BàiPHÉPBIẾNHÌNH I.Mục tiêu : 1)Kiến thức:HS nắm định nghĩa tính chất phépbiếnhìnhphép tịnh tiến, biểu thức tọa độ phép tịnh tiến 2)Kỹ năng: HS biết cách dựng ảnh hình đơn giản (đoạn thẳng, đường thẳng, tam giác, đa giác, đường tròn, …) qua phép tịnh tiến.Biết áp dụng phép tịnh tiến để tìm lời giải số tốn 3)Tư – Thái độ: Tích cực tham gia học; Phát huy tính liên tưởng hình học, rèn luyện tư hìnhhọc II.Chuẩn bị thầy trò: 1)Chuẩn bị thầy: Bảng phụ, giáo án, SGK, SGV 2)Chuẩn bị trò: Kiến thức họcphépbiếnhình III.Phương pháp dạy học: Phương pháp gợi mở, vấn đáp, hoạt động nhóm IV.Tiến trình dạy: Ổn định lớp kiểm tra sỉ số Kiểm tra cũ: Nội dung mới: Bài : PHÉPBIẾNHÌNH Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Bài : PHÉPBIẾN TaiLieu.VN Page +HĐTP 1: Thực tam giác SGK +H1: Qua M kẻ đt vng góc với d? HÌNH +TL1:Duy +H2: Hãy nêu cách dựng M’ +H3:Có điểm +TL2: Lên dựng M vậy? +TL3: Duy +H4: Nếu cho M’ hình chiếu M có điểm M +TL4:Vô số, điểm vậy? M nằm đt vng góc với d qua M +Gọi HS đọc ĐN + HS đọc ĐN *Định nghĩa(SGK) Nếu H hình mp ta KH H ‘ =F(H ) tập điểm M’=F(M), với điểm M thuộc H Khi ta nói F biếnhình H thành hình H ‘ ,hay H ‘ ảnh hình H qua phépbiếnhình F TaiLieu.VN Page HĐTP 2: Thực tam giác SGK +H1:Hãy M’ +TL1:HS trả lời +TL2: vơ số +H2:Có điểm M’ vậy? +TL3: khơng +H3: Quy tắc có phải phépbiếnhình khơng? TaiLieu.VN Page ... H hình mp ta KH H ‘ =F(H ) tập điểm M’=F(M), với điểm M thuộc H Khi ta nói F biến hình H thành hình H ‘ ,hay H ‘ ảnh hình H qua phép biến hình F TaiLieu.VN Page HĐTP 2: Thực tam giác SGK +H1:Hãy...+HĐTP 1: Thực tam giác SGK +H1: Qua M kẻ đt vng góc với d? HÌNH +TL1:Duy +H2: Hãy nêu cách dựng M’ +H3:Có điểm +TL2: Lên dựng M vậy? +TL3: Duy +H4: Nếu cho M’ hình chiếu M có điểm... TaiLieu.VN Page HĐTP 2: Thực tam giác SGK +H1:Hãy M’ +TL1:HS trả lời +TL2: vơ số +H2:Có điểm M’ vậy? +TL3: không +H3: Quy tắc có phải phép biến hình khơng? TaiLieu.VN Page