1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Hoàn thiện pháp luật về viên chức trong các trường đại học công lập ở việt nam hiện nay

126 254 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 126
Dung lượng 1,88 MB

Nội dung

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA LUẬT PHẠM THỊ THU HUYN HOàN THIệN PHáP LUậT Về VIÊN CHứC TRONG CáC TRƯờNG ĐạI HọC CÔNG LậP VIệT NAM HIệN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC HÀ NỘI - 2017 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA LUẬT PHẠM TH THU HUYN HOàN THIệN PHáP LUậT Về VIÊN CHứC TRONG CáC TRƯờNG ĐạI HọC CÔNG LậP VIệT NAM HIÖN NAY Chuyên ngành: Luật Hiến pháp Luật Hành Mã số: 60 38 01 02 LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC Cán hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS VŨ TRỌNG HÁCH HÀ NỘI - 2017 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan Luận văn cơng trình nghiên cứu riêng Các kết nêu Luận văn chưa cơng bố cơng trình khác Các số liệu, ví dụ trích dẫn Luận văn đảm bảo tính xác, tin cậy trung thực Tơi hồn thành tất mơn học tốn tất nghĩa vụ tài theo quy định Khoa Luật Đại học Quốc gia Hà Nội Vậy viết Lời cam đoan đề nghị Khoa Luật xem xét để bảo vệ Luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn! NGƢỜI CAM ĐOAN Phạm Thị Thu Huyền MỤC LỤC Trang Trang phụ bìa Lời cam đoan Mục lục Danh mục bảng MỞ ĐẦU Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN HOÀN THIỆN PHÁP LUẬT VỀ VIÊN CHỨC TRONG CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP 1.1 Viên chức, viên chức trƣờng đại học công lập Việt Nam 1.1.1 Khái niệm viên chức 1.1.2 Viên chức trƣờng đại học công lập 10 1.2 Nội dung, vai trò pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập 13 1.2.1 Khái niệm phạm vi điều chỉnh pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập 13 1.2.2 Đặc điểm pháp luật viên chức trƣờng đại học cơng lập 15 1.2.3 Vai trò Pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập 17 1.3 Tiêu chí hồn thiện pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập 20 1.3.1 Tiêu chí nội dung 21 1.3.2 Tiêu chí cấu trúc 22 1.3.3 Tiêu chí hình thức 23 1.4 Các yếu tố ảnh hƣởng đến việc hoàn thiện pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập 24 1.4.1 Yếu tố trị 24 1.4.2 Yếu tố văn hóa, xã hội 24 1.4.3 Yếu tố kinh tế 25 1.4.4 Yếu tố xã hội hóa cạnh tranh khu vực công tƣ: 26 1.5 Pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập số nƣớc giới 26 1.5.1 Quy định trách nhiệm, tiêu chuẩn nghề nghiệp viên chức trƣờng đại học công lập 26 1.5.2 Quy định tuyển dụng, sử dụng viên chức trƣờng đại học công lập 28 1.5.3 Quy định đào tạo, bồi dƣỡng viên chức trƣờng đại học công lập 28 1.5.4 Quy định tiền lƣơng sách đãi ngộ viên chức trƣờng đại học công lập 29 1.5.5 Quy định đánh giá, xử lý kỷ luật viên chức trƣờng đại học công lập 30 1.5.6 Bài học kinh nghiệm cho Việt Nam 31 TIỂU KẾT CHƢƠNG 33 Chƣơng THỰC TRẠNG PHÁP LUẬT VỀ VIÊN CHỨC TRONG CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP Ở VIỆT NAM 35 2.1 Thực trạng quy định pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập Việt Nam 35 2.1.1 Khái quát trình hình thành phát triển pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập Việt Nam 35 2.1.2 Thực trạng pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập Việt Nam 42 2.2 Thực trạng thực pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập Việt Nam 63 2.2.1 Thống kê số lƣợng viên chức trƣờng đại học công lập 63 2.2.2 Đánh giá thực trạng thực pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập 66 2.3 Nhận xét chung 74 2.3.1 Về kết đạt đƣợc: 74 2.3.2 Những hạn chế 77 2.3.3 Nguyên nhân hạn chế: 80 TIỂU KẾT CHƢƠNG 82 Chƣơng 3: QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN PHÁP LUẬT VỀ VIÊN CHỨC TRONG CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP Ở VIỆT NAM 83 3.1 Quan điểm hoàn thiện pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập Việt Nam 83 3.2 Giải pháp hoàn thiện pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập 85 3.2.1 Hoạch định sách pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập làm sở cho việc lập dự kiến chƣơng trình xây dựng, ban hành pháp luật về viên chức trƣờng đại học công lập 85 3.2.2 Sửa đổi, bổ sung, hoàn thiện quy định pháp luật hành viên chức trƣờng đại học công lập 86 3.2.3 Tăng cƣờng điều kiện bảo đảm cho việc hoàn thiện pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập 95 3.2.4 Nâng cao hiệu thực thi pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập 98 TIỂU KẾT CHƢƠNG 101 KẾT LUẬN 102 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 104 PHỤ LỤC 112 DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Thống kê số giáo viên trƣờng đại học cao đẳng phân theo trình độ chuyên môn 63 Bảng 2.2 Cán nghiên cứu chia theo trình độ khu vực hoạt động (Năm 2014) 64 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong năm qua, phát triển giáo dục đƣợc Đảng Nhà nƣớc xác định quốc sách hàng đầu, nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dƣỡng nhân tài Trong đó, giáo dục đại học phận có vai trò quan trọng, đảm bảo đào tạo phát triển nguồn nhân lực chất lƣợng cao nƣớc ta Để góp phần phát triển đội ngũ viên chức trƣờng đại học công lập, Nhà nƣớc có trách nhiệm xây dựng bảo đảm hành lang pháp lý thơng thống, chuẩn xác, có hiệu lực hiệu cao thi hành, thực hiện, tạo điều kiện để viên chức phát huy, phát triển lực vốn có thân mang đến biến đổi chất đào tạo đại học nƣớc nhà Năm 2010, Quốc hội ban hành Luật Viên chức tạo hành lang pháp lý phân định rõ hoạt động nghề nghiệp viên chức so với hoạt động công vụ cán bộ, công chức, đẩy mạnh việc thực quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm đơn vị nghiệp công lập điều kiện kinh tế thị trƣờng định hƣớng XHCN hội nhập quốc tế Đối với đối tƣợng viên chức trƣờng đại học công lập, bên cạnh việc điều chỉnh pháp luật viên chức (Luật Viên chức văn hƣớng dẫn thi hành), đƣợc điều chỉnh Luật chuyên ngành nhƣ Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học, Luật Khoa học công nghệ, văn hƣớng dẫn thi hành Tuy nhiên, pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập, đặc biệt kể từ có Luật Viên chức đời, bên cạnh kết đạt đƣợc, bộc lộ nhiều điểm bất cập, khó khăn, vƣớng mắc, không viên chức tuân thủ, thi hành, sử dụng quy định pháp luật liên quan, mà quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền áp dụng pháp luật, chƣa tạo đƣợc môi trƣờng động lực thúc đẩy đội ngũ viên chức đem hết khả năng, tâm huyết cống hiến cho đất nƣớc, buộc họ phải động, sáng tạo Những hạn chế khái quát nhƣ sau: - Một số quy định pháp luật viên chức trƣờng đại học cơng lập chƣa phù hợp với đặc điểm, tính chất lao động đặc thù viên chức trƣờng đại học công lập Các quy định thi tuyển, thăng hạng viên chức khơng có nhiều khác biệt so với cơng chức hành Hệ thống tiêu chuẩn chức danh viên chức chƣa đáp ứng kịp thời yêu cầu đổi mới, chậm đƣợc ban hành gây khó khăn thực thi Các quy định tuyển dụng, bổ nhiệm, đánh giá… đƣợc đặc thù nghề nghiệp Chế độ tiền lƣơng, đãi ngộ bất hợp lý, chƣa đủ tái sản xuất sức lao động… - Một số quy định pháp luật viên chức trƣờng đại học cơng lập mâu thuẫn pháp luật viên chức pháp luật chuyên ngành Ví dụ: Quy định chức danh giảng viên có mâu thuẫn Luật Giáo dục đại học Nghị định số 141/2013/NĐ-CP ngày 24 tháng 10 năm 2013 quy định chi tiết hƣớng dẫn thi hành số điều Luật Giáo dục đại học với Thông tƣ liên tịch sô 36/2014/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 28 tháng 11 năm 2014 quy định mã số tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy sở giáo dục đại học công lập - Luật điều chỉnh chuyên biệt đối tƣợng viên chức trƣờng đại học công lập (phần lớn đội ngũ giảng viên) với đặc thù nghề nghiệp họ chƣa đƣợc ban hành Do đó, bất cập, tồn công tác tuyển dụng, sử dụng, quản lý, sách đãi ngộ viên chức trƣờng đại học trƣớc đây, chƣa có Luật Viên chức đời, chƣa đƣợc giải cách triệt để, thấu đáo Xuất phát từ lý nêu trên, việc hoàn thiện pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập giai đoạn yêu cầu quan trọng nhằm xây dựng, phát triển đội ngũ viên chức trƣờng đại học công lập đáp ứng đƣợc mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực chất lƣợng cao cho xã hội, góp phần rút ngắn tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nƣớc Trong bối cảnh nhƣ vậy, việc nghiên cứu đề tài: “Hoàn thiện pháp luật viên chức trƣờng đại học cơng lập Việt Nam nay” có ý nghĩa lý luận thực tiễn cấp bách nhằm cung cấp những luận khoa học cho việc hoàn thiện hệ thống pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập nƣớc ta Tình hình nghiên cứu Qua khảo sát cơng trình nghiên cứu khoa học gồm sách chuyên khảo, viết tạp chí nghiên cứu khoa học chuyên ngành, luận án tiến sỹ , luận văn thạc sỹ có liên quan đến nội dung nghiên cứu Luận văn, tác giả Luận văn thấy lên số cơng trình tiêu biểu theo 02 nhóm nội dung sau đây: Thứ nhất, cơng trình nghiên cứu pháp luật viên chức nói chung Nhóm có cơng trình tiêu biểu nhƣ: Luận văn thạc sỹ tác giả Lê Thị Quỳnh Nga “Pháp luật viên chức Việt Nam thời kỳ hội nhập” [49]; Bài viết tác giả Phạm Hồng Thái “Sự điều chỉnh pháp luật viên chức” [57]; Bài viết tác giả Trần Anh Tuấn “Tiếp tục đổi chế quản lý viên chức đơn vị nghiệp công lập” [62] Thứ hai, cơng trình nghiên cứu pháp luật nhóm đối tƣợng viên chức cụ thể nhƣ giáo viên, viên chức khoa học công nghệ, giảng viên đại học Các cơng trình tiêu biểu kể đến nhƣ: Luận án tiến sỹ tác giả Đặng Thị Thu Huyền “Hoàn thiện pháp luật nhà giáo Việt Nam bối cảnh xây dựng nhà nƣớc pháp quyền xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế” [34]; Luận án tiến sỹ tác giả Lê Thị Thu Hằng “Thể chế quản ... CHỨC TRONG CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP Ở VIỆT NAM 83 3.1 Quan điểm hoàn thiện pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập Việt Nam 83 3.2 Giải pháp hoàn thiện pháp luật viên chức. .. rõ sở lý luận thực tiễn việc hoàn thiện pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập, Luận văn khẳng định cần thiết việc hoàn thiện pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập Việt Nam Hoàn thiện. .. trƣờng đại học công lập; Chƣơng 2: Thực trạng pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập Việt Nam; Chƣơng 3: Quan điểm giải pháp hoàn thiện pháp luật viên chức trƣờng đại học công lập Việt Nam

Ngày đăng: 10/01/2018, 16:36

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
6. Ban liên lạc các trường Đại học và Cao đẳng Việt Nam (VUN) (2010), “Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục đại học và cao đẳng Việt Nam”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học (tháng 10) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục đại học và cao đẳng Việt Nam
Tác giả: Ban liên lạc các trường Đại học và Cao đẳng Việt Nam (VUN)
Năm: 2010
29. Nguyễn Thu Hà (2014), “Giảng dạy theo năng lực và đánh giá theo năng lực trong giáo dục: Một số vấn đề lí luận cơ bản”, Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục tập 30 (2), tr.56-64 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giảng dạy theo năng lực và đánh giá theo năng lực trong giáo dục: Một số vấn đề lí luận cơ bản
Tác giả: Nguyễn Thu Hà
Năm: 2014
35. Đặng Thị Thu Huyền (2007), “Các quy định về giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục trong Bộ Luật Giáo dục của Cộng hòa Pháp”, Tạp chí Giáo dục (167), tr. 47-49 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Các quy định về giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục trong Bộ Luật Giáo dục của Cộng hòa Pháp
Tác giả: Đặng Thị Thu Huyền
Năm: 2007
40. Nguyễn Thị Thu Hương (2012), “Xây dựng đội ngũ giảng viên trong trường đại học - Thực trạng và giải pháp”, Tạp chí Luật học, tập 28 (2), tr.110 - 116 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Xây dựng đội ngũ giảng viên trong trường đại học - Thực trạng và giải pháp
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hương
Năm: 2012
41. Nguyễn Thị Thu Hương (2015), “Một số bất cập trong quy định pháp luật về hợp đồng làm việc của Viên chức”, Tạp chí Pháp lý (tháng 11), tr. 33 - 35 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số bất cập trong quy định pháp luật về hợp đồng làm việc của Viên chức
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hương
Năm: 2015
46. Vũ Đức Lễ (2015), “Chính sách thu hút, tuyển dụng GVĐH của một số nước trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam”, Tạp chí Quản lý Nhà nước, Tr.94 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chính sách thu hút, tuyển dụng GVĐH của một số nước trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam
Tác giả: Vũ Đức Lễ
Năm: 2015
60. Phạm Hồng Thái (2009), “Sự điều chỉnh của pháp luật về viên chức”, Tạp chí tổ chức Nhà nước (1), tr. 27-29 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sự điều chỉnh của pháp luật về viên chức
Tác giả: Phạm Hồng Thái
Năm: 2009
66. Trần Anh Tuấn (2010), “Tiếp tục đổi mới cơ chế quản lý viên chức trong các đơn vị sự nghiệp công lập”, Tạp chí Tổ chức nhà nước (5), tr.16-19 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tiếp tục đổi mới cơ chế quản lý viên chức trong các đơn vị sự nghiệp công lập
Tác giả: Trần Anh Tuấn
Năm: 2010
68. Nguyễn Thị Tuyết (2008), “Tiêu chí đánh giá giảng viên”, Tạp chí khoa học xã hội và nhân văn (24), tr.131-135 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tiêu chí đánh giá giảng viên
Tác giả: Nguyễn Thị Tuyết
Năm: 2008
69. Trung tâm nghiên cứu giáo dục đại học (2005), Kỷ yếu Hội thảo “Mục tiêu đào tạo và Mô hình đại học sƣ phạm Việt Nam trong giai đoạn mới” Sách, tạp chí
Tiêu đề: Mục tiêu đào tạo và Mô hình đại học sƣ phạm Việt Nam trong giai đoạn mới
Tác giả: Trung tâm nghiên cứu giáo dục đại học
Năm: 2005
75. Viện Khoa học tổ chức nhà nước, Bộ Nội vụ (2017), Báo cáo tổng hợp Dự án “Điều tra thực trạng, đề xuất giải pháp phát triển đội ngũ viên chức khoa học và công nghệ đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta”, 2017 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Điều tra thực trạng, đề xuất giải pháp phát triển đội ngũ viên chức khoa học và công nghệ đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta
Tác giả: Viện Khoa học tổ chức nhà nước, Bộ Nội vụ
Năm: 2017
1. Lê An (2006), Chế độ tiền lương phụ cấp đối với nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, NXB Tƣ pháp, Hà Nội Khác
2. Vũ Thị Phương Anh (2014), Tự chủ trong Luật giáo dục đại học của Việt Nam: Cần có tự chủ thực chất, Tham luận tại hội thảo Cải cách giáo dục đại học VED 2014 Khác
3. Trần Xuân Bách (2009), Đánh giá GVĐH theo hướng chuẩn hóa trong giai đoạn hiện nay, Luận án Tiến sĩ quản lý giáo dục, Trường Đại học Đà Nẵng Khác
4. Ban Bí thƣ (2004), Chỉ thị số 40-CT/TW ngày 16/4/2004 về việc xây dựng, nâng cao chất lƣợng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục Khác
5. Ban chấp hành Trung ƣơng Đảng (Khóa VIII) (1996), Nghị quyết Hội nghị lần thứ hai số 02-NQ/HNTW ngày 24/12/1996 về định hướng chiến lƣợc phát triển giáo dục đào tạo trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa và nhiệm vụ đến năm 2000, Hà Nội Khác
7. Ban soạn thảo Luật viên chức - Bộ Nội vụ (2010), Báo cáo về thể chế quản lý viên chức và đội ngũ viên chức trong các đơn vị sự nghiệp công lập từ năm 1998 đến nay, Hà Nội Khác
8. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2016), Tài liệu hội nghị tổng kết năm học 2015- 2016 Khối Đại học, Cao đẳng Khác
9. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Nội vụ (2014), Thông tƣ liên tịch số 36/2014/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 28 tháng 11 năm 2014 quy định về mã số và tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập Khác
10. Bộ Giáo dục - Đào tạo, Viện nghiên cứu phát triển giáo dục (2002), Chiến lƣợc phát triển giáo dục trong thế kỷ XXI, kinh nghiệm của các quốc gia, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội Khác

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w