Tiết 49 Lýluậnvănhọc R R R R R 쉈Ղ R AR ục tiêu họcR 1R Kiến thứcR - Giúp học sinh: + Nhận biết thể loại vănhọc + Hiểu khái quát đặc điểm số thể loại văn học: Thơ, truyện + Vận dụng hiểu biết để đọc văn 2R Kĩ năngR - Nhận diện đặc tr ng thể loại thơ, truyện - h n t쉈ch, b쉈nh giá tác ph m thơ, truyện thՂo đặc tr ng thể loại 3R hái độR ý th c học tập r n luyện để biết cách ph n t쉈ch, đánh giá tác ph m thơ, truyện BR huẩn bị họcR 1R Giáo viênR 1.1 Dự kiến bp tổ ch c hs hoạt động cảm thụ tác ph m: - h ơng pháp đọc hiểu h n t쉈ch, tổng hợp, trao đổi thảo luận nh m - Định h ớng t쉈m hiểu nội dung học qua hệ thống c u hỏi tập - T쉈ch hợp ph n môn Làm văn Tiếng Việt Đọc văn 1.2 h ơng tiện: Sgk, giáo án, đọc tài liệu tham khảo 2R Rọc sinhR - Hs chủ t쉈m hiểu qua hệ thống c u hỏi sgk R Roạt động dạy họcR Ổn định tổ ch c: Kiểm tra cũ: Giới thiệu mới: Truyện, thơ hai thể loại vănhọc chủ yếu vănhọc đại n i ri ng vănhọc Việt Nam n i chung Vậy, truyện g쉈 đặc tr ng nh Thơ g쉈 đặc tr ng nh Hoạt động GV HS Y u cầu cần đạt * Hoạt động R Quan niệm chung loại thể văn họcR H ớng dẫn HS đọc phần I - sở chung để ph n chia loại thể vănhọc dựa định h ớng nội dung vào ph ơng th c (cách th c phản ánh thực, Trao đổi thảo luận thՂo cặp t쉈nh cảm tác ph m) GV chu n xác kiến th c 1R oạiR - Loại g쉈 vănhọc - Thể g쉈 thể loại h쉈nh ăn c để ph n chia * Hoạt động Trao đổi thảo luận nh m Đại diện nh m tr쉈nh bày GV chu n xác kiến th c - Nh m 1: Đặc tr ng thơ làg쉈 - Nh m 2: Thơ đ ợc ph n loại nh bao nhi u loại - Là ph ơng th c t n chung, loại h쉈nh, chủng loại Tác ph m vănhọc đ ợc chia làm loại: tự sự, tr t쉈nh, trào phúng 2R hểR - Là thực h a loại, nhỏ loại - ăn c để ph n chia đa dạng: dựa vào độ ngắn dài; đề tài; cấu trúc; t쉈nh chất m u thuẫn; cảm h ng chủ đạo… thể loại t n độc lập: Văn nghị luận (ch쉈nh trị xã hội, văn h a) R hể loại thơR 1R Khái lược thơR a/ Đặc trưng thơR - Là thể loại vănhọc c phạm vi phổ biến rộng s u - Thơ tác động đến ng Ri đọc b ng nhận th c sống, nh ng li n t ởng, t ởng t ợng phong phú, - Thơ ca g ơng phản chiếu t m h n, tiếng n i t쉈nh cảm ng Ri, nh ng rung động trái tim tr ớc đRi - Thơ trọng đến đ p, phần thi vị t m h n ng Ri sốn khách quan - ốt lRi thơ tr t쉈nh - Ngôn ng thơ cô đọng, hàm xúc, giàu nhịp điệu, h쉈nh ảnh sinh động, đ ợc tổ ch c đặc biệt thՂo thể thơ b/ Phân loại thơR - h n loại thՂo nội dung biểu c : + Thơ tr t쉈nh + Thơ tự + Thơ trào phúng - h n loại thՂo cách th c tổ ch c c : - Nh m : N u y u cầu chung + Thơ cách luật đọc thơ + Thơ tự + Thơ văn xuôi * Hoạt động GV h ớng dẫn HS đọc phần II Định h ớng nội dung Trao đổi thảo luận nh m Đại diện nh m tr쉈nh bày GV 2R cầu đọc thơR - ần biết rR t n thơ, tập thơ, tác giả, hoàn cảnh sáng tác - Đọc k văn bản, cảm nhận ý thơ qua t ng d ng, t ng c u, t ng t , t ng h쉈nh ảnh, nhịp điệu… chu n xác kiến th c - Nh m 1: N u đặc tr ng truyện - L쉈 giải, đánh giá nội dung nghệ thuật R ruyệnR 1R Khái lược truyệnR a/ Đặc trưng truyệnR - Là thể loại vănhọc phản ánh đRi sống t쉈nh khách quan n qua ng Ri, hành vi, kiện đ ợc mi u tả kể lại ng Ri đ Th Rng c cốt truyện - Nh m 2: Truyện đ ợc ph n - Nh n vật thành bao nhi u loại - Nh n vật đ ợc mi u tả chi tiết, sống động gắng vopi s hoàn cảnh - hạm vi mi u tả không bị hạn chế thRi gian - Nh m : N u y u cầu chung không gian đọc truyện - Ngôn ng linh hoạt gần với đRi sống b/ Phân loại truyệnR - Vănhọc d n gian: thần thoại, truyền thuyết, cổ t쉈ch, - Vănhọc trung đại: c truyện viết b ng ch Hán * Hoạt động ch Nôm GV h ớng dẫn HS làm tập - Vănhọc đại: c truyện ngắn, truyện v a, SGK Mỗi nh m ý nhỏ truyện dài 2R cầu đọc truyệnR - T쉈m hiểu bối cảnh xã hội, hoàn cảnh sáng tác… - han t쉈ch di n biến cốt truyện - h n t쉈ch nh n vật: ngoại h쉈nh, t쉈nh cánh, ngôn ng … - ác định vấn đề truyện đặt ra, ý ngh a t t ởng, giá trị truyện tr n ph ơng diện: nhận th c, giáo dục, thẫm m R ng ếtR Ghi nhớ SGK * Hoạt động HS đọc ghi nhớ SGK R uyện tậpR - Bài tập SGK tr1 ủng cố: - Nắm v ng nh ng đặc tr ng thể loại thơ, truyện - Nhớ loại thơ, truyện y u cầu đọc thơ, truyện Dặn d : Học cũ, soạn mới: Tác gia Nam ao ... mi u tả không bị hạn chế thRi gian - Nh m : N u y u cầu chung không gian đọc truyện - Ngôn ng linh hoạt gần với đRi sống b/ Phân loại truyệnR - Văn học d n gian: thần thoại, truyền thuyết, cổ... 1R Khái lược truyệnR a/ Đặc trưng truyệnR - Là thể loại văn học phản ánh đRi sống t쉈nh khách quan n qua ng Ri, hành vi, kiện đ ợc mi u tả kể lại ng Ri đ Th Rng c cốt truyện - Nh m 2: Truyện... Ri, nh ng rung động trái tim tr ớc đRi - Thơ trọng đến đ p, phần thi vị t m h n ng Ri sốn khách quan - ốt lRi thơ tr t쉈nh - Ngôn ng thơ cô đọng, hàm xúc, giàu nhịp điệu, h쉈nh ảnh sinh động, đ ợc