giáo an thể dục lớp 5 đầy đủ theo chương trình mới nhất chỉ sửa ngày tháng năm thôi. rất tiện ích cho anh em nào chưa có giáo án thê dục lớp 1 nhé 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
TUẦN Thứ hai , ngày tháng năm 2016 Tiết 1:GIỚI THIỆU NỘI DUNG , CHƯƠNG TRÌNH LỚP - TRÒ CHƠI "KẾT BẠN " A Mục tiêu: - biết nội dung chương trình số qui định yêu cầu học thể dục - Trò chơi "Kết bạn".Yêu cầu biết cách chơi tham gia trò chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) G phổ biến nội dung yêu cầu học - Nhận lớp G điều khiển HS chạy vòng sân - Chạy chậm G hơ nhịp khởi động HS ĐỘI HÌNH GIỚI THIÊU BÀI GV(1) - Khởi động khớp II Phần (24 phút) - Giới thiệu chương trình thể dục lớp - Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện - Biên chế tổ tập luyện - Chọn cán thể dục - G giới thiệu nội dung chương trình HS nghe nhớ nhắc lại nội dung G nêu nội quy học thể dục - Trò chơi vận động - Trò chơi “Kết bạn ” G chia tổ theo số lượng người đồng số thể lực, nam nữ G chơi mẫu HS quan cách thực đội hình chơi HS tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho HS G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng chơi luật III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS - Củng cố, HS + G củng cố nội dung - Nhận xét G nhận xét học - Dặn dò G tập nhà Thứ sáu ngày tháng năm 2016 Tiết 2: CÁCH CHÀO , BÁO CÁO KHI BẮT ĐẦU VÀ KẾT THÚC GIỜ HỌC CÁCH XIN PHÉP RA VÀO LỚP "CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU" VÀ "LÒ CÒ TIẾP SỨC" A Mục tiêu: -Thực tập hợp hàng dọc dóng hàng ,cách chào ,báo cáo ,cách xin phép vào lớp -Trò chơi "chạy đổi chỗ vỗ tay nhau" "lò cò tiếp sức" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an tồn tập luyện - Phương tiện: chuẩn bị còi, cờ nheo, kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm G phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động khớp G điều khiển HS chạy vòng sân II Phần (24phút) G hô nhịp khởi động HS -tập hợp hàng dọc ,dóng hàng.cách chào báo cáo.khi bắt đầu kết thúc học cách xin phép vào lớp ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN | G nêu tên động tác hô nhịp điều | khiển HS tập G sửa động tác sai cho | HS G quan sát nhận xét sửa sai | cho HS tổ.HS tổ thi đua trình diễn lượt G ùng HS quan sát nhận xét biểu dương - Trò chơi vận động - Trò chơi “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau’’và “Lò cò tiếp sức” G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi G chơi mẫu HS quan cách thực HS tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho HS G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng chơi luật III Phần kết thúc (5phút ) ĐỘI HÌNH TRỊ CHƠI | | | | - Thả lỏng bắp Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS - Củng cố, HS + G củng cố nội dung - Dặn dò G tập nhà Kí duyệt tổ chun mơn ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… TUẦN Thứ hai , ngày 12 tháng năm 2016 Tiết : TẬP HỢP HÀNG DỌC , DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ ĐỨNG NGHIÊM ĐỨNG NGHỈ QUAY PHẢI ,QUAY TRÁI , QUAY SAU TRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC” A Mục tiêu - thực tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,cách chào ,báo cáo bắt đầu kết thúc học ,cách xin phép vào lớp -thực điểm số đứng ngiêm ,đứng nghỉ ,quay phải ,quay trái ,quay sau - Trò chơi “chạy tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, cờ nheo, kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp ,lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm G điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động khớp G hơ nhịp khởi động HS II Phần (24 phút) - Ôn cách chào báo cáokhi bắt đầu kết thúc học cách xin phép vào ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN | lớp ,- Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,điểm số, đứng nghiêm đứng nghỉ | ,quay phải, trái, sau | | -G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS G quan sát nhận xét sửa sai cho HS tổ.HS tổ thi đua trình diễn lượt G ùng HS quan sát nhận xét biểu dương - Trò chơi vận động - Trò chơi "chạy tiếp sức" ĐỘI HÌNH TRỊ CHƠI -G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi G chơi mẫu HS quan cách thực HS tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho HS G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng chơi luật III Phần kết thúc (5 phút ) | | | | Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS - Thả lỏng bắp H + G củng cố nội dung - Củng cố Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - Dặn dò G tập nhà Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2016 TIẾT 4: TẬP HỢP HÀNG DỌC ,DÓNG HÀNG,ĐIỂM SỐ ĐỨNG NGHIÊM ĐỨNG NGHỈ QUAY PHẢI ,QUAY TRÁI ,QUAY SAU TRÒ CHƠI " KẾT BẠN" A Mục tiêu - thực tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,cách chào ,báo cáo bắt đầu kết thúc học ,cách xin phép vào lớp -thực điểm số đứng ngiêm ,đứng nghỉ ,quay phải ,quay trái ,quay sau - Trò chơi “Kết bạn ” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm G điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động khớp G hô nhịp khởi động HS II Phần (23 phút) -Ôn cách chào báo cáokhi bắt đầu kết thúc học cách xin phép vào lớp ,- Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,điểm số, đứng nghiêm đứng nghỉ ,quay phải, trái, sau ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN | | | | -G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS G quan sát nhận xét sửa sai cho HS tổ.HS tổ thi đua trình diễn lượt G ùng HS quan sát nhận xét biểu dương Đội hình chơi Trò chơi vận động - Trò chơi “Kết bạn ’’ -G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi G chơi mẫu HS quan cách thực HS tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho HS G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng chơi luật III Phần kết thúc (6 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Dặn dò Cán lớp hơ nhịp thả lỏng HS H + G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa học G tập nhà Kí duyệt tổ chuyên môn ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… TUẦN Thứ hai ngày 19 tháng năm 2016 Tiết 5: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG , QUAY PHẢI, QUAY TRÁI , QUAY SAU TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN’’ A Mục tiêu - thực tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,dàn hàng,dồn hàng,quay phải quay trái ,quay sau -Trò chơi “Bỏ khăn ”.Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, khăn tay, kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm G điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động khớp G hô nhịp khởi động HS II Phần (24 phút) - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, , dàn hàng, dồn hàng quay phải, trái, sau ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN | | | | - G điều khiển HS tập, 1lần Cán điều khiểm lớp tập G HS quan sát nhận xét G kết hợp sửa sai cho Đội hình tập luyện động tác quay GV HS Chia tổ cho HS tập tổ trưởng điều khiển Các tổ thi đua trình diẽn - Trò chơi vận động - Trò chơi “bỏ khăn ’’ G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi G chơi mẫu HS quan cách thực HS tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho HS III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng chơi luật - Củng cố Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS H + G củng cố nội dung - Nhận xét: Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - Dặn dò G nhận xét học G tập nhà Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2016 Tiết TẬP HỢP HÀNG DỌC , DÓNG HÀNG, DÀN HÀNG , DỒN HÀNG , QUAY PHẢI , QUAY TRÁI , QUAY SAU TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN’’ I – Mục tiêu - thực tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,dàn hàng,dồn hàng,quay phải quay trái ,quay sau -Trò chơi “Bỏ khăn ”.Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(5 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm G phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động khớp G điều khiển HS chạy vòng sân - G hơ nhịp khởi động HS II Phần (24 phút) Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, , dàn ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN hàng, dồn hàng quay phải, trái, sau | | - G điều khiển HS tập, 1lần Cán | | điều khiểm lớp tập G HS quan sát nhận xét G kết hợp sửa sai Đội hình tập luyện động tác quay GV cho HS Chia tổ cho HS tập tổ trưởng điều khiển Các tổ thi đua trình diễn - Trò chơi vận động - Trò chơi “bỏ khăn ’’ G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi G chơi mẫu HS quan cách thực III Phần kết thúc (6 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố HS tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho HS G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng chơi luật Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS - Nhận xét H + G củng cố nội dung - Dặn dò Một nhóm lên thực lại động tác vừa học G nhận xét học G tập nhà KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUN MƠN ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… TUẦN 31 Thứ năm ngày 14 tháng năm 2016 TIẾT 61 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TÂNG CẦU VÀ PHÁT CẦU BẰNG MU BÀN CHÂN – TRỊ CHƠI “NHẢY Ơ TIẾP SỨC ” A Mục tiêu - Thực động tác tâng cầu phát cầu mu bàn chân - Trò chơi “nhảy ô tiếp sức ” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, cột bóng rổ, khăn Quả cầu C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung I Phần mở đầu(6 phút) Cách thức tổ chức hoạt động - Nhận lớp - Chạy chậm G phổ biến nội dung yêu cầu học G điều khiển H chạy vòng sân - Khởi động khớp G hô nhịp khởi động H II Phần (24 phút) - Đá cầu : ôn tâng cầu phát cầu mu bàn chân G nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn H thực nhịp động tác.G cho lớp vào vị trí để học tâng cầu phát cầu Sau số lần G nhận xét sửa sai cho H ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN ĐÁ CẦU Trò chơi “nhảy tiếp sức “ -G nêu tên trò chơi, giải thích cách Đội hình trò chơi chơi, luật chơi G chơi mẫu, H quan sát cách thực hiện.2 nhóm lên chơi thử, G | giúp đỡ sửa sai.G cho lớp chơi thức.G làm trọng tài quan sát nhận xét | biểu dương | | III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố Cán lớp hô nhịp thả lỏng H H+G củng cố nội dung - Nhận xét Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - Dặn dò G nhận xét học G tập nhà Thứ sáu ngày 15 tháng năm 2016 TIẾT 62 : ĐỨNG NÉM BÓNG VÀO RỔ BẰNG MỘT TAY TRÊN VAI – TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT ” A Mục tiêu - biết cách đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực tay vai động tác chưa ổn định -Trò chơi “Chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, cột bóng rổ, kẻ sân chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm G điều khiển H chạy vòng sân - Khởi động khớp G hô nhịp khởi động H II Phần (24 phút) Ném bóng: Học ném bóng vào rổ Đội hình ném bóng hai tay trước ngực tay :o vai -G nêu tên động tác, làm mẫu động tác G cho H vào vị trí ném bóng vào rổ G chia nhóm cho H đứng ném bóng vào rổ.G cho H lên làm mẫu, G giúp đỡ sửa sai cho H o| -Trò chơi “chuyển đồ vật “ Đội hình trò chơi -G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi G chơi mẫu, H quan sát cách thực hiện.2 nhóm lên chơi thử, G giúp đỡ sửa sai.G cho lớp chơi thức.G làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương | | | | III Phần kết thúc (5 phút ) Cán lớp hô nhịp thả lỏng H - Thả lỏng bắp H+G củng cố nội dung - Củng cố Một nhóm lên thực lại động tác vừa học G nhận xét học - Nhận xét G tập nhà - Dặn dò KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… TUẦN 32 Thứ hai ngày 21 tháng năm 2016 TIẾT 63 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN PHÁT CẦU VÀ CHUYỀN CẦU BẰNG MU BÀN CHÂN – TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG” A Mục tiêu - Thực động tác phát cầu chuyền cầu mu bàn chân - Trò chơi “Lăn bóng” Biết cách lăn bóng tay Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi chơi trò chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ,bóng Quả cầu,kẻ sân chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung I Phần mở đầu(6 phút) Cách thức tổ chức hoạt động - Nhận lớp - Chạy chậm G phổ biến nội dung yêu cầu học G điều khiển H chạy vòng sân - Khởi động khớp G hô nhịp khởi động H II Phần (24 phút) - Đá cầu : Học phát cầu chuyền cầu mu bàn chân G nêu tên động tác, làm mẫu động tác Đội hình phát cầu chuyền cầu hướng dẫn H thực nhịp mu bàn chân động tác.G cho lớp vào vị trí để học tâng cầu phát cầu Sau số lần G nhận xét sửa sai cho H Trò chơi “nhảy tiếp sức “ -G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi G chơi mẫu, H quan sát Đội hình trò chơi cách thực hiện.2 nhóm lên chơi thử, G giúp đỡ sửa sai.G cho lớp chơi | thức.G làm trọng tài quan sát nhận xét | biểu dương | | III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố Cán lớp hô nhịp thả lỏng H H+G củng cố nội dung - Nhận xét Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - Dặn dò G nhận xét học G tập nhà Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2016 TIẾT 64 : ĐỨNG NÉM BÓNG VÀO RỔ BẰNG HAI TAY TRƯỚC NGỰC VÀ BĂNG MỘT TAY TRÊN VAI – TRỊ CHƠI “DẪN BĨNG” A Mục tiêu -Thực đứng ném bóng vào rổ tay trước ngực tay vai -biết cách lăn bóng lăn bóng tay đập dẫn bóng tay biết cách chơi tham gia chơi trò chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, cột bóng rổ, C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm G phổ biến nội dung yêu cầu học G điều khiển H chạy vòng sân - Khởi động khớp G hô nhịp khởi động H II Phần (24 phút) - Ơn đứng ném bóng vào rổ tay vai Đội hình ném bóng G nêu tên động tác cho H nhớ lại động tác, ném bóng vào rổ hai tay trước ngực.G cho H lên làm mẫu, G giúp đỡ sửa sai cho H Cho nhóm lên thực động tác - Ơn trò chơi “Dẫn bóng” G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi G chơi mẫu, H quan sát cách thực nhóm lên chơi thử, G giúp đỡ sửa sai.G cho lớp chơi thức o| :o Đội hình trò chơi | | | | III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố Cán lớp hô nhịp thả lỏng H H+G củng cố nội dung - Nhận xét Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - Dặn dò G nhận xét học G tập nhà KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… TUẦN 33 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2016 TIẾT 65 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN PHÁT CẦU VÀ CHUYỀN CẦU BẰNG MU BÀN CHÂN – TRỊ CHƠI “DẪN BĨNG” A Mục tiêu -Thực động tác phát cầu ,chuyền cầu mu bàn chân - Trò chơi “Dẫn bóng” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, Quả cầu,kẻ sân chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm G phổ biến nội dung yêu cầu học G điều khiển H chạy vòng sân - Khởi động khớp G hô nhịp khởi động H II Phần (24 phút) Môn thể thao tự chọn :* Đá cầu - Ôn phát cầu chuyền cầu Đội hình phát cầu chuyền cầu mu bàn chân mu bàn chân -G nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn H thực nhịp động tác.G cho lớp vào vị trí để học tâng cầu phát cầu Sau số lần G nhận xét sửa sai cho H - Ôn trò chơi “Dẫn bóng” -G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi G chơi mẫu, H quan Đội hình trò chơi sát cách thực nhóm lên chơi thử, G giúp đỡ sửa sai.G cho lớp chơi | thức III Phần kết thúc (5 phút ) | | | - Thả lỏng bắp - Củng cố Cán lớp hô nhịp thả lỏng H H+G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - Nhận xét - Dặn dò G nhận xét học G tập nhà Thứ sáu ngày 29 tháng năm 2016 TIẾT 66 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN ĐỨNG NÉM BÓNG VÀO RỔ BẰNG TAY TRÊN VAI – TRỊ CHƠI “DẪN BĨNG” A Mục tiêu - Thực đứng ném bóng rổ tay vai tay - Trò chơi “Dẫn bóng” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, cột bóng rổ,kẻ sân chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm G phổ biến nội dung yêu cầu học G điều khiển H chạy vòng sân - Khởi động khớp G hơ nhịp khởi động H II Phần (24 phút) * Ném bóng: - Ơn đứng ném bóng vào rổ hai tay ( trước ngực ) đứng ném bóng vào rổ tay vai G nêu tên động tác cho H nhớ lại động Đội hình ném bóng tác.G cho H lên làm mẫu, G giúp đỡ sửa sai cho H Cho nhóm lên thực :o động tác o| G nêu tên động tác,hướng dẫn lại cách thực động tác - Ơn trò chơi “Dẫn bóng” -G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi G chơi mẫu, H quan Đội hình trò chơi sát cách thực nhóm lên chơi thử, G giúp đỡ sửa sai.G cho lớp chơi | thức III Phần kết thúc (5 phút ) | | | - Thả lỏng bắp - Củng cố Cán lớp hô nhịp thả lỏng H H+G củng cố nội dung - Nhận xét - Dặn dò Một nhóm lên thực lại động tác vừa học G nhận xét học G tập nhà KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUN MƠN ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… TUẦN 34 Thứ hai ngày tháng năm 2016 TIẾT 67: CÁC TRỊ CHƠI “NHẢY Ơ TIẾP SỨC” “DẪN BÓNG” A Mục tiêu -Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi biết cách tổ chức trò chơi đơn giản B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi kẻ sân chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm G phổ biến nội dung yêu cầu học G điều khiển H chạy vòng sân - Khởi động khớp G hô nhịp khởi động H II Phần (24 phút) - Trò chơi “Nhảy tiếp sức” dẫn bóng Đội hình trò chơi G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi G chơi mẫu, H quan sát cách thực hiện.2 nhóm lên chơi thử, G giúp đỡ sửa sai.G cho lớp chơi thức | | | | III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp Cán lớp hô nhịp thả lỏng H - Củng cố H+G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - Nhận xét G nhận xét học - Dặn dò G tập nhà Thứ sáu ngày tháng năm 2016 TIẾT 68 : TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” “AI KÉO KHỎE” A Mục tiêu -Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi biết cách tổ chức trò chơi đơn giản B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm G phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động khớp G điều khiển H chạy vòng sân G hô nhịp khởi động H II Phần (24 phút) - Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” “Ai kéo khoẻ ” Đội hình trò chơi G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi G chơi mẫu, H quan sát cách thực hiện.2 nhóm lên chơi thử, G giúp đỡ sửa sai.G cho lớp chơi thức | | | | III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp Cán lớp hô nhịp thả lỏng H - Củng cố H+G củng cố nội dung - Nhận xét G nhận xét học - Dặn dò G tập nhà KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUN MƠN ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… TUẦN 35 Thứ hai ngày tháng năm 2016 TIẾT 69 : TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” VÀ “LĂN BÓNG” A Mục tiêu -Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi biết cách tổ chức trò chơi đơn giản B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm G điều khiển H chạy vòng sân - Khởi động khớp G hô nhịp khởi động H II Phần (24 phút) - trò chơi “Lò cò tiếp sức” “Lăn bóng” G chia lớp thành nhóm, nhóm G Đội hình trò chơi nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi G chơi mẫu, H quan sát cách | thực hiện2 nhóm lên chơi thử, G giúp đỡ sửa sai.G cho lớp chơi thức | G làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương tổ chơi đẹp, nhanh | | III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố Cán lớp hô nhịp thả lỏng H H+G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - Nhận xét - Dặn dò G nhận xét học G tập nhà Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2016 TIẾT 70 : TỔNG KẾT NĂM HỌC I.Mục tiêu -Nhắc lại nội dung học năm học thực động tác theo yêu cầu giáo viên B Địa điểm, phương tiện -Địa điểm : Học lớp G kẻ bảng để hệ thống nội dung học - Phương tiện : chuẩn bị phấn bảng C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(5 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm G phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động khớp G điều khiển H chạy vòng sân G hơ nhịp khởi động H II Phần (24 phút) - Hệ thống kiến thức, kĩ G + H hệ thống kiến thức, kĩ học năm - Về ĐHĐN - Về TDRLTTCB - Về thể dục phát triển chung - Về trò chơi vận động - Về mơn thể thao tự chọn - Đánh giá kết học tập - Tuyên dương - Củng cố Kết hợp cho vài H lên tập minh họa G nhận xét sửa sai.G nhận xét kết học tập H Nêu tinh thần thái độ H so với yêu cầu chương trình.G tuyên dương số H học tốt, nhóm H tập tốt III Phần kết thúc (6 phút ) - Thả lỏng bắp G cho H kể lại phần G chốt lại nội dung ghi lại lên bảng theo nội dung - Nhắc nhở vài cá nhân học chưa tốt phải cố gắng năm sau Cán lớp hô nhịp thả lỏng H H+G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - Nhận xét G nhận xét học - Dặn dò G tập nhà KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ... Tiết 7:TẬP HỢP HÀNG NGANG , DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ , QUAY PHẢI , QUAY TRÁI, QUAY SAU TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN’’ A Mục tiêu - Thực tập hợp hàng ngang ,dóng thẳng hàng ngang -thực điểm số ,quay... “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” A Mục tiêu: Thực tập hợp hàng ngang ,dóng thẳng hàng ngang thực điểm số vòng phải vòng trái Bước đầu biết cách đổi chân sai nhịp Trò chơi “Nhảy ,nhảy nhanh”.Yêu cầu biết... Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 2016 TIẾT 15: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” A Mục tiêu - thực tập hợp hàng dọc , hàng ngang nhanh , dóng thẳng hàng (ngang , dọc ) điểm số -thực thẳng hướng