ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, GIÁO VIÊN Ưu điểm: Nhìn chung, đội ngũ trẻ, nhiệt tình, trách nhiệm, thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn; có 6 giáo viên giỏi tỉnh.. THỰC HIỆN NHIỆM VỤ GIÁO DỤC Ưu đi
Trang 1UBND TỈNH HÀ TĨNH
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số: 333/TB-SGDĐT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Tĩnh, ngày19 tháng 3 năm 2013
THÔNG BÁO Kết quả thanh tra các hoạt động của trường THPT Hương Khê
Trong hai ngày 14/3/2013 và 15/3/2013 Sở đã tiến hành thanh tra các hoạt động của trường THPT Hương Khê Sau đây là đánh giá, kết luận của Sở về tình hình hoạt động của nhà trường
I ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, GIÁO VIÊN
Ưu điểm: Nhìn chung, đội ngũ trẻ, nhiệt tình, trách nhiệm, thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn; có 6 giáo viên giỏi tỉnh Xếp loại giờ dạy Giỏi 7,1%, Khá 58,5%, TB 34,4%; số giáo viên được thanh tra toàn diện 26 người, tỷ lệ Khá 57,7%, Đạt yêu cầu 42,7%
Hạn chế: Chất lượng đội ngũ giáo viên không đồng đều; giáo viên giỏi còn ít: 6/98( 6,1%); tỷ lệ giáo viên trên chuẩn còn thấp (5,1%)
II CƠ SỞ VẬT CHÂT KỶ THUẬT
Ưu điểm: Diện tích khuôn viên rộng rãi, thoáng đãng, môi trường cảnh quan
sư phạm đảm bảo; đủ phòng học 1 ca; nhà Đa năng đẹp
Hạn chế: Trường thiếu phòng tổ bộ môn; phòng học bộ môn không đủ
chuẩn; khu nội trú xuống cấp
III THỰC HIỆN NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
Ưu điểm: Trường tổ chức hoạt động dạy, học có nền nếp, hiệu quả khá
Về giảng dạy: Giáo viên chuẩn bị bài chu đáo; lên lớp bình tĩnh, tự tin; kiến thức cơ bản chính xác; bám sát chuẩn kiến thức và kỹ năng; định lượng chuyển tải đảm bảo; thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy hiệu quả khá Một số tiết dạy
có hệ thống câu hỏi phù hợp, dẫn dắt, nêu vấn đề, tạo tình huống phát huy trí lực học sinh, tạo được đồng sáng tạo giữa thầy và trò Số tiết dạy Giỏi và Khá chiếm 65,6%; nhìn chung, chất lượng giảng dạy khá; chất lượng văn hóa của học sinh qua khảo sát đạt 68,7%
Về hồ sơ: Hồ sơ nhà trường đủ số lượng, chủng loại quy định; bảo quản cẩn thận, hình thức đẹp, ghi chép đầy đủ, chi tiết, phản ánh rõ nét hoạt động dạy và học của nhà trường Sổ đầu bài bọc cẩn thận, ghi chép các hạng mục đầy đủ, phản ánh được hoạt động trên lớp của thầy và trò; cuối tuần giáo viên chủ nhiệm nhận xét chi tiết, kịp thời Sổ điểm ghi chép đủ thông tin; sau mỗi tháng giám hiệu kiểm tra,
Trang 2nhận xét khá chi tiết Hồ sơ Thanh tra chuyên môn giáo viên đủ số lượng, cập nhật thông tin; đóng dấu giáp lai cẩn thận; hiệu trưởng nhận xét đầy đủ Năm học
2011-2012 đã kiểm tra toàn diện và chuyên đề 95% giáo viên, trong đó 28,6% kiểm tra toàn diện Hồ sơ tổ, nhóm đủ số lượng, chủng loại; hình thức khá đẹp; sinh hoạt đều; tổ chức báo cáo chuyên đề chuyên sâu khá đảm bảo về số lượng (Toán:7; Lý: 5; Hóa: 7; Sinh: 7; Văn: 7; Anh Văn: 6; Sử: 7; Địa: 5; GDCD: 6; Tin: 5; Thể dục: 6; QP: 1 ) Hồ sơ cá nhân đủ số lượng, chủng loại; hình thức khá đẹp, dự giờ nhiều, giáo án soạn đủ, chất lượng khá tốt (11 bộ Tốt, chiếm 15,2%; 61 bộ Khá chiếm 84,8%)
Hạn chế: Một số giáo viên lên lớp chưa chú ý trình bày; còn nói nhiều, viết nhiều, làm việc nhiều Một số tiết giáo viên không bao quát lớp, không chú ý các đối tượng học sinh; dạy dàn trải, áp đạt, chưa làm nổi bật trọng tâm; thiếu thủ pháp khắc chốt; chưa chú ý dạy cách học cho trò Hồ sơ chuyên môn vẫn còn một số sai sót: Trong Sổ đầu bài, một số tiết giáo viên chưa ghi tên bài và nhận xét tiết học; ký
và xếp loại gộp 2 tiết Sổ điểm, còn có chữa điểm sai quy chế Sổ Thanh tra chuyên môn giáo viên, một số biên bản kiểm tra toàn diện chỉ 1 người dự giờ; chưa xếp loại nội dung 2; một số Sổ thanh tra chuyên môn giáo viên, chưa thống kê kết quả hằng năm
Kết quả thanh tra hoạt động sư phạm của giáo viên:
Xếp loại giờ dạy GV Xếp loại hồ sơ GV KSCL
TB Trở lên
xếp loại thanh tra toàn
diện GV
IV CÔNG TÁC QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG
Ưu điểm: Hồ sơ quản lý của Hiệu trưởng đầy đủ; nhiều loại khá chi tiết như:
Kế hoạch kiểm tra nội bộ nhà trường; Kế hoạch chi tiêu nội bộ; công tác đánh giá ban giám hiệu, giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp; thực hiện “Ba công khai”
Hạn chế: Việc theo dõi thực hiện kế hoạch tuần, tháng và kế hoạch quản lý hoạt động chuyên môn còn ghi chung vào một sổ, nên ghi riêng từng loại để tiện theo dõi
Xếp loại chung: Khá
Trang 3V YÊU CẦU, KIẾN NGHỊ
Cần khắc phục những sai sót về sử dụng các loại hồ sơ; cải tiến nội dung sinh hoạt tổ, nhóm để thực sự thiết thực, đậm nét chuyên môn; tăng cường báo cáo chuyên đề chuyên sâu theo hướng hội thảo, phản biện; tổ chức thao giảng theo chuyên đề, đúc rút kinh nghiệm nghiêm túc Tích cực tích lũy, đẩy mạnh công tác
tự học tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ trong cán bộ, giáo viên Sắp xếp lại thời khóa biểu thật phù hợp, đảm bảo tăng cường đầu tư cho khối 12 Tiếp tục tham mưu hiệu quả, từng bước nâng cấp cơ sở vật chất đảm bảo phục vụ tốt hơn công tác dạy, học Tập trung làm tốt công tác hướng nghiệp và tổ chức chu đáo việc ôn tập thi Tốt nghiệp, ĐH, CĐ cho học sinh khối 12
Nơi nhận :
- Giám đốc;
- Đơn vị thanh tra;
- Trang web của ngành;
- Lưu: VT, TTr
GIÁM ĐỐC
Đã ký Trần Trung Dũng