Bầy chim sẻ bay về Có người bảo rằng chim sẻ là chim thành phố vì chúng có thể sống cùng người trong không gian ồn ào, náo nhiệt.. Nhưng sự sinh tồn của chim sẻ ở thành phố có vẻ cũng kh
Trang 1TRƯỜNG THCS TRẦN VĂN ƠN
NỘI DUNG ÔN THI HỌC KỲ I - MÔN : NGỮ VĂN 9
( Năm học 2011 – 2012)
I / CẤU TRÚC ĐỀ : giống đề kiểm tra giữa học kỳ
Câu 1 : 1điểm
Kiểm tra kiến thức văn học
Câu 1 : 1 điểm
Bài tập Tiếng Việt
Câu 2 : 3 điểm
Viết văn bản nghị luận xã hội
Câu 3 : 5 điểm
Văn kể chuyện
II / NỘI DUNG : kiến thức học kỳ I
1 / Phần Văn :
_ Thơ : thuộc thơ, nắm nội dung – nghệ thuật, xuất xứ, hoàn cảnh sáng tác ( chép thơ phải đáp ứng yêu cầu đề bài, có tên tác phẩm, tác giả,)
_ Truyện : tóm tắt truyện, nắm đặc điểm nhân vật, tình huống truyện, hiểu nhan đề, thuộc dẫn chứng tiêu biểu , nắm nội dung – nghệ thuật , xuất xứ, hoàn cảnh sáng tác…
_ Tác giả ( cuộc đời, sự nghiệp sáng tác )
2 / Phần Tiếng Việt :
Ôn luyện bài tập các bài đã học từ tuần 1 đến tuần 17 _ Các phương châm hội thoại
_ Xưng hô trong hội thoại _ Cách dẫn trực tiếp, gián tiếp
_ Sự phát triển của từ vựng _ Thuật ngữ
_ Trau dồi vốn từ _ Tổng kết từ vựng, ngữ pháp…
3 / Phần nghị luận xã hội :
* Về hình thức : HS viết văn bản ngắn khoảng 1 trang giấy có bố cục 3 phần rõ ràng ,
lập luận chặt chẽ ; tránh dùng văn kể, văn nói…
* Về nội dung :một số vấn đề cần lưu ý : _ Các vấn đề liên quan tới kỹ năng sống :tự tin,tự lập , tự trọng ,tự học, biết ước
mơ, rèn luyện những phẩm chất tốt đẹp…
_ Các vấn đề liên quan tới gia đình., nhà trường…
_ Các vấn đề liên quan tới thực tế cuộc sống : môi trường, giao tiếp, ứng xử…
4 / Phần tập làm văn :
Đề 1 : Vào vai Nguyễn Huệ hoặc một nghĩa quân Tây Sơn kể lại sự việc đánh đồn
Ngọc Hồi ( Trích hồi XIV Hoàng Lê nhất thống chí )
Đề 2 : Kể một câu chuyện với chủ đề “Những người không chịu thua số phận”
Đề 3 :
Trang 2Bầy chim sẻ bay về
Có người bảo rằng chim sẻ là chim thành phố vì chúng có thể sống cùng người trong không gian ồn ào, náo nhiệt Nhưng sự sinh tồn của chim sẻ ở thành phố có vẻ cũng không dễ dàng gì
Chúng phải chọn những mái nhà, những sợi dây điện giăng ngang, những con
đường,những bóng cây và công viên để trú ngụ.Và để kiếm được miếng ăn,những con chim se
sẻ luôn phải sống trong sợ hãi Nỗi sợ hãi thường trực ấy khiến chúng luôn tránh bóng người
dù đang sống chung với người
Ở các nhà hàng đặc sản có món thực khách thích, đó là món chim sẻ rôti Muốn có một đĩa chim sẻ rôti ngon miệng ấy, người ta phải làm thịt cả chục con hay hơn thế nữa, vì chim se
sẻ có bao nhiêu thịt đâu ! Để bắt được chim sẻ, phương pháp thường áp dụng là đặt bẫy Tôi từng nhìn thấy cảnh chim sẻ bị đặt bẫy, mới từng đàn ríu rít chuyền cành, thoáng chốc đã trở thành miếng mồi
Có những con chim sẻ thoát khỏi bẫy, chúng chuyển cành ngơ ngác không hiểu vì sao mình bị sát hại, vì sao mà vợ chồng con cái phút chốc lìa bầy Chúng không có một vũ khí nào
để chống lại con người, chỉ có cách là chúng không đùa giỡn trên cây, chúng không ríu rít tạo
âm thanh vui trong phố để lòng người giảm bao nhiêu nỗi muộn phiền Và vì thế, có những buổi sáng bầy chim sẻ không về phố Chúng sợ con phố rộn ràng kia có những nỗi hiểm nguy rình rập Chúng bỏ phố đi…
Khuê Việt Trường
( Tuổi trẻ cuối tuần )
Từ đoạn trích trong bài tạp bút trên,em hãy tưởng tượng được nghe một con chim sẻ kể câu chuyện về cuộc sống của mình
( Khi kể chuyện ,có kết hợp với miêu tả, miêu tả nội tâm,yếu tố nghị luận, biểu
cảm )
MONG CÁC EM ÔN TẬP KỸ, RÈN LUYỆN TỐT
CHÚC CÁC EM ĐẠT KẾT QUẢ CAO TRONG KỲ THI HỌC KỲ I !
Thầy cô nhóm văn 9