§6 KHÁINIỆMVỀPHÉPDỜIHÌNHVÀHAIHÌNHBẰNGNHAU I Mục tiêu : * Kiến thức : - Giúp học sinh nắm kháiniệmphépdờihình biết phép tịnh tiến, phépđối xứng trục, phép đối` xứng tâm, phép quay phépdời hình.các tính chất phépdờihình Nắm định nghĩa haihình * Kỹ : Tìm ảnh điểm, hìh qua phépdời hình, haihình nào, biết mối quan hệ phépdờihìnhphép biến hình khác Xác định phépdờihình biết ảnh tạo ảnh điểm * Thái độ : Liên hệ nhiều vấn đề có thực tế, tạo hứng thuú học tập, phat 1huy tính tích cực học sinh II Phương pháp dạy học : *Diễn giảng gợi mở – vấn đáp hoạt động nhóm III Chuẩn bị GV - HS : Bảng phụ , hìnhvẽ 1.39 đến 1.49 SGK, chuẩn bị số hính ảnh có liên quan đến phépdờihình III Tiến trình dạy học : 1.Ổn định tổ chức : ( phút ) Kiểm tra cũ : Những phép biến hình bảo tồn khoảng cách hai điểm? ( phút ) Vào : Các phép tịnh tiến, phépđối xứng trục, phépđối xứng tâm, phép quay có tính chất chung bảo tồn khoảng cách hai điểm Các phép biến hình gọi phépdờihình Hơm chung ta nghiên cứu phépdờihình ( phút ) Hoạt động : I KHÁINIỆMVỀPHÉPDỜIHÌNH TaiLieu.VN ( 15 phút ) Page Hoạt động giáo viên Học sinh Kháiniệmphépdờihình Nội dung Kháiniệmphépdờihình * GV giới thiệu ĐN phépdờihình thơng qua Định nghãi : Phépdờihìnhphép tính chất chung phép : tịnh tiến biến hình bảo tồn khoảng cách ,đx trục ,đx tâm phép quay hai điểm + Các phép đồng ,tịnh tiến ,đx trục ,đx tâm phép quay có phải phépdờihình khơng ? TL: + Đó phépdờihình nĩ l php biến hình bảo tồn khoảng cch hai điểm * Gv giới thiệu nhận xét thứ Sau minh họa số hình ảnh * Thực hoạt động 1: + Gọi HS tìm ảnh cc điểm A , B , O qua phép quay tâm O,góc 900 + Tiếp theo thực phépđối xứng qua đường thẳng BD + Yêu cầu HS kết luận ảnh A,B,Oqua phépdờihình trn TL: + Php quay tm O gĩc 900 biến A,B,O thành D,A,O +Phép đối xứng qua đường thẳng BD biến D,A,O thành D,C,O + Ảnh A,B,O D, C,O Gv: giới thiệu VD2 SGK + Phép biến hình từ tam giác ABC tam giác A’C’B, tam giác A’C’B thành tam giác DEF? TL: + Php quay tm O gĩc 900 biến tam giác TaiLieu.VN Page ABC tam giác A’C’B, suuur + Phép tịnh tiến theo vetơ C ' F biến tam giác A’C’B thành tam giác DEF? Hoạt động : II TÍNH CHẤT ( 15 phút ) Hoạt động giáo viên Học sinh Nội dung Tính chất : Tính chất : Phépdờihình GV treo bảng phụ nu cc tính chất php dờihình Thực hoạt động 2: a Biến ba điểm thẳng hàng thành ba điểm thẳng hàng bảo toàn thứ tự điểm + Cho điểm A,B,C thẳng hàng ,B nằm A C Gọi A’,B’,C’ ảnh A,B,Cqua php dờihình Hy chứng minh :A’,B’,C’ thẳng hng v B’ nằm A’ v C’ Từ ta chứng minh tính chất (GV nhấn mạnh tính chất bảo tồn khoảng cách php dờihình AB + BC = ? ) TL: + B nằm A v C AB+ BC = AC A’B’ + B’C’ = A’C’ b Biến đường thẳng thành đường thẳng , biến tia thành tia, biến đoạn thẳng thành đoạn thẳng c Biến tam giác thành tam giác nó, biến góc thành góc d Biến đường tròn thành đường tròn có cúng bán kính Điểm B nằm điểm A’ , C’ * Thực hoạt động 3: + A’B’ l ảnh AB qua php dờihình F Vậy với M l trung điểm AB M’ = F(M) l đoạn A’B’ TL: + Dựa vo cc tính chất trn ta cĩ M’ trung điểm A’B’ + Ảnh AM l trung tuyến A’M’ tam gic A’B’C’ + Dựa vo tính chất v việc bảo tồn khoảng TaiLieu.VN Page cch ta cĩ G’ l trọng tm tam giấc A’B’C’ Chú ý :+ Nếu tam gic A’B’C’l ảnh tam gic ABC ảnh trung tuyến AM ? + Gọi G l trọng tm tam gic ABC ảnh G’ G cĩ phải l trọng tm tam gic A’B’C’ khơng ? Vì sao? * Từ GV dẫn đến điều ý cho HS * Thực hoạt động 4: * Chú ý : Một phépdờihình biến tam giác ABC thành tam giác A’B’C’ biến trực tâm, trọng tâm, tâm đường tròn nội tiếp, tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC tương ứng thành trực tâm, trọng tâm, tâm đường tròn nội tiếp, tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác A’B’C’ Gọi HS tìm php dờihình biến tam gic AEC thnh tam gic FCH TL: Thực liên tiếp phép tịnh tiến theo vectơ AE phépđối xứng qua đường thẳng IH Hoạt động : III KHÁINIỆMHAIHÌNHBẰNGNHAU ( phút ) Hoạt động giáo viên Học sinh Nội dung + GV giới thiệu ĐN cho HS quan sát hìnhKháiniệmhaihình VD Haihình gọi có phépdờihình biến hình thành * Thực hoạt động 5: hình + Yu cầu HS sử dụng php dờihình để chứng minh hình thang AEIB v CFID TL: + Ta có phépđối xứng tâm I biến hình thang AEIB thnh hình thang CFID nn haihình thang + HS vẽhình + Tìm : Hình thang FOIC l ảnh hình thang AEJK thơng qua php dờihình cĩ cách thực liên tiếp phépđối xứng qua đường thẳng EH phép tịnh tiến TaiLieu.VN Page theo vec tơ EO Do : hình thang AEJK v FOIC Củng cố : ( phút ) + Nêu định nghĩa phépdờihình + Nêu tính chất kháiniệmhaihình + Làm tập SGK trang 23 Hướng dẫn nhà Cu hỏi trắc nghiệm 1) Cho điểm 0’ phân biệt ,biết đối xững tâm biến điểm M thành M1 ,phép đối xứng tâm 0’ biến điểm M1 thnh M’ l php gì? A) Php tịnh tiến B) Php đối xứng tâm C) Phép quay D) Phépđối xứng trục 2) Trong mặt phẳng 0xy cho A(2;5) phép tịnh tiến theo vec tơ v (1;2) biến điểm A thành điểm điểm sau : A) B(3;1) B) C(1;6) C) D(3;7) D) E(4;7) 3) Trong mặt phẳng 0xy cho A( 4;5).Hỏi A ảnh điểm điểm sau qua phép tịnh tiến theo vec tơ v (2;1) A) (3;1) B) 1;6) C) (4;7) D) (2;6) đ 4) Cho điểm M( 2;3) Hỏi điểm sau điểm ảnh điểm M qua phépđối xứng trục 0x A) A(3;2) B) B(2;-3) đ C) C( 3;-2) D) D(-2;3) 5) Trong mặt phẳng 0xy,cho I(1;2) điểm M(3;-1) Hy cho biết điểm sau điểm ảnh M qua phépđối xứng tâm I A) A(2;1) B) B(-1;5)đ C) C(-1;3) D) D(5;-4) 6) Cho M(2;3) , Mlaf ảnh điểm điểm sau qua phépđối xứng trục 0y A) A(3;2) B) B(2;-3) C) C(3;-2) D) D(-2;3) 7) Cho điểm I(1;1)và đường thẳng d có phương trình x = Hy cho biết đường thẳng sau , đường thẳng ảnh d qua phépđối xứng tâm I A) x = -2 B) y = C) x = D) y = 8) Cho điểm M (1;1) Hỏi điểm sau điểm ảnh điểm M qua phép quay tâm 0(0;0) ,góc 450 D) D( ; ) A) A( -1;1) B(1;0) C) C( ;0) 9) cĩ bao nhiu php tịnh tiến biến hình vuơng thnh nĩ ? TaiLieu.VN Page A) Khơng cĩ B) Một C) Bốn D)Năm 10) Cho điểm M(2;1) Phépdờihình cĩ cách thực liên tiếp phépđối xứng qua tâm 0vaf phép tịnh tiến theo vec tơ v (2;3) biến điểm M thành điểm điểm sau ? A) A(1;3) B) B(2;0) C) C(0;2) D) D(4;4) TaiLieu.VN Page ... động giáo viên Học sinh Khái niệm phép dời hình Nội dung Khái niệm phép dời hình * GV giới thiệu ĐN phép dời hình thơng qua Định nghãi : Phép dời hình phép tính chất chung phép : tịnh tiến biến hình. .. viên Học sinh Nội dung + GV giới thiệu ĐN cho HS quan sát hình Khái niệm hai hình VD Hai hình gọi có phép dời hình biến hình thành * Thực hoạt động 5: hình + Yu cầu HS sử dụng php dời hình để... trục ,đx tâm phép quay hai điểm + Các phép đồng ,tịnh tiến ,đx trục ,đx tâm phép quay có phải phép dời hình khơng ? TL: + Đó phép dời hình nĩ l php biến hình bảo tồn khoảng cch hai điểm * Gv