1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Hình học 11 chương 2 bài 3: Đường thẳng và mặt phẳng song song

4 246 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 43,5 KB

Nội dung

ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG SONG SONG1.. Kiến thức: Học sinh nắm được vị trí tương đối giữa đường thẳng và mặt phẳng.. Điều kiện để một đường thẳng song song với một mặt phẳng.. Tính chất v

Trang 1

ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG SONG SONG

1 Kiến thức:

Học sinh nắm được vị trí tương đối giữa đường thẳng và mặt phẳng

Điều kiện để một đường thẳng song song với một mặt phẳng

Tính chất về đường thẳng song song với mặt phẳng

2 Kỹ năng:

Xác định được khi nào thì đường thẳng song song với mặt phẳng

Xác định giao tuyến của mặt phẳng đi qua một đường thẳng song song với mặt phẳng đã cho

Vẽ hình, phương pháp chứng minh

3 Tư duy và thái độ:

Liên hệ được với nhiều vấn đề có trong thực tế với bài học

Rèn luyện tư duy logic, chính xác và tích cực hoạt động của học sinh

Biết cách trả lời câu hỏi, biết quan sát hình vẽ và phán đoán chính xác

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên:

Giáo án, một số câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra kiến thức đã học

2 Học sinh:

Xem trước lý thuyết

III Phương pháp dạy học

Nêu vấn đề - lấy học sinh làm trung tâm - hoạt động nhóm

Trang 2

IV Tiến trình bài giảng:

1 Ổn định:

2 Bài cũ:

 Hãy nhắc lại khái niệm hai đường thẳng chéo nhau và hai đường thẳng song song?

 Nêu cách xác định giao tuyến của hai mặt phẳng đi qua hai đường thẳng song song?

 Nếu a // b và b // c thì a // c Đúng hay sai?

3 Bài mới:

1 Vị trí tương đối của đường thẳng và mặt phẳng

Có mấy vị trí tương đối

của đường thẳng và mp?

Hãy chỉ ra một vài ví dụ

về đường thẳng và mặt

phẳng song song

Đường thẳng d không

song song với (α) thì d cắtα) thì d cắt) thì d cắt

(α) thì d cắt), đúng hay sai?

- d // (α) thì d cắt)  d  (α) thì d cắt )

- d  (α) thì d cắt ) có hai điểm chung của d thuộc (α) thì d cắt)

- d cắt (α) thì d cắt)  d và (α) thì d cắt) có một điểm chung duy nhất

Học sinh trả lời

Sai, d song song hoặc nằm trên (α) thì d cắt)

P d

P

d M

Trang 3

2 Tính chất.

Nêu định lý 1

MP // (α) thì d cắtBCD)?

MN // (α) thì d cắtBCD)?

NP // (α) thì d cắtBCD)?

Ghi định lý 1

Có vì MP // BD

Có vì MN // BC

Có vì NP // CD

a Định lý 1:

Ví dụ: ∆2.

N

P

B

D

C

A

M

Nêu định lý 2

Giao tuyến của (α) thì d cắt) và

(α) thì d cắtABC) có tính chất gì?

Hãy chỉ ra giao tuyến đó

Giao tuyến của (α) thì d cắt) và

(α) thì d cắtABC) có tính chất gì?

Hãy chỉ ra giao tuyến đó

Hãy chỉ ra giao tuyến còn

lại

Ghi định lý 2

Giao tuyến đó đi qua M và song song AB Giao tuyến

đó là EF

Giao tuyến đó đi qua F và song song với CD Giao tuyến đó là FG

Các giao tuyến còn lại là

GH, HE Thiết diện là hình bình hành

b định lý 2:

ví dụ (α) thì d cắtSGK)

H

G F

E

B

D

C

A

M

Nêu hệ quả

Hướng dẫn chứng minh

Vì d // (α) thì d cắtP) nên trong (α) thì d cắtP)

có đường thẳng nào song

song với d không?

Nếu trong (α) thì d cắtP) có d’ // (α) thì d cắtP)

thì quan hệ giữa d’ và (α) thì d cắtQ)

như thế nào?

Ghi nội dung hệ quả

Có, đó là đường thẳng d’

Thì d’ // (α) thì d cắtQ) hoặc d’ nằm

Hệ quả:

d'

Q P

d

Trang 4

Áp dụng định lí 2 và kết

luận

trên (α) thì d cắtQ)

Một học sinh kết luận

c Định lí 3:

Ngày đăng: 26/12/2017, 15:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w