A Ω B Ω C Ω D Ω Câu 22: Một mạch dao động LC hoạt động, cuộn dây độ tự cảm L = 0,45 mH tụ điện điện dung C = 2µF Chu kì mạch dao động A 6.10-5 s B 6π.10-5 s C 3.10-5 s D 3π.10-5 s Câu 23: Trong thí nghiệm Young, vị trí vân tối thứ cách vân trung tâm 12,75mm Khoảng cách nhỏ vân sáng bậc vân tối thứ 12 là: A 4,25 mm B 4,5 mm C 3,54 mm D 3,75 mm Câu 24: Cho mạch điện xoay chiều RLC mắc nối thứ tự gồm cuộn cảm cảm kháng 14 Ω, điện trở Ω, tụ điện dung kháng Ω, biết điện áp hai đầu đoạn mạch giá trị hiệu dụng 200 V Điện áp hiệu dụng đoạn RC A 250 V B 125 V C 100 V D 100 V Câu 25: Sóng điện từ tần số 12MHz thuộc loại sóng A Sóng cực ngắn B Sóng dài C Sóng trung D Sóng ngắn ĐÁP ÁN CHUẨN 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 A C A D C B B C A C C B A B C D A C B C D B D B D A D D A C A D D C C D Trang 4/10 - Mã đề thi 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 401 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 B D D C A A A D A C A A D B A B A B B B C D B B C D B A B A D C C A D B C C C D D A B B Câu 26: Phản ứng nhiệt hạch A nguồn gốc lượng Mặt Trời B phản ứng hạt nhân thu lượng C tách hạt nhân nặng thành hạt nhân nhẹ nhờ nhiệt độ cao D phản ứng kết hợp hai hạt nhân khối lượng trung bình thành hạt nhân nặng Câu 27: Ánh sáng gây tượng quang điện kim loại giới hạn quang điện λ = 0,2 μm? A Ánh sáng tần số f = 1015 Hz B Ánh sáng mà photon lượng 9,910-19 J C Ánh sáng đơn sắc tím D Ánh sáng mà photon lượng 6,5eV Câu 28: Một khung dây phẳng diện tích 20 (cm ) gồm 100 vòng dây đặt từ trường vectơ cảm ứng từ vng góc với mặt phẳng khung dây độ lớn 2.10 -4 (T) Người ta cho từ Trang 5/10 - Mã đề thi 401 trường giảm đặn đến khoảng thời gian 0,01 (s) Suất điện động cảm ứng xuất khung là: A 4,0 (V) B 0,4 (V) C 40 (V) D 4.10-3 (V) Câu 29: Trên mặt nước hai điểm S 1, S2 người ta đặt hai nguồn sóng kết hợp, dao động điều hồ theo phương thẳng đứng với phương trình u A = 6cos40πt uB = 8cos(40πt ) (uA uB tính mm, t tính s) Biết tốc độ truyền sóng mặt nước 40cm/s, coi biên độ sóng khơng đổi truyền Trên đoạn thẳng S1S2, điểm dao động với biên độ 1cm cách trung điểm đoạn S 1S2 đoạn gần A 0,25 cm B 0,50 cm C 0,75 cm D 1,00 cm Câu 30: Chuyển động vật coi chuyển động rơi tự ? A Một viên đá nhỏ thả rơi từ cao xuống đất B Một viên bi chì rơi ống thủy tinh đặt thẳng đứng hút chân không C Một rụng rơi từ cao xuống đất D Mẩu bấc rơi chân không Câu 31: Một sợi dây đàn hồi dài 60 cm hai đầu cố định kích thích cho dao động nam châm điện ni mạng điện xoay chiều tần số xoay chiều 50 Hz Trên dây sóng dừng với năm bó sóng Tốc độ truyền sóng dây A 24 m/s B 15 m/s C 12 m/s D m/s Câu 32: Đặt vật phẳng nhỏ vuông góc trước thấu kính phân kì tiêu cự 20 cm, khoảng 60 cm ảnh vật nằm A sau kính 15 cm B sau kính 30 cm C trước kính 30 cm D trước kính 15 cm Câu 33: Một người dùng sạc điện USB Power Adapter A1385 lấy điện từ mạng điện sinh hoạt để sạc điện cho Smartphone Iphone Plus Thông số kỹ thuật A1385 pin Iphone Plus mô tả bảng sau: USB Power Adapter A1385 Pin Smartphone Iphone Plus Input: 100 V – 240 V; ~50/60 Hz; 0,15 A Dung lượng Pin: 2915 mAh Ouput: V; A Loại Pin: Pin chuẩn Li-Ion Khi sạc pin cho Iphone từ 0% đến 100% tổng dung lượng hao phí dung lượng mát máy chạy chương trình 25% Xem dung lượng nạp bỏ qua thời gian nhồi pin Thời gian sạc pin từ 0% đến 100% khoảng A 11 phút B 55 phút C 26 phút D 53 phút Câu 34: Trong q trình chất khí nhận nhiệt sinh cơng A Q < A > B Q > A> C Q > A < D Q < A < Câu 35: Theo nội dung thuyết, kết luận sau sai A Phơtơn cuả xạ đơn sắc khác lượng khác B Phơtơn chuyển động chân không với vận tốc lớn C Phôtôn tồn trạng thái đứng yên chuyển động D Năng lượng Phôtôn không đổi truyền chân khơng Câu 36: Chất điểm dao động điều hòa đoạn MN = cm, với chu kì T = s Chọn gốc thời gian chất điểm li độ x = -1 cm, chuyển động theo chiều dương Phương trình dao động A x = cos(4π t − 2π / 3)cm B x = cos(π t + 2π / 3)cm C x = cos(π t + π / 3)cm D x = cos(π t − 2π / 3)cm Câu 37: Một máy bay ngang với tốc độ 150 m/s, độ cao 490m thả gói hàng xuống đất Lấy g = 9,8m/s2 Tấm bay xa gói hàng : A 1000m B 1500m C 15000m D 7500m Câu 38: Tại hai điểm A B mặt nước cách cm hai nguồn kết hợp dao động với phương trình: u1 = u = acos40πt(cm) , tốc độ truyền sóng mặt nước 30cm / s Xét đoạn thẳng CD = 4cm mặt nước chung đường trung trực với AB Khoảng cách lớn từ CD đến AB cho đoạn CD điểm dao dộng với biên độ cực đại là: A 3,3 cm B cm C 8,9 cm D 9,7 cm Trang 6/10 - Mã đề thi 401 Câu 39: Khi dùng đồng hồ đa số núm xoay để đo F (N) điện áp xoay chiều, ta đặt núm xoay vị trí: A DCV B DCA C ACA D ACV Câu 40: Một lắc lò xo dao động điều hòa mà lực đàn hồi chiều dài (cm) lò xo mối liên hệ cho đồ thị hình vẽ Cho g = 10 m/s Biên độ 10 18 chu kỳ dao động lắc –2 A A = cm; T = 0,28 s B A = cm; T = 0,56 s C A = cm; T = 0,28 s D A = cm; T = 0,56 s Câu 41: Cho đoạn mạch điện xoay chiều RLC mắc nối tiếp, C tụ điện điện dung thay đổi giá trị Điện áp hiệu dụng hai đầu đoạn mạch U Điều chỉnh giá trị C để điện áp hiệu dụng hai đầu tụ giá trị cực đại, giá trị cực đại U , cơng suất tiêu thụ đoạn mạch 54 W Điều chỉnh giá trị C để mạch cộng hưởng điện cơng suất tiêu thụ đoạn mạch A 63 W B 58 W C 42 W D 52 W Câu 42: Nếu chiết suất môi trường chứa tia tới nhỏ chiết suất mơi trường chứa tia khúc xạ góc khúc xạ A ln nhỏ góc tới B ln lớn góc tới C ln góc tới D lớn nhỏ góc tới Câu 43: Trong tượng sau, tượng không liên quan đến nhiễm điện? A Chim thường xù lông mùa rét B Về mùa đơng lược dính nhiều tóc chải đầu C Ơtơ chở nhiên liệu thường thả sợi dây xích kéo lê mặt đường D Sét đám mây Câu 44: Một bình nhơm khối lượng 0,5 kg chứa 0,118 kg nước nhiệt độ 20 C Người ta thả vào bình miếng sắt khối lượng 0,2 kg nung nóng tới 75 0C Bỏ qua truyền nhiệt môi trường bên ngồi, nhiệt dụng riêng nhơm 0,92.103 J/(kg.K); nước 4,18.103 J/(kg.K); sắt 0,46.103 J/ (kg.K) Nhiệt độ nước bắt đầu cân là: A t = 10 0C B t = 150 C C t = 200 C D t = 250 C Câu 45: Hai điện tích điểm đặt cố định cách điện bình khơng khí lực tương tác Cu – lơng chúng 12 N Khi đổ đầy chất lỏng cách điện vào bình lực tương tác chúng N Hằng số điện môi chất lỏng A B 1/3 C D 1/9 Câu 46: Hãy câu ? A Chiết suất tỷ đối môi trường suốt lớn B Chiết suất tuyệt đối môi trường suốt nhỏ C Chiết suất tuyệt đối môi trường chân không quy ước D Chiết suất tỷ đối môi trường suốt nhỏ Câu 47: Cho lượng liên kết riêng hạt nhân α, U 234, Th230 7,1 MeV; 7,63 MeV 7,7 MeV Năng lượng tỏa hạt nhân U234 phóng xạ α biến đổi thành Th230 A 13,98 MeV B 14,65 MeV C 7,65 MeV D 7,17 MeV Câu 48: Một dòng điện khơng đổi thời gian 10 s điện lượng 1,6 C chạy qua Số electron chuyển qua tiết diện thẳng dây dẫn thời gian s A 1018 electron B 10-18 electron C 1020 electron D 10-20 electron Câu 49: Cho hai cầu kim loại tích điện độ lớn trái dấu đặt cách khoảng khơng đổi A B độ lớn cường độ điện trường điểm C đường trung trực AB tạo với A B thành tam giác E Sau cho hai cầu tiếp xúc với đặt lại A B cường độ điện trường C A E B E/3 C E/2 D Câu 50: Phát biểu sau không đúng? A Ta ln tia khúc xạ tia sáng từ mơi trường chiết suất nhỏ sang mơi trường chiết suất lớn đh Trang 7/10 - Mã đề thi 401 B Ta ln tia khúc xạ tia sáng từ mơi trường chiết suất lớn sang mơi trường chiết suất nhỏ C Khi chùm tia sáng phản xạ tồn phần khơng chùm tia khúc xạ D Khi phản xạ toàn phần, cường độ sáng chùm phản xạ gần cường độ sáng chùm sáng tới Câu 51: Một chất điểm chuyển động thẳng phương trình chuyển động A x = x0 + vt B x = v0 + at C x = x0 + v0t + at2/2 D x = x0 - v0t + at2/2 Câu 52: Hai điện tích q1 = q2 = q >0 đặt A B chân không Biết AB = 2a E M cường độ điện trường điểm M đường trung trực AB cách AB đoạn h Trong q đơn vị Cu-lơng , a đơn vị mét Giá trị h để EM cực đại giá trị cực đại EM : 2kq a 4kq 4kq a 2kq , a, , A a, B C D 2 3a 2 3a 3a 3a Câu 53: Một dòng điện chạy dây tròn 20 vòng đường kính 20 cm với cường độ 10 A cảm ứng từ tâm vòng dây A 0,2π mT B 0,02π mT C 20π μT D 0,2 mT Câu 54: Cho điện tích dịch chuyển điểm cố định điện trường với cường độ 150 V/m cơng lực điện trường 60 mJ Nếu cường độ điện trường 200 V/m cơng lực điện trường dịch chuyển điện tích hai điểm A 80 J B 80 mJ C 40 mJ D 40 J Câu 55: Người ta mắc pin giống song song thu nguồn suất điện động V điện trở Ω Mỗi pin suất điện động điện trở A 27 V; Ω B V; Ω C V; Ω D V; Ω Câu 56: Một miếng gỗ hình tròn, bán kính (cm) Ở tâm O, cắm thẳng góc đinh OA Thả miếng gỗ chậu nước chiết suất n = 1,33 Đinh OA nước, cho OA = (cm) Mắt đặt không khí, chiều dài lớn OA để mắt khơng thấy đầu A là: A OA = 3,25 (cm) B OA = 3,53 (cm) C OA = 4,54 (cm) D OA = 5,37 (cm) Câu 57: Một vật khối lượng kg rơi tự xuống đất khoảng thời gian 0,5s Độ biến thiên động lượng vật khoảng thời gian bao nhiêu? Cho g = 10m/s2 A 4,9 kg m/s B 0,5 kg m/s C 10 kg m/s D 5,0 kg m/s Câu 58: Tia sáng chiếu từ thuỷ tinh khơng khí chiết suất 1, với góc tới i = 30 Thuỷ tinh chiết suất n = Góc khúc xạ tia sáng A 600 B 300 C 900 D 450 Câu 59: Đồ thị li độ theo thời gian chất điểm (đường 1) chất điểm (đường 2) hình vẽ, tốc độ cực đại chất điểm 3π (cm/s) Không kể thời điểm t = 0, thời điểm hai chất điểm li độ lần thứ là: A 5,0 s B 4,67 s C 5,25 s D 4,33 s Câu 60: Lực độ lớn 30 N hợp lực hai lực ? A 16 N; 50 N B 16 N; 46 N C 16 N; 10 N D 12 N; 12 N Câu 61: Chọn phát biểu sai Một vật chuyển động thẳng A vật chịu tác dụng lực cân B quãng đường vật tỷ lệ thuận với thời gian chuyển động C vật chịu tác dụng lực không đổi D quãng đường vật sau khoảng thời gian Trang 8/10 - Mã đề thi 401 Câu 62: Một vật khối lượng m chuyển động theo phương ngang với vận tốc v va chạm vào vật khối lượng 2m đứng yên Sau va chạm, hai vật dính vào chuyển động với vận tốc Bỏ qua ma sát, vận tốc hệ sau va chạm là: A v B C 3v D Câu 63: Một vật nặng thả rơi tự từ độ cao m xuống đất Lấy g = 10 m/s Vận tốc vật chạm đất A m/s B 10 m/s C 20 m/s D 25 m/s Câu 64: Trong chuyển động thẳng nhanh dần gia tốc a vận tốc v A a ln trái dấu với v B a dương C a dấu với v D v dương Câu 65: Tia sáng từ thuỷ tinh (n = 1,5) đến mặt phân cách với nước (n = 4/3) Điều kiện góc tới i để khơng tia khúc xạ nước là: A i < 48035’ B i ≥ 62044’ C i < 62044’ D i < 41048’ Câu 66: Một vật nhỏ khối lượng m = kg trượt xuống đường dốc thẳng nhẵn thời điểm xác định vận tốc m/s, sau s vận tốc m/s, tiếp sau s vật động lượng (kg m/s) là? A 20 B C 28 D 10 Câu 67: Ở bề mặt chất lỏng hai nguồn sóng kết hợp S S2 cách 20 cm Hai nguồn dao động theo phương thẳng đứng phương trình u1 = cos 40π t ( mm ) ; u1 = cos ( 40π t + π ) ( mm ) Tốc độ truyền sống mặt chất lỏng 80 cm/s Số điểm dao động với biên độ cực đại đoạn S1S2 A B 11 C D 10 Câu 68: Một vật khối lượng 0,7 kg chuyển động theo phương ngang với tốc độ m/s va vào tường thẳng đứng Nó nảy ngược trở lại với tốc độ m/s Chọn chiều dương chiều bóng nảy Độ thay đổi động lượng là: A 3,5 kg m/s B 2,45 kg m/s C 4,9 kg m/s D 1,1 kg m/s Câu 69: Trong nguyên tử Hidro, xét mức lượng từ K đến P, khả kích thích electron tăng bán kính quỹ đạo lên lần A B C D Câu 70: Một vật khối lượng kg rơi tự từ độ cao h = 50 cm xuống đất, lấy g = 10 m/s Động vật trước chạm đất là: A J B 0,5 J C 500 J D 50 J Câu 71: Một máy phát điện xoay chiều pha phần cảm roto quay với tốc độ 750 vòng/phút Tần số suất điện động cảm ứng 50 Hz Số cặp cực máy phát A B 12 C 16 D Câu 72: Trong môi trường đẳng hướng khơng hấp thụ âm, điểm thẳng hàng theo thứ tự A; B; C với AB = 100 m, AC = 250 m Khi đặt A nguồn điểm phát âm công suất P mức cường độ âm B 100 dB Bỏ nguồn âm A, đặt B nguồn điểm phát âm cơng suất 2P mức cường độ âm A C A 100 dB 99,5 dB B 103 dB 99,5 dB C 100 dB 96,5 dB D 103 dB 96,5 dB Câu 73: Trong công xưởng công nhân nâng thùng hàng lên độ cao 10m Trong 2giờ anh công nhân nâng 60 thùng hàng Biết thùng hàng khối lượng 60kg Hỏi cơng suất người cơng nhân bao nhiêu? A 60W B 55W C 50W D 120W Câu 74: Hình vẽ đồ thị tọa độ - thời gian ô tô chạy từ A đến B đường thẳng, hỏi quãng đường AB dài km vận tốc xe bao nhiêu? A 150km; 30km/h B 150km; 37,5km/h C 120km; 30km/h D 120km; 37,5km/h Câu 75: Đơn vị sau đơn vị công suất? A W B Nm/s C Js D HP Trang 9/10 - Mã đề thi 401 Câu 76: Một vật tham gia đồng thời hai dao động điều hòa phương trình x1 = 2cos ( 10π t ) cm π  x2 = cos 10π t − ÷cm Vận tốc chất điểm t = 8s 2  A 40 cm/s B 40π cm/s C 20cm/s D 20π cm/s Câu 77: Khi nói ánh sáng đơn sắc, phát biểu sau đúng? A Bước sóng ánh sáng đơn sắc không đổi truyền từ môi trường suốt sang môi trường suốt khác B Tần số ánh sáng đơn sắc thay đổi truyền từ mơi trường suốt sang môi trường suốt khác C Ánh sáng đơn sắc khơng bị khúc xạ chiếu xiên góc qua mặt phân cách hai môi trường suốt khác D Mỗi ánh sáng đơn sắc màu xác định không bị tán sắc truyền qua lăng kính Câu 78: Vào ngày nhiệt độ 30 0C, 1m3 khơng khí khí chứa 20,6g nước Độ ẩm cực đại A = 30,3 g/m3 Độ ẩm tương đối không khí là: A f = 68 % B f = 67 % C f = 66 % D f =65 % Câu 79: Một lắc lò xo dao động theo phương ngang với dao động 20mJ lực đàn hồi cực đại 2N Biên độ dao động lắc A 1cm B 2cm C 3cm D 4cm Câu 80: Gọi nc, nl, nL, nv chiết suất thuỷ tinh tia chàm, lam, lục, vàng Sắp xếp thứ tự ? A nc > nL > nl > nv B nc > nl > nL > nv C nc < nl < nL < nv D nc < nL < nl < nv - HẾT Trang 10/10 - Mã đề thi 401 ... giáo dục Trung học Sở Giáo dục Đào tạo Bắc Giang việc rõ “Chú trọng đánh giá trình dạy học” Đánh giá trình dạy học hiểu A đánh giá đầu giờ, đánh giá trình dạy đánh giá cuối B đánh giá lớp; đánh... sinh có hội tham gia vào trình học tập; tạo hội cho tất giáo viên nâng cao lực chuyên môn, kỹ sư phạm khả sáng tạo dạy học C tập trung vào phân tích hoạt động dạy giáo viên, qua đưa thi t kế dạy. .. nhân có khối lượng trung bình thành hạt nhân nặng Câu 27: Ánh sáng gây tượng quang điện kim loại có giới hạn quang điện λ = 0,2 μm? A Ánh sáng có tần số f = 1015 Hz B Ánh sáng mà photon có lượng

Ngày đăng: 06/02/2018, 01:37

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w