Thong bao ket qua thanh tra toan dien truong THPT Nghen vao hai ngay 20 21 thang 4 nam 2010

UBND TỈNH HÀ TĨNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 514/ TB-SGDĐT Hà Tĩnh, ngày 29 tháng 04 năm 2010 THÔNG BÁO Kết qủa tra toàn diện trường THPT Nghèn Trong hai ngày, 20, 21 tháng năm 2010, Sở tra toàn diện trường THPT Nghèn Sau đánh giá Sở hoạt động nhà trường: Ưu điểm: Cơ sở vật chất khang trang, khuôn viên xanh, sạch, bước tôn tạo, làm đẹp Đội ngũ cán bộ, giáo viên (GV) đủ số lượng, cấu hợp lý, tỷ lệ GV chuẩn cao (10 Thạc sỹ, đạt tỷ lệ 10,6 %), đoàn kết, nhiệt tình chung sức xây dựng nhà trường phát triển Nhìn chung, hoạt động nhà trường có nếp, thực nghiêm túc chương trình, nội dung, kế hoạch giảng dạy Hồ sơ chuyên môn đầy đủ, chất lượng Sổ điểm bảo quản tốt, ghi chép đủ hạng mục, cập nhật, giám hiệu kiểm tra Sổ đầu ghi chép rõ ràng, phản ánh hoạt động dạy, học thầy, trò Học bạ bảo quản tốt, xếp gọn, đủ loại hồ sơ quy định Hồ sơ tổ, nhóm chun mơn đủ chủng loại, nội dung sinh hoạt có màu sắc chun mơn; hầu hết tổ, nhóm sinh hoạt chuyên đề chuyên sâu, số chuyên đề có chất lượng Hồ sơ cá nhân đầy đủ, chất lượng khá, giáo án đủ số lượng, dự đảm bảo, có hồ sơ tốt (7,1 %), thể đổi soạn Chất lượng giảng dạy khá, GV chuẩn bị chu đáo, kiến thức xác, đảm bảo chuẩn kiến thức; nhiều tiết dạy GV thực đổi phương pháp có hiệu quả; tổ chức cho học sinh tham gia xây dựng bài, câu hỏi có hệ thống, phát huy tính tích cực, sáng tạo người học (67,2 % tiết khá, tốt; có tiết tốt (6,6%); chất lượng đại trà học sinh (qua khảo sát chất lượng văn hoá đạt 62,5 % từ TB trở lên) Hiệu trưởng nhiệt tình, có trách nhiệm, bám trường, bám lớp, quản lý kế hoạch; có nhiều biện pháp đổi cơng tác quản lý như: Xây dựng khối đoàn kết chung sức xây dựng nhà trường phát triển; tạo đồng thuận hội phụ huynh học sinh; có biện pháp tích cực giáo dục đạo đức học sinh; tổ chức, đạo thực kế hoạch giáo dục đạt hiệu Hạn chế: Cơ sở vật chất nhà trường chưa đủ phòng học ca, thiếu phòng học mơn Đội ngũ GV kinh nghiệm giảng dạy cơng tác chưa nhiều, GV chưa đạt chuẩn (2,1 %).Việc sử dụng loại hồ sơ chun mơn số sai sót: Sổ điểm, học kỳ I, chưa xếp loại TB môn, học lực, hạnh kiểm học sinh, lớp 11B3 11A1 Sổ đầu học kỳ II, 10 trường hợp sửa tên dạy thuộc môn Ngữ văn (7 trường hợp, lớp 11A1; trường hợp, lớp 11A6) trường hợp, sửa chữa học bạ (lớp 12B9), trường chưa đóng dấu xác nhận Sổ Thanh tra chun mơn GV, phần nhận xét, đánh giá GV cuối năm Hiệu phó ghi Một số mơn, sinh hoạt chun đề số lượng (mơn Hố học: 3; Tin học: 3; Giáo dục Công dân: 4); chất lượng số chun đề hạn chế, nội dung hẹp, tính thiết thực chưa cao, phần phản biện Có hồ sơ GV chất lượng TB (16,7 %) Việc đổi phương pháp giảng dạy số tiết hạn chế; GV nói nhiều, làm việc nhiều, chưa ý tổ chức cho học sinh tham gia xây dựng bài, trình bày khơng khoa học, viết bảng tùy tiện; tiết ôn tập dạy chưa đặc trưng; việc rèn luyện kỹ cho học sinh hạn chế, chưa thật ý dạy cách học cho trò 32,8 % tiết dạy đạt mức TB Kết tra hoạt động sư phạm giáo viên: Xếp loại dạy GV T/s 61 Tốt 6,6 % Khá 37 60,6 % TB 20 32,8 % Xếp loại hồ sơ GV Y T/S 42 Tốt 7,1 % Khá 32 76,2 % TB 16,7 % KSCLHS đạt từ TB trở lên Y 62,5 % Xếp loại TTr toàn diện GV T/S 15 Tốt Khá 10 6,7 66,6 % % ĐYC 26,7 % Xếp loại chung nhà trường: Khá - Những vấn đề cần tăng cường đạo: Cần khắc phục kịp thời thiếu sót việc sử dụng sổ điểm, sổ đầu bài, học bạ, hồ sơ Thanh tra chuyên môn GV; Tăng cường sinh hoạt chuyên đề chuyên sâu theo hướng hội thảo, phản biện, đảm bảo thiết thực; Đẩy mạnh thao giảng theo chuyên đề, tổ chức đúc rút kinh nghiệm nghiêm túc; Tăng cường công tác tự học, tự bồi dưỡng, đẩy mạnh việc tích lũy chun mơn; Hiệu trưởng cần tăng cường đôn đốc, kiểm tra, giám sát, đẩy mạnh kiểm tra toàn diện kiểm tra chuyên đề GV, để đảm bảo tỷ lệ quy định; Tập trung cao độ thời gian, lực lượng cho khối 12, lựa chọn GV có lực, trách nhiệm, tâm huyết để dạy ôn thi tốt nghiệp, ĐH, CĐ cho học sinh lớp 12; Tích cực tham mưu với cấp có thẩm quyền để xây dựng đủ phòng học ca, phòng học mơn đảm bảo phục vụ tốt cho việc dạy, học Nơi nhận: - Giám đốc, Phó Giám đốc; Các đơn vị trực thuộc; Các phòng GD&ĐT; Trưởng phòng Sở; Lưu: VT, TTr GIÁM ĐỐC (Đã ký) Nguyễn Khắc Hào ... cho trò 32,8 % tiết dạy đạt mức TB Kết tra hoạt động sư phạm giáo viên: Xếp loại dạy GV T/s 61 Tốt 6,6 % Khá 37 60,6 % TB 20 32,8 % Xếp loại hồ sơ GV Y T/S 42 Tốt 7,1 % Khá 32 76,2 % TB 16,7 %... đẩy mạnh việc tích lũy chun mơn; Hiệu trưởng cần tăng cường đôn đốc, kiểm tra, giám sát, đẩy mạnh kiểm tra toàn diện kiểm tra chuyên đề GV, để đảm bảo tỷ lệ quy định; Tập trung cao độ thời gian,... cường đạo: Cần khắc phục kịp thời thiếu sót việc sử dụng sổ điểm, sổ đầu bài, học bạ, hồ sơ Thanh tra chuyên môn GV; Tăng cường sinh hoạt chuyên đề chuyên sâu theo hướng hội thảo, phản biện,