đề tài nghiên cứu khoa học

25 207 0
đề tài nghiên cứu khoa học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

thời gian gần đây ngoài những tệ nạn xã hội đáng báo động, trong xã hội còn xuất hiện thêm những vấn nạn mới nếu chúng ta k kịp thời ngăn chặn thì nó sẽ có nguy cơ trở thành tệ nạn xấu gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống cộng đồng. Đó chính là nạn bị quấy rối tình dục khi sử dụng xe buýt của sinh viên.

Trường Đại Học Sài Gòn ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Năm học 2017- 2018 Nhóm Tên đề tài: THỰC TRẠNG SINH VIÊN ĐẠI HỌC SÀI GÒN BỊ QUẤY RỐI TÌNH DỤC KHI SỬ DỤNG XE BT Mơn học: Phương pháp nghiên cứu khoa học Giảng viên: Thầy Lê Anh Duy Các thành viên nhóm: Lê Thu Hà ( Nhóm trưởng), Hồng Thị Bích Anh, Trần Thị Kim Ngân, Dương Mẫn Quyên, Trần Đỗ Nhân, Trương Lê Quang Quyền, Đinh Thị Thu Thuỷ, Nguyễn Trần Phương Thảo 1.Lí chọn đề tài: • Để làm giảm bớt tình trạng kẹt xe hàng liền khung cao điểm ô nhiễm môi trường, lãnh đạo thành phố cho tăng cường ngày hoàn thiện hệ thống xe bt cơng cộng • Xe bt trở thành loại phương tiện giao thông công cộng thân thiết người, ưa chuộng tính an tồn tiện lợi Đi xe buýt giảm khoản chi phí để trang trải sống sinh hoạt học tập, mà phần đơng sinh viên lựa chọn xe buýt phương tiện lại Lí chọn đề tài: • Giống xã hội thu nhỏ, xe bt, ngồi lợi ích tồn số hạn chế Vào khung cao điểm, hành khách xe đông khiến xe buýt trở thành nơi hoạt động kẻ xấu • Vấn nạn trộm cắp, móc túi, dọa dẫm xin đểu xe khơng Chưa kể, gần lại xuất thực trạng quấy rối tình dục xe bt Lí chọn đề tài: • Tại Việt Nam, quấy rối tình dục lại thường bị bỏ qua chưa thực gây hậu nghiêm trọng, hậu hành vi khó để chứng minh • Nên thực trạng diễn ra, với mức độ ngày phổ biến, ngày có nhiều người nạn nhân đối tượng thực hành vi quấy rối tình dục, đặc biệt sinh viên • Thế nhưng, vấn đề nhạy cảm nên đa số nạn nhân chọn cách im lặng trước hành vi • Tuy nhiên, nước ta tiến hành khảo sát thực trạng quấy rối tình dục nơi cơng cộng Lí chọn đề tài: Theo khảo sát phụ nữ trẻ em gái có khả gặp phải hành vi quấy rối vào sáng, trưa, chiều, tối thời điểm ngày, tỷ lệ bị quấy rối từ 25 lầnchiếm cao 51,1%, sinh viên đối tượng bị quấy rối nhiều Lí chọn đề tài: Tuy nhiên, 67% phụ nữ trẻ em gái khơng có hành động phản ứng lại gặp phải hành vi quấy rối tình dục Chính mà nhóm chúng tơi mạnh dạn chọn đề tài “Thực trạng sv ĐH Sài Gòn bị quấy rối tình dục sử dụng xe buýt " làm đề tài để nghiên cứu 1 Lí chọn đề tài: Với đề tài này, mong muốn tìm nguyên nhân cách phòng tránh thực trạng sinh viên người bị quấy rối tình dục xe buýt, thực trạng khơng nỗi sợ hãi bạn sử dụng xe buýt Và xe buýt lại người bạn thân thiện không sinh viên mà người chọn xe buýt làm phương tiện lại 2 Câu hỏi nghiên cứu: Quấy rối tình dục xe buýt có thực xảy sinh viên trường Đại Học Sài Gòn hay khơng? Quấy rối tình dục xảy hình thức ? Quấy rối tình dục dễ gặp vào thời điểm nào? Phản ứng Sinh viên bị xâm hại? Phản ứng người xung quanh với hành vi ấy? Thực trạng ảnh hưởng đến sức khoẻ, tâm lí, tinh thần Sinh Viên? Làm để hạn chế thực trạng ấy? 3.Mục tiêu nghiên cứu: a.Mục tiêu nghiên cứu tổng qt: Cơng trình nghiên cứu nhằm: - Tìm hiểu tượng nhiều sinh viên bị quấy rối xe buýt - Xác định mức độ phổ biến tượng xe buýt - Xác định mối quan hệ hành vi quấy rối tình dục với hành vi khác a.Mục tiêu nghiên cứu: - Phản ánh nguy bị xâm hại thân thể nhân phẩm, gây tổn thương tâm lí, sức khỏe, tình cảm sinh viên xe buýt - Cung cấp cho sinh viên thông tin bổ ích, cần thiết biện pháp tối ưu để phòng tránh tình trạng bị quấy rối tình dục xe buýt 3.Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu: b.Nhiệm vụ nghiên cứu: -Phân tích, xác định khái niệm quấy rối tình dục, quấy rối tình dục xe buýt -Nghiên cứu, phân tích biểu hành vi quấy rối tình dục xe buýt Xác định mức độ hành vi người thực hành vi quấy rối -Tìm hiểu, xác định tỉ lệ sinh viên sử dụng xe buýt bị quấy rối tình dục b.Nhiệm vụ nghiên cứu: -Xác định thời điểm dễ xảy tình trạng quấy rối tình dục xe bt -Phân tích thái độ, hình thức phản kháng SV ĐH Sài Gòn bị quấy rối tình dục xe buýt Thái Độ người xung quanh vấn đề -Đề biện pháp ngăn chặn, phòng chống góp phần hạn chế quấy rối tình dục xe buýt 4.Khách thể đối tượng nghiên cứu: -Khách thể nghiên cứu: sinh viên trường Đại Học Sài Gòn -Đối tượng nghiên cứu: Hành vi quấy rối tình dục xe buýt, thái độ sinh viên bị quấy rối, thái độ người chứng kiến hành vi quấy rối tình dục xe buýt 5.Giả thuyết nghiên cứu: Hiện xuất thực trạng sinh viên, đặc biệt nữ sinh bị quấy rối tình dục xe buýt Số trường hợp xảy không nhiều có dấu hiệu ngày tăng có nguy ảnh hưởng đến văn hoá an ninh xanh đẹp thành phố Vì vậy, cần có biện pháp thiết thực để hạn chế khắc phục tình trạng trên, đảm bảo an toàn cho sinh viên xe buýt 6.Phạm vi nghiên cứu: - Thời gian nghiên cứu: Từ ngày 2/10/2017 đến ngày 18/12/2017 - Không gian nghiên cứu: Trường Đại Học Sài Gòn Nội dung: 7.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: • Phương pháp phân tích tổng hợp lý thuyết: đọc báo, tài liệu khảo sát để có thơng tin xác • Phương pháp điều tra: khảo sát bảng hỏi 8 KẾT CẤU: Mở đầu: Lí chọn đề tài,Câu hỏi nghiên cứu, mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu, khách thể đối tượng nghiên cứu, giả thuyết nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu Nội dung: • • • Chương 1: Một số lý luận quấy rối tình dục tham gia phương tiện cơng cộng (xe buýt) Chương 2: Thực trạng sinh viên bị quấy rối tình dục tham gia phương tiện cơng cộng (xe buýt) Chương 3: Một số giải pháp để phòng tránh đẩy lùi thực trạng quấy rối tình dục tham gia phương tiện công cộng Kết luận: ... Học Sài Gòn ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Năm học 2017- 2018 Nhóm Tên đề tài: THỰC TRẠNG SINH VIÊN ĐẠI HỌC SÀI GÒN BỊ QUẤY RỐI TÌNH DỤC KHI SỬ DỤNG XE BT Mơn học: Phương pháp nghiên cứu khoa học. .. xe buýt 6.Phạm vi nghiên cứu: - Thời gian nghiên cứu: Từ ngày 2/10/2017 đến ngày 18/12/2017 - Không gian nghiên cứu: Trường Đại Học Sài Gòn Nội dung: 7.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: • Phương pháp... -Đề biện pháp ngăn chặn, phòng chống góp phần hạn chế quấy rối tình dục xe buýt 4.Khách thể đối tượng nghiên cứu: -Khách thể nghiên cứu: sinh viên trường Đại Học Sài Gòn -Đối tượng nghiên cứu:

Ngày đăng: 27/12/2017, 10:58

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan