giáo an thể dục lớp 4 đầy đủ theo chương trình mới nhất chỉ sửa ngày tháng năm thôi. rất tiện ích cho anh em nào chưa có giáo án thê dục lớp 1 nhé 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
TUẦN Thứ ba, ngày tháng năm 2016 Tiết 1:GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC VÀ MỘT SỐ NỘI QUI YÊU CẦU TẬP LUYỆN - TRÒ CHƠI "CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC " A Mục tiêu: - biết nội dung chương trình thể dục lớp số nội qui học thể duc - Trò chơi "Chuyển bóng tiếp sức".Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi theo yêu cầu giáo viên B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: chuẩn bị còi, bóng chuyền, kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp II Phần (24 phút) - Giới thiệu chương trình thể dục lớp Đội hình giới thiệu đội hình (1) - Phổ biến nội quy yêu cầu tập luyện - Biên chế tổ tập luyện - Chọn cán thể dục - Trò chơi vận động - Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố, - Nhận xét - Dặn dò G phổ biến nội dung yêu cầu học G điều khiển HS chạy vòng sân G hơ nhịp khởi động HS GV(1) G giới thiệu nội dung chương trình HS nghe nhớ nhắc lại nội dung G nêu nội quy học thể dục G chia tổ theo số lượng người đồng số thể lực, nam nữ G nêu dự kiến HScả lơp định G nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi G chơi mẫu HS quan cách thực HS tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho HS G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng chơi luật Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS HS + G củng cố nội dung G nhận xét học G tập nhà Thứ sáu ngày tháng năm2016 Tiết 2:TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG , ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, NGHỈ - TRÒ CHƠI "CHẠY TIẾP SỨC" I.Mục tiêu Biết cách tập hợp hàng dọc biết cách dóng hàng thẳng điểm số đứng nghiêm đứng nghỉ - Trò chơi “chạy tiếp sức’’.Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi theo yêu cầu giáo viên - Giáo dục H yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, cờ nheo, kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm G điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động khớp G hơ nhịp khởi động HS II Phần (24 phút) GV(1) - Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng ,điểm số, đứng nghiêm, nghỉ G nêu tên động tác hơ nhịp điều khiển Đội hình tập luyện đội hình HS tập G sửa động tác sai cho HS Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập G quan sát nhận xét sửa sai cho HS tổ.HS tổ thi đua trình diễn lượt G + HS quan sát nhận xét biểu dương - Trò chơi vận động Đội hình trò chơi - Trò chơi “chạy tiếp sức” ******** | * - o G nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi, ******** |* - o luật chơi G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng chơi luật III Phần kết thúc (5 phút ) -Cán lớp hô nhịp thả lỏng Hs - Thả lỏng bắp -HS H + G củng cố nội dung - Củng cố G nhận xét học - Nhận xét - Dặn dò G tập nhà KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… TUẦN Thứ ba ngày 13 tháng năm 2016 Tiết 3:QUAY PHẢI, QUAY TRÁI,QUAY SAU , DÀN HÀNG, DỒN HÀNG VÀ ĐI ĐỀU TRÒ CHƠI "THI XẾP HÀNG NHANH" A Mục tiêu - Biết cách dàn hàng ,dồn hàng ,động tác quay phải ,quay trái với lệnh -bước đầu biết cách quay sau theo nhịp - Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh”.Yêu cầu biết cách chơi tham gia trò chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp II Phần (24 phút) - Đội hình đội ngũ - quay phải, quay trái,quay sau, Dàn hàng, dồn hàng G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS.HS tổ thi đua trình diễn lượt G + HS quan sát nhận xét - Trò chơi vận động - Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh” III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố , - Nhận xét - Dặn dò G phổ biến nội dung yêu cầu học G điều khiển HS chạy vòng sân G hơ nhịp khởi động HS Đội hình tập luyện động tác quay GV Đội hình | | GV G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi , luật chơi G chơi mẫu HS quan cách thực HS tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho HS G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng chơi luật Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS HS theo vong tròn vừa vừa thả lỏng bắp H + G củng cố nội dung bài.Một nhóm lên thực lại động tác vừa học G nhận xét học G tập nhà Thứ sáu , ngày 14 tháng năm 2016 Tiết 4: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU , DÀN HÀNG, DỒN HÀNG VÀ ĐI ĐỀU.TRÒ CHƠI "NHẢY ĐÚNG , NHẢY NHANH" A Mục tiêu - Biết cách dàn hàng ,dồn hàng ,động tác quay phải ,quay trái với lệnh - bước đầu biết cách quay sau theo nhịp - Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”.Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung I Phần mở đầu(6 phút) Cách thức tổ chức hoạt động G phổ biến nội dung yêu cầu học - Nhận lớp G điều khiển HS chạy vòng sân - Chạy chậm G hô nhịp khởi động HS - Khởi động khớp II Phần (23 phút) Đội hình tập luyện động tác quay - Đội hình đội ngũ GV -quay phải, quay trái,quay sau, Dàn hàng, dồn hàng - G nêu tên động tác hơ nhịp điều khiển Đội hình HS tập G sửa động tác sai cho HS.HS | | tổ thi đua trình diễn lượt G + HS quan sát nhận xét - Trò chơi vận động - Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh ’’ G nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi GV Đội hình trò chơi | | | | G chơi mẫu HS quan cách thực HS tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho HS G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS chơi luật H + G củng cố nội dung III Phần kết thúc (6 phút ) Một nhóm lên thực lại động tác vừa - Thả lỏng bắp học - Củng cố , G nhận xét học tuyên dương học - Nhận xét sinh tập tốt .- Dặn dò G tập nhà KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUN MƠN ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… TUẦN Thứ ba ngày 20 tháng năm 2016 Tiết 5: ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU TRÒ CHƠI "KÉO CƯA LỪA XẺ" A Mục tiêu - Bước đầu biết cách đứng lại quay sau - Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi .B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp - Vỗ tay hát * Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh ’’ II Phần (24 phút) - Đội hình đội ngũ - Ơn đều, đứng lại, quay sau G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập G quan sát nhận xét sửa sai cho HS tổ G quan sát nhận xét đánh giá, sửa chữa sai sót - Trò chơi vận động - Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ’’ III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố , G phổ biến nội dung yêu cầu học G điều khiển HS chạy vòng sân G hơ nhịp khởi động HS Quản ca bắt nhịp cho lớp hát G tổ chức cho HS chơi Đội hình tập luyện động tác quay GV Đội hình | | GV G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi HS ôn vần điệu G chơi mẫu HS quan cách thực HS tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho HS G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng chơi luật Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS H + G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa - Nhận xét - Dặn dò học G nhận xét học tuyên dương học sinh tập tốt G tập nhà Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2016 Tiết 6: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI TRÒ CHƠI " BỊT MẮT BẮT DÊ" A Mục tiêu - Bước đầu thực động tác vòng phải vòng trái đứng lại - Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”.Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, khăn để bịt mặt cho HS C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức 1.Phần mở đầu(6 phút) 1.Phần mở đầu(6 phút) G phổ biến nội dung yêu cầu học - Nhận lớp G điều khiển HS chạy vòng sân - Chạy chậm G hô nhịp khởi động HS - Khởi động khớp Quản ca bắt nhịp cho lớp hát - Vỗ tay hát * Trò chơi :’’Làm theokhẩu lệnh” G tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) - Học vòng phải, vòng trái, Đội hình đứng lại G nêu tên động tác, sau | | vừa làm mẫu động tácvừa nhắc lại để HS nắm | | G dùng lệnh để hô cho HS tập HS tập theo nhóm, GV - Trò chơi vận động - Trò chơi “bịt mắt bắt dê’’ G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi Đội hình chơi G chơi mẫu HS quan cách thực HS tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho HS G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng chơi luật III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét: - Dặn dò Cán lớp hơ nhịp thả lỏng HS -, H + G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa học G nhận xét học G tập nhà KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUN MƠN ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… TUẦN Thứ ba ngày 27 tháng năm 2016 Tiết 7: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI TRÒ CHƠI "CHẠY ĐỔI CHỖ VỔ TAY NHAU" A Mục tiêu - Biết cách vòng phải ,vòng trái hướng - Trò chơi “chạy đổi chỗ vỗ tay ”.Yêu cầu biết cách chơi tham gia trò chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, cờ nheo, kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm G điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động khớp G hơ nhịp khởi động HS * Trò chơi :”Tìm người huy” II Phần (24 phút) - ôn vòng phải, vòng trái, đứng lại G nêu tên động tác, sau vừa làm mẫu động tácvừa nhắc lại để HS nắm G dùng lệnh để hơ cho HS tập HS tập theo nhóm, - Trò chơi vận động - Trò chơi “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau’’ G tổ chức cho HS chơi Đội hình | | | | GV G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi G chơi mẫu HS quan cách thực HS tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho HS G cho tổ lên thi G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng chơi luật III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét: - Dặn dò Cán lớp hơ nhịp chạy thả lỏng HS H + G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa học G nhận xét học G tập nhà Thứ sáu ngày 30 tháng năm 2016 Tiết 8: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI TRÒ CHƠI "BỎ KHĂN" A Mục tiêu - Biết cách vòng phải ,vòng trái hướng - Trò chơi “bỏ khăn ” Yêu cầu biết cách chơi tham gia trò chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, cờ nheo, kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm G điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động khớp G hơ nhịp khởi động HS II Phần (24 phút) Đội hình - ơn vòng phải, vòng trái, đứng | | lại G nêu tên động tác, sau vừa làm mẫu động tácvừa nhắc lại để HS nắm | | GV G dùng lệnh để hô cho HS tập HS tập theo nhóm, G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, - Trò chơi vận động luật chơi - Trò chơi “Bỏ khăn’’ G chơi mẫu HS quan cách thực HS tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho HS G cho tổ lên thi G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng chơi luật III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố Cán lớp hô nhịp chạy thả lỏng HS H + G củng cố nội dung - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp II Phần (24 phút) - Ôn cách cầm bóng tư đứng chuẩn bị ngắm đích, ném bóng vào đích -G nêu tên động tác, làm mẫu động tác, kết hợp giải thích cho H hiểu G chọn H tập bóng tốt lên tập thử G nhận xét bổ sung kĩ thuật động tác Cho H tập thử G giúp đỡ sửa sai G chia nhóm cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân tổ G tổ sửa sai - Nhảy dây: Ôn nhảy dây chân trước chân sau -G nêu tên động tác, phổ biến cách nhảy dây kiểu chân trước chân sau G nhảy mẫu nhóm, G nhận xét bổ sung cho H lên làm mẫu G nhận xét sửa sai, cho lớp chơi thức G chia nhóm Cán nhóm điều khiển Trò chơi “kiệu người” G nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi.G chơi mẫu nhóm, G nhận xét bổ sung cho H lên làm mẫu trò chơi G nhận xét sửa sai, cho lớp chơi thức G chia nhóm Cán nhóm điều khiển Cho nhóm thi đấu nhóm thắng tuyên dương, nhóm thua phải hát III Phần kết thúc (4 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò G phổ biến nội dung yêu cầu học G điều khiển HS chạy vòng sân G hơ nhịp khởi động HS Đội hình tập luyện ném bóng | o | o gv Đội hình nhảy dây Đội hình trò chơi | | | | Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS H + G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa học G nhận xét học G tập nhà HS ơn nhảy dây KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUN MƠN ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… TUẦN 31 Thứ ba ngày 13 tháng năm 2016 TIẾT 61: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TÂNG CẦU BẰNG ĐÙI , CHUYỀN CẦU THEO NHĨM 2-3 NGƯỜI – TRỊ CHƠI KIỆU NGƯỜI A Mục tiêu -Thực động tác tâng cầu đùi chuyền cầu theo nhóm người -Trò chơi “kiệu người “.biết cách chơi tham gia chơi trò chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, cầu kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm G điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động khớp G hô nhịp khởi động HS II Phần (24 phút) - Đá cầu :ôn tâng cầu đùi Đội hình tập luyện tâng cầu đùi, ,chuyền cầu theo nhóm -3 người chuyền cầu theo nhóm người -G nêu tên động tác, làm mẫu động tác, kết hợp giải thích cho H hiểu cách chuyền cầu.G chọn H tập cầu tốt lên tập thử G nhận xét bổ sung kĩ thuật động tác.Cho H tập thử G giúp đỡ sửa sai.G chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân tổ G tổ sửa sai Trò chơi “kiệu người” G nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi.G chơi mẫu nhóm, G nhận xét bổ sung cho H lên làm mẫu trò chơi G nhận xét sửa sai, cho lớp chơi thức G chia nhóm Cán nhóm điều khiển Cho nhóm thi đấu nhóm thắng tuyên dương, nhóm thua phải hát III Phần kết thúc (4 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS H + G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa học G nhận xét học G tập nhà - Nhận xét - Dặn dò Đội hình trò chơi | | | | Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2016 TIẾT 62 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN CÁCH CẦM BÓNG 150 G TƯ THẾ ĐỨNG CHUẨN BỊ -NGẮM ĐÍCH –NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH NHẢY DÂY TẬP THỂ – TRÒ CHƠI “CON SÂU ĐO” A Mục tiêu -Thực cách cầm bóng 150 g tư đứng chuẩn bị ngắm đích ném bóng (khơng có bóng có bóng ) bước đầu biết cách nhảy dây tập thể ,biết phối hợp với bạn để nhảy dây - Trò chơi “Con sâu đo”.Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng nhỏ, dây nhảy kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm G điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động khớp G hô nhịp khởi động HS II Phần (24 phút) - Ôn cách cầm bóng tư đứng chuẩn bị ngắm đích, ném bóng vào đích -G nêu tên động tác, làm mẫu động tác, kết hợp giải thích cho H hiểu.G chọn H tập bóng tốt lên tập thử G nhận xét bổ sung kĩ thuật động tác.Cho H tập thử G giúp đỡ sửa sai.G chia nhóm cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân tổ G tổ sửa sai - Nhảy dây tập thể -G nêu tên động tác, phổ biến cách nhảy dây G nhảy mẫu nhóm, G nhận xét bổ sung cho H lên làm mẫu G nhận xét sửa sai, cho lớp chơi thức G chia nhóm Cán nhóm điều khiển Trò chơi “Con sâu đo” G nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi.G chơi mẫu nhóm, G nhận xét bổ sung cho H lên làm mẫu G nhận xét sửa sai, cho lớp chơi thức III Phần kết thúc (4 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Đội hình tập luyện ném bóng | o | o gv Đội hình nhảy dây Đội hình trò chơi | | | | Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS H + G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa học G nhận xét học G tập nhà KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUN MƠN ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… TUẦN 32 Thứ ba ngày 20 tháng năm 2016 TIẾT 63: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TÂNG CẦU BẰNG ĐÙI – TRỊ CHƠI “DẪN BĨNG” A Mục tiêu - Thực động tác tâng cầu đùi - Trò chơi “Dẫn bóng”.u cầu biết cách chơi tham gia chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng , cầu kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp G phổ biến nội dung yêu cầu học G điều khiển HS chạy vòng sân G hơ nhịp khởi động HS II Phần (24 phút) - Đá cầu :Ôn tâng cầu đùi G nêu tên động tác, làm mẫu động tác, Đội hình tâng cầu đùi kết hợp giải thích cho H hiểu cách tâng cầu.G chọn H tập cầu tốt lên tập thử Cho H tập thử G giúp đỡ sửa sai G chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân tổ G tổ sửa sai - Trò chơi “Dẫn bóng” -G nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi.G chơi mẫu nhóm, G nhận xét bổ sung cho H lên làm mẫu G nhận xét sửa sai, cho lớp chơi thức III Phần kết thúc (4 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Đội hình trò chơi | | | | Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS H + G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa học G nhận xét học G tập nhà Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2016 TIẾT 64 : MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN CÁCH CẦM BĨNG 150 G TƯ THẾ ĐỨNG CHUẨN BỊ -NGẮM ĐÍCH –NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH NHẢY DÂY KIỂU CHÂN TRƯỚC CHÂN SAU TRỊ CHƠI DẪN BĨNG A Mục tiêu -Thực cách cầm bóng 150g,tư đứng chuẩn bị -ngắm đích – ném bóng (khơng có bóng có bóng ).Thực động tác nhảy dây kiểu chân trước chân sau - Trò chơi “Dẫn bóng”.u cầu biết cách chơi tham gia chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng nhỏ, dây nhảy kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp G phổ biến nội dung yêu cầu học G điều khiển HS chạy vòng sân G hơ nhịp khởi động HS II Phần (24 phút) - Ơn cách cầm bóng tư đứng chuẩn bị ngắm đích, ném bóng vào đích -G nêu tên động tác, làm mẫu động tác, kết hợp giải thích cho H hiểu.G chọn H tập bóng tốt lên tập thử G nhận xét bổ sung kĩ thuật động tác.Cho H tập thử G giúp đỡ sửa sai.G chia nhóm cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân tổ G tổ sửa sai -Nhảy dây kiểu chân trước chân sau - G nêu tên động tác, phổ biến cách nhảy dây kiểu chân trước chân sau G nhảy mẫu nhóm, G nhận xét bổ sung cho H lên làm mẫu G nhận xét sửa sai - Trò chơi “Dẫn bóng” -G nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi.G chơi mẫu nhóm, G nhận xét bổ sung cho H lên làm mẫu G nhận xét sửa sai, cho lớp chơi thức III Phần kết thúc (4 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Đội hình tập luyện ném bóng | o | o gv Đội hình nhảy dây Đội hình trò chơi | | | | Cán lớp hơ nhịp thả lỏng HS H + G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa học G nhận xét học G tập nhà HS ơn nhảy dây KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… TUẦN 33 Thứ ba ngày 27 tháng năm 2016 TIẾT 65 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TÂNG CẦU BẰNG ĐÙI CÁCH CẦM BÓNG 150G , TƯ THẾ ĐỨNG CHUẨN BỊ -NGẮM ĐÍCH –NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH A Mục tiêu -Thực động tác tâng cầu đùi -Thực cách cầm bóng 150g,tư đứng chuẩn bị -ngắm đích – ném bóng (khơng có bóng có bóng ) B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng nhỏ, cầu kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm G điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động khớp G hơ nhịp khởi động HS II Phần (24 phút) - Đá cầu :Ôn tâng cầu đùi G nêu tên động tác, làm mẫu động tác, kết hợp giải thích cho H hiểu cách tâng cầu.G chọn H tập cầu tốt lên tập thử Cho H tập thử G giúp đỡ sửa sai G chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân tổ G tổ sửa sai - Ơn cách cầm bóng tư đứng chuẩn bị ngắm đích, ném bóng vào đích -G nêu tên động tác, làm mẫu động tác, kết hợp giải thích cho H hiểu.G chọn H tập bóng tốt lên tập thử G nhận xét bổ sung kĩ thuật động tác.Cho H tập thử G giúp đỡ sửa sai.G chia nhóm cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân tổ G tổ sửa sai III Phần kết thúc (4 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Đội hình tâng cầu đùi Đội hình tập luyện ném bóng | o | o gv Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS H + G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa học G nhận xét học G tập nhà HS ôn đá cầu Thứ sáu ngày 28 tháng năm 2016 TIẾT 66 : NHẢY DÂY KIỂU CHÂN TRƯỚC , CHÂN SAU A Mục tiêu -Thực động tác nhảy dây kiểu chân trước chân sau B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, dây nhảy C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm G điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động khớp G hô nhịp khởi động HS II Phần (24 phút) -Nhảy dây kiểu chân trước chân sau - G nêu tên động tác, phổ biến cách Đội hình nhảy dây nhảy dây kiểu chân trước chân sau G nhảy mẫu nhóm, G nhận xét bổ sung cho H lên làm mẫu G nhận xét sửa sai III Phần kết thúc (4 phút ) - Thả lỏng bắp Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS - Củng cố H + G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - Nhận xét G nhận xét học - Dặn dò G tập nhà HS ôn nhảy dây KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUN MƠN ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… TUẦN 34 Thứ ba ngày tháng năm 2016 TIẾT 67: NHẢY DÂY KIỂU CHÂN TRƯỚC CHÂN SAU – TRỊ CHƠI “ LĂN BĨNG BẰNG TAY” A Mục tiêu -Thực động tác nhảy dây kiểu chân trước ,chân sau - Trò chơi “ Lăn bóng tay” Yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia chơi trò chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng nhỏ, dây nhảy, kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm G điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động khớp G hô nhịp khởi động HS II Phần (24 phút) -Nhảy dây kiểu chân trước chân sau Đội hình nhảy dây - G nêu tên động tác, phổ biến cách nhảy dây kiểu chân trước chân sau G nhảy mẫu nhóm, G nhận xét bổ sung cho H lên làm mẫu G nhận xét sửa sai - Trò chơi “Lăn bóng tay ” -G nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi.G chơi mẫu nhóm, G nhận xét bổ sung cho H lên làm mẫu lăn bóng tay.G nhận xét sửa sai, cho lớp chơi thức III Phần kết thúc (4 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Đội hình trò chơi | | | | Cán lớp hơ nhịp thả lỏng HS H + G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa học G nhận xét học G tập nhà HS ôn nhảy dây Thứ sáu ngày tháng năm 2016 TIẾT 68: NHẢY DÂY KIỂU CHÂN TRƯỚC CHÂN SAU -TRÒ CHƠI “ DẪN BÓNG ” A Mục tiêu -Thực động tác nhảy dây kiểu chân trước ,chân sau - Trò chơi “ dẫn bóng ” u cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia chơi trò chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng nhỏ, dây nhảy,kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm G điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động khớp G hơ nhịp khởi động HS II Phần (24 phút) -Nhảy dây kiểu chân trước chân sau - G nêu tên động tác, phổ biến cách Đội hình nhảy dây nhảy dây kiểu chân trước chân sau G nhảy mẫu nhóm, G nhận xét bổ sung cho H lên làm mẫu G nhận xét sửa sai - Trò chơi “dẫn bóng ” -G nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi.G chơi mẫu nhóm, G nhận xét bổ sung cho H lên làm mẫu lăn bóng tay.G nhận xét sửa sai, cho lớp chơi thức III Phần kết thúc (4 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Đội hình trò chơi | | | | Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS H + G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa học G nhận xét học G tập nhà HS ôn nhảy dây KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUN MƠN ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… TUẦN 35 Thứ ba ngày 11 tháng năm 2016 TIẾT 69 : DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BĨNG TRỊ CHƠI “ TRAO TÍN GẬY” A Mục tiêu -Thực động tác di chuyển tung bắt bóng,động tác nhẹ nhàng ,số lần thực nhiều tốt - Trò chơi “ trao tín gậy” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi B Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng , gậy kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm G điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động khớp G hô nhịp khởi động HS II Phần (24 phút) - Ôn di chuyển tung bắt bóng G nêu tên động tác, làm mẫu động tác, kết hợp giải thích cho H hiểu.G chọn H tập bóng tốt lên tập thử Theo nhóm hai người G nhận xét bổ sung kĩ thuật động tác.Cho H tập thử G giúp đỡ sửa sai.G chia nhóm( H ) cho HS tập luyện, G tổ sửa sai - Trò chơi “Trao tín gậy ” -G nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi G chơi mẫu nhóm, G nhận xét bổ sung cho H lên làm mẫu trao tín gây G nhận xét sửa sai, cho lớp chơi thức III Phần kết thúc (4 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò TIẾT 70 Đội hình tập luyện | | Đội hình trò chơi | | | | Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS H + G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa học G nhận xét học G tập nhà Thứ năm ngày 12 tháng năm 2016 : TỔNG KẾT MƠN HỌC-TRỊ CHƠI “ TRAO TÍN GẬY” A Mục tiêu - Nhắc lại nội dung học năm thực động tác theo yêu cầu giáo viên - Trò chơi “ trao tín gậy” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi B Địa điểm, phương tiện -Địa điểm : Học lớp G kẻ bảng để hệ thống nội dung học - Phương tiện : chuẩn bị phấn bảng C Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung I Phần mở đầu(5 phút) Cách thức tổ chức hoạt động - Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm G điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động khớp G hô nhịp khởi động HS II Phần (24 phút) - Hệ thống kiến thức, kĩ G + H hệ thống kiến thức, kĩ - Về ĐHĐN học năm.G cho H - Về TDRLTTCB kể lại phần G chốt lại nội dung - Về thể dục phát triển chung chính.G nhận xét kết học tập H - Về trò chơi vận động Nêu tinh thần thái độ H so với yêu - Về môn thể thao tự chọn cầu chương trình.G tuyên dương - Đánh giá kết học tập số H học tốt, nhóm H tập tốt - Nhắc nhở vài cá nhân học chưa tốt phải cố gắng năm sau - Trò chơi “Trao tín gậy ” -G nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, Đội hình trò chơi luật chơi | | | | G chơi mẫu nhóm, G nhận xét bổ sung cho H lên làm mẫu trao tín gây G nhận xét sửa sai, cho lớp chơi thức III Phần kết thúc (6 phút ) - Thả lỏng bắp Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS - Củng cố H + G củng cố nội dung Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - Nhận xét G nhận xét học - Dặn dò G tập nhà KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUN MƠN ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ... II Phần ( 24 phút) -tập hợp hàng ngang ,dóng thẳng hàng ngang,điểm số quay sau - G nêu tên động tác, sau vừa làm mẫu động tácvừa nhắc lại để HS nắm G dùng lệnh để hô cho HS tập HS tập theo nhóm,... luật chơi G chơi mẫu HS quan cách thực HS tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho HS G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng chơi luật Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS HS theo vong tròn vừa vừa thả... nhận xét học G tập nhà Thứ sáu , ngày 14 tháng năm 2016 Tiết 4: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU , DÀN HÀNG, DỒN HÀNG VÀ ĐI ĐỀU.TRÒ CHƠI "NHẢY ĐÚNG , NHẢY NHANH" A Mục tiêu - Biết cách dàn hàng ,dồn