Giáo án Hình học 11 chương 2 bài 3: Đường thẳng và mặt phẳng song song

ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG SONG SONG I Mục tiêu Kiến thức: Học sinh nắm vị trí tương đối đường thẳng mặt phẳng Điều kiện để đường thẳng song song với mặt phẳng Tính chất đường thẳng song song với mặt phẳng Kỹ năng: Xác định đường thẳng song song với mặt phẳng Xác định giao tuyến mặt phẳng qua đường thẳng song song với mặt phẳng cho Vẽ hình, phương pháp chứng minh Tư thái độ: Liên hệ với nhiều vấn đề có thực tế với học Rèn luyện tư logic, xác tích cực hoạt động học sinh Biết cách trả lời câu hỏi, biết quan sát hình vẽ phán đốn xác II Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, số câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra kiến thức học Học sinh: Xem trước lý thuyết III Phương pháp dạy học Nêu vấn đề - lấy học sinh làm trung tâm - hoạt động nhóm TaiLieu.VN Page IV Tiến trình giảng: Ổn định: Bài cũ:  Hãy nhắc lại khái niệm hai đường thẳng chéo hai đường thẳng song song?  Nêu cách xác định giao tuyến hai mặt phẳng qua hai đường thẳng song song?  Nếu a // b b // c a // c Đúng hay sai? Bài mới: HĐGV HĐHS NỘI DUNG Vị trí tương đối đường thẳng mặt phẳng Có vị trí tương đối - d // () � d �()  � đường thẳng mp? - d �() � có hai điểm chung d thuộc () d P d - d cắt () � d () có điểm chung M P P d Hãy vài ví dụ Học sinh trả lời đường thẳng mặt phẳng song song Sai, d song song nằm Đường thẳng d không song song với (α) d cắt () (), hay sai? TaiLieu.VN Page 2 Tính chất Nêu định lý Ghi định lý a Định lý 1: Ví dụ: ∆2 MP // (BCD)? Có MP // BD A M MN // (BCD)? Có MN // BC P B N D C NP // (BCD)? Có NP // CD Nêu định lý Ghi định lý b định lý 2: Giao tuyến () Giao tuyến qua M ví dụ (SGK) (ABC) có tính chất gì? song song AB Giao tuyến A Hãy giao tuyến đó EF H E Giao tuyến () Giao tuyến qua F (ABC) có tính chất gì? song song với CD Giao Hãy giao tuyến tuyến FG M B D G F C Hãy giao tuyến Các giao tuyến lại GH, HE Thiết diện lại hình bình hành Nêu hệ Ghi nội dung hệ Hệ quả: Hướng dẫn chứng minh Vì d // (P) nên (P) Có, đường thẳng d’ có đường thẳng song song với d không? d d' Q P Nếu (P) có d’ // (P) quan hệ d’ (Q) Thì d’ // (Q) d’ nằm nào? TaiLieu.VN Page Áp dụng định lí kết (Q) luận Một học sinh kết luận c Định lí 3: TaiLieu.VN Page ... chung M P P d Hãy vài ví dụ Học sinh trả lời đường thẳng mặt phẳng song song Sai, d song song nằm Đường thẳng d khơng song song với (α) d cắt () (), hay sai? TaiLieu.VN Page 2 Tính chất Nêu định... trình giảng: Ổn định: Bài cũ:  Hãy nhắc lại khái niệm hai đường thẳng chéo hai đường thẳng song song?  Nêu cách xác định giao tuyến hai mặt phẳng qua hai đường thẳng song song?  Nếu a // b b... Nếu a // b b // c a // c Đúng hay sai? Bài mới: HĐGV HĐHS NỘI DUNG Vị trí tương đối đường thẳng mặt phẳng Có vị trí tương đối - d // () � d �()  � đường thẳng mp? - d �() � có hai điểm chung