UBND TỈNH HÀ TĨNH SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO Số: 540/TB-SGDĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà Tĩnh, ngày 07 tháng05năm2010THÔNGBÁOKếtqủatratoàndiệnTrungtâm Giáo dục thường xuyên HươngKhêNgày05tháng05năm2010 Sở tratoàndiệnTrungtâm Giáo dục thường xuyên HươngKhê Sau đánh giá Sở tình hình hoạt động Trung tâm: Ưu điểm: Diện tích khn viên rộng, thống mát, có nhiều xanh Tập thể sư phạm đa số trẻ, nhiệt tình, có trách nhiệm Hồ sơ chuyên môn đầy đủ, ghi chép cụ thể, phản ánh hoạt động Trungtâm Sổ điểm bảo quản tốt, ghi chép đủ thông tin, xếp loại học lực xác Sổ đầu ghi chép rõ, phản ánh hoạt động thầy, trò Sổ Thanhtra chuyên môn giáo viên (GV) đủ, kiểm tra chuyên đề GV vượt tiêu Hoạt động giảng dạy văn hố có nếp, thực phân phối chương trình; GV chuẩn bị chu đáo, lên lớp tự tin, kiến thức xác, định lượng đảm bảo Hoạt động liên kết đào tạo nghề quy trình, quy định, loại hồ sơ đầy đủ Khâu quản lý đào tạo nghề chặt chẽ, có sổ theo dõi học tập học viên; có chương trình khung chương trình chi tiết Giám đốc xây dựng kế hoạch tổ chức triển khai thực hiện; tạo khối đoàn kết, dân chủ đơn vị Hạn chế: Cơ sở vật chất thiếu phòng làm việc, phòng học mơn, Thư viện Đội ngũ GV trẻ kinh nghiệm giảng dạy, công tác chưa nhiều Thực Quy chế chun mơn số hạn chế: Môn Vật Lý, cô Nguyễn Thị Ánh Nguyệt dạy lớp 10A1, 10A2, học kỳ II, chưa có điểm nào; Sổ đầu lớp 12A1, GV chữa thứ tự tiết phân phối chương trình 18 trường hợp Trong năm học 2008 - 2009 chưa kiểm tratoàndiện GV nào; kiểm tra chuyên đề GV, hầu hết không xếp loại; phần ghi ý kiến tiếp thu đề nghị GV kiểm tra để trống Chất lượng giảng dạy văn hố thấp (số tiết dạy TB: 64,3 %; chất lượng đại trà học viên qua khảo sát: 37,6 %); chất lượng GV quatratoàndiện thấp: 66,7 % loại TB Hệ thống kế hoạch sơ sài, thiếu đồng bộ, theo dõi thực kế hoạch chưa cụ thể, công tác kiểm tra nội trường học kiểm tra hoạt động chun mơn hạn chế Kếttra hoạt động sư phạm giáo viên: Xếp loại dạy GV T/s 14 T Khá 35,7 % TB 64,3 % Xếp loại hồ sơ GV Y T/S T Khá 50% TB 50% KSCLHS Xếp loại TTr đạt từ TB toàndiện GV trở lên Y 37,6 % T/S T Khá ĐYC 33,3 66,7 % % Xếp loại chung Trung tâm: Đạt yêu cầu Những vấn đề cần tăng cường đạo: - Khẩn trương khắc phục thiếu sót việc sử dụng loại hồ sơ chuyên môn; - Tăng cường công tác tự học, tự bồi dưỡng tích luỹ chuyên môn; - Đẩy mạnh công tác kiểm tra nội trường học kiểm tra hoạt động chuyên môn; - Tập trung thời gian lực lượng cho việc ôn thi ôn thi tốt nghiệp, ĐH, CĐ Nơi nhận: - Giám đốc, Phó Giám đốc; Các đơn vị trực thuộc; Các phòng GD&ĐT; Trưởng phòng Sở; Lưu: VT, TTr GIÁM ĐỐC (Đã ký) Nguyễn Khắc Hào ...Kết tra hoạt động sư phạm giáo viên: Xếp loại dạy GV T/s 14 T Khá 35, 7 % TB 64,3 % Xếp loại hồ sơ GV Y T/S T Khá 50 % TB 50 % KSCLHS Xếp loại TTr đạt từ TB toàn... tự học, tự bồi dưỡng tích luỹ chuyên môn; - Đẩy mạnh công tác kiểm tra nội trường học kiểm tra hoạt động chuyên môn; - Tập trung thời gian lực lượng cho việc ôn thi ôn thi tốt nghiệp, ĐH, CĐ... Xếp loại TTr đạt từ TB toàn diện GV trở lên Y 37,6 % T/S T Khá ĐYC 33,3 66,7 % % Xếp loại chung Trung tâm: Đạt yêu cầu Những vấn đề cần tăng cường đạo: - Khẩn trương khắc phục thiếu sót việc sử