1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Tiểu Luận Nghiên Cứu Những Trở Ngại Trong Việc Phát Triển Kỹ Năng Mềm Của Sinh Viên Đại Học Kinh Tế Đà Nẵng

46 478 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 46
Dung lượng 156,95 KB

Nội dung

-2- II.Timelinevàchiphíthựchiệnnghiêncứu:...-3- III.Thôngtinnhàquảntrị:...-4- III.1Bốicảnhnghiêncứu:...-4- III.1.1Vấnđềnghiêncứu:...-4- III.1.2VấnđềnghiêncứuMarketing:...III.2Kếtquảnghiê

Trang 1

ĐẠIHỌCKINHTẾĐ ẠIHỌCĐÀNẴNG



ĐềtàinghiêncứuMarketing

“Nghiêncứunhữngtrởngạitrongviệcp h á t triểnkỹnă ngmềmcủaSinhviênĐạihọcKinhTếĐàNẵng”

Trang 2

-2-A MỤCLỤC

A.MỤCLỤC

B.NỘIDUNG

I.Giớithiệunhómnghiêncứu:

-2-

II.Timelinevàchiphíthựchiệnnghiêncứu: -3-

III.Thôngtinnhàquảntrị: -4-

III.1Bốicảnhnghiêncứu: -4-

III.1.1Vấnđềnghiêncứu: -4-

III.1.2VấnđềnghiêncứuMarketing: III.2Kếtquảnghiêncứu:

-4-

III.2.1Nhữngthôngtinđạtđược:trongdựán -4-

III.2.2Nhữngmứckhôngđạtđượctrongdựán IV.Mụctiêunghiêncứu:

IV 1 Câuhỏinghiêncứu:

-5-IV 2

Cácgiảthuyếtnghiêncứu: -5-V Thiếtkếnghiêncứu:

-6-V 1

Phươngphápnghiêncứu: -6-V 2

Chọnmẫuvàthuthậpdữliệu: -8-V 2 1

Môtảphươngphápchọnmẫu -8-

V.2.2Nhữngkhókhăntrongquátrìnhthuthậpdữliệucủanhóm -8-

V.2.3Xâydựngthangđovàbảngcâuhỏi: -8-VI Kếtquảphântíchdữliệu:(Cókèmfile“SPSSbáocáo”đínhkèm) -

11-

VII.Kếtluậnvàđềxuấtchonhàquảntrị: -11-C PHỤLỤVII.Kếtluậnvàđềxuấtchonhàquảntrị: -11-C

B ảngcâuhỏi

M ẫubảngcâuhỏiđịnhtính:

-13-M ẫubảngcâuhỏiđịnhlượng

-14-

Cácbàibáotiếngviệtvàtiếnganh -18-A TẦMQUANTRỌNGĐÀOTẠOKỸNĂNGMỀMĐỐIVỚIDOANHNGHI ỆPVIỆTNAM

-18-B Hoạchđịnhnhucầuđàotạobảnthân–Tạisaođàotạotừphíacôngty làkhôngđủ

-19-C

StudentsinHoChiMinhCityAreWeakinSoftSkills -22-D

TheNatureofSoftSkillsofInformationSystemsProfessionals -24-B NỘIDUNG

I Giớithiệunhómnghiêncứu:

Dựánđượcthựchiệnbởinhómsinhviên5M:

Trang 4

III Thôngtinnhàquảntrị:

III.1 Bốicảnhnghiêncứu:

III.1.1 Vấnđềnghiêncứu:

Ngàynaytrìnhđộhọcvấnvàcácbằngcấpchưađủđểquyếtđịnhtrongviệctuyểndụnglaođộngcủanhiềudoanhnghiệpvàngườisửdụnglaođộng.Họcòncăncứvàoyếutốcánhân,cụthểlàkỹnăngmềm.Cuộcsốnghiệnđạiv ớimôitrườnglàmviệcngàycàngnăngđộng,nhiềusứcépvàtínhcạnhtranhthìKNMlàmộtyếutốkhôngthểthiếuđặcbiệtvớingườitrẻ

ĐốivớimôitrườnghọctậptạitrườngĐạihọckinhtếĐàNẵng,việcbiếtđ ế nvàhiểuKNMchỉnằmởmộtmứcgiớihạnnhậnthứcnhấtđịnh.Mặcdùcácb ạnsinhviênbiếtrõtầmquantrọngnhưngxétvềnhiềugócđộảnhhưởngbởixãhội,nhàtrường,giađìnhvàchủquancácbạnsinhviêncònrấtnhiềutrởngạig â y ảnhhưởngđếnkhảnănghọctậpvàrènluyệnKNMcủacácbạnsinhviên

Đứngtrướctìnhhìnhđó,vànhữngdựánKNMtrướcđâycủacácnhómkhác,nh

óm5Mchúngtôitriểnkhaidựánđiềutra“Nghiêncứunhữngtrởngạitrongviệcpháttr iểnkỹnăngmềmcủaSinhviênĐạihọcKinhTếĐàNẵng”

Dựavàonhữngkếtquảđ ó , nhómsẽđưaranhữngk i ếnnghịvàý kiếndướicácgó

cđộsuyxétcủa3đốitượng:SINHVIÊN-GIẢNGVIÊN-D OA NH NHÂNnhằmđạtđượccácmụcđích:

-V ềp h í a nhàt r ư ờ ng:Thayđ ổ itrongc á c h thứcsắpxếpcácmônhọc,tạođiềukiệncho

giảngv i ê n vàsinhcóthểá p dụngvàr è n l u y ệnnhữngkỹnăngn g a y trongtừngmônhọc

- Vềphíagiảngviên:Pháttriểnvàđổimớiphươngpháp,hìnhthứcgiảngdạysaoc

hophùhợpvớinhucầu, mongmuốnđượchọcKNMcủasinhviên

- Vềphíasinhviên: Giảiđápcácthắcmắc,đưaramộtcáchthức,cáchtưduyđểhọctậpvàrènluyệnKNMtốthơn

III.1.2 VấnđềnghiêncứuMarketing:

-PhântíchcácyếutốảnhhưởngđếnviệcrènluyệnKNMtạitrườngđạihọcK i n h tếĐàNẵng

-Xemxétcácmốiquanhệ,quađóchỉracácyếutốquyếtđịnhảnhhưởngđếnviệchọctậpvàpháttriểnKNMcủasinhviên

-Từviệcxácđịnhcácnhómràocảnquyếtđịnh,đưaramộtsốđềxuấtnhằmhỗtrợ,pháttriểnKNMchosinhviêntạitrường đại họcKinhtếĐàNẵng

Trang 5

III.2 Kếtquảnghiêncứu:

III.2.1 Nhữngthôngtinđạtđược:trongdựán

-Đápứngyêucầusốlượngvàchấtlượngcủacácbảngcâuhỏi

Trang 6

III.2.2 Nhữngmứckhôngđạtđượctrongdựán

-Mẫunghiênnghiêncứutươngđốinhỏ,tínhđạidiệnkhôngcao,khôngbaoquátđượctổngthể

- Chọnmẫutheocụmnêncácđápviênthườngtậptrungởmộtvàikhoanhấtđịnhchứkhôngphânbổ đềucáckhoa

- Kinhnghiệmnghiêncứuchưacó,nênkhibắttayvàophântích,nhómg ặpkhókhăntrongxửlýliệubằngSPSSsaochophùhợpvớigiảthuyếtđãđưara

KhoalýluậnchínhtrịKhoathốngkêtinhọcKhoakinhtếchínhtrịKhoatàichínhngânhàngKhoathươngmạidulịch

b TầmquantrọngcủaKNMvàKNCtrongsuynghĩcủasinhviên

NhưnhauKNMnhiềuhơnKNCnhiềuhơn

c SuynghĩcủasinhviêntrongsựảnhhưởngcủaKNMđến:

Trang 7

-5-(a)Xinviệclàm (b)Việclàmlươngcao (c)Thăngtiếntrongcôngviệc

d Trongđiềukiệndạyhọc,lớphọcnhưthếnàolàtạođiềukiệntốtnhấtchos i n h viê

nrènluyệnKNM?

Lớphọcdạngsinhhoạtngoàitrờiphùhợpvớinhữngtròchơivậnđộng,khônggianrộngrãi,phù hợpchoviệcrènluyệnmộtsốkỹnăngnhư:làmviệcnhóm,giảiquyết vấnđề…

Lớphọccógiảngv i ê n tươngtácliêntụcvềâ m thanh,hìnhả nh,độngtácgiảngdạyvàmộtsốhìnhthứckhác

e Cácmẫuhoạtđộngcụthểmàsinhviênthíchlồngghépkèmbàihọclàgì?

ThôngquatròchơiThôngquahoạtđộngtìnhnguyệnxãhộiThôngquacácbàitậpđadạngvềhìnhthức, chủđề

f Sựquantâmcủag i ảngv i ê n đ ế nviệcgiảngdạyđikèmhoạtđộngr è n luyệnKN

Mchosinhviên?

Cáchoạtđộng đikèmhoạtđộngphụtrợcònphụthuộcmônhọcVừagiảngdạyđápứngđủkiếnthứcvàkếthợpcáchoạtđộngrènluyệnKNMlàmột

yếucầusưphạmkhóchogiảngviênChưathậtsựthấyrõtầmquantrọngcủaKNMđ ố ivớisinh viênn ê n m ộtsốgiảngv i ê n c ò n chưat h ậ tsựtâmhuyết,cốgắngsuyn g h ĩt ìmkiếmnhữngcáchthứcr è n l u y ệnK N M chosinhviênthôngquabàihọccủamình

Trang 9

-6-cáchsuynghĩcánhânmàcácb ạnkhôngt i ệnnóira.Hoặctrongnhiềutrườnghợphỏinhiềubạn,lúchọchưahoặckhôngthựcsựmuốnhợptác,hoặcnhữngngườibạnchưaquenbiếtthìhọcóxuhướngkhôngtrảlờiđúng,trảlờichocólệhoặckhôngmuốntrảlờithìviệcquansátcũngphùhợp

- Cácbạnsinhviênđượchỏiđôikhilạiquên,khôngnhớchínhxácnhữngđiềumànhómđãhỏi,hoặccácbạnđócholàvấnđềnàykhôngquantrọngnênphươngphápquansáttrongtìnhhuốngnàysẽđưarađượcnhữngcâutrảlờic h í n h xáchơn

- Hìnhthứcthựchiệnphươngphápnày:

+Nhómsẽchianhiệmvụchomỗibạnlàphảiquansáttấtcảcáclớphọcp h ầnmàmỗithànhviênhọcđểcóthểgiảmbớtchiphícũngnhưthờigianvàviệcnàycóthểdễdàngthựchiệnđược

+Bêncạnhđó,muốncónhiều

kếtquảkhảquanhơnthìcácbạnchianhaura,đihọc“chui”trongcáclớphọcphầnkhác,cóthểhỏitrướcbạnbèvềnhữngvấnđềmànhómcóthểđoánđượctrướcđểtiệnchoviệctríchdẫncũngnhưthuthậpthôngtinmộtcáchchínhxác

Phươngphápđiềutratrựctiếp

-Tiếnhànhhỏitrựctiếpđốitượngnghiêncứu

- Hìnhthứcđiềutra:phỏngvấntrựctiếp,phỏngvấnquayahoo,chathoặctrảlờib ảncâuhỏinghiêncứu

Phânbiệtkỹthuậtnghiêncứuđịnhtínhvàđịnhlượng

- Trongnghiêncứuđịnhtính,mộtsốcâuhỏinghiêncứuvàphươngphápthuthậpthôngtinđượcchuẩnbịtrước,nhưngcóthểđượcđiềuchỉnhchophùhợpkhinhữngthôngtinmớixuấthiệntrongquátrìnhthuthập.Khiếnchoviệcthuthậpdữliệucủanhómsẽlinhhoạtvàchấtlương

hơn.Nhómsẽthựchiệnnghiêncứuđịnhtínhđốivớicácđốitượngnhưgiảngviên&doan hnhân

- Phươngphápnghiêncứuđịnhlượnggiảđịnhrằnghànhvivàtháiđộcủacácb ạnsinhviêntrongviệcpháttriểnkỹnăngmềmkhôngthayđổitheongữcảnh.N g h i ê n cứuđịnhtínhchophéphạnchếcácsaisốngữcảnhbằngcáchsửdụngcáckỹthuậtphỏngvấntrựctiếpvàtạoramộtmôitrườngphỏngvấnmàtrongđóđốitượngnghiêncứucủanhómcảmthấythoảimáinhấtđồngthờithuậntiệnchoquátrìnhphântíchthôngtinnhất

Phươngphápthuthậpdữliệuthứ cấp

Dựavàonhữngthôngtinthuthậptừnguồnthứcấptừcáctrangweb:

http://

www.chungta.com http://

Trang 11

Nhómlựachọnhìnhthứcphỏngvấnchuyênmôncho2đốitượng:doanhnhânvàgiản gviên

V.2.2 Nhữngkhókhăntrongquátrìnhthuthậpdữliệucủanhóm.

Đốivớisinhviên:

 NhómtiếpcầntheocụmsinhviêncácKhoakhácnhau,tuynhiênvìtrởngạihọctínchỉnênchưachọnmẫuđượcđúngtheotỷlệbanđ ầ u

 SựquátảitrongviệcnghiêncứuMarketingcủacácnhómkháclàm

ảnhhưởngđếntháiđộcũngnhưnguồnthôngtincầnkhaithácĐốivớigiảngviênvàdoanhnhân:

 Rấtkhótiếpcậnvớicácđốitượngnàytrongmộtkhoảngthờigiann g ắn

 Liênlạcquamailthậtsựkhôngphảilàmộtcáchthứctốt

 Sựứngbiến,khảnăngđốiđáptựtinảnhhưởngkhánhiềuđếnquát r ì n h thuthậpthôngtin

Trang 14

Câu11 Hìnht h ứcd ạ y và Trò chơi nhỏ lồng

Không=0/Có=1họchiệuquảghépkiếnthức

Bàitậpđadạngt r ênlớpvàởnhà

Lồngghépvào1mônlýthuyếtchuyênmônHoạtđộngxãhội

Câu12 Rènluyệnknmềm Hoạt động xã hội,

Không=0/Có=1C L B …TựnghiêncứuKhông

Trang 18

Khó khăn trở ngại trong vi ệc pháttriển k ỹ năng mề m c ủa sinh viên:

Đốivớisinhviên:

- NhậnthứcvềsựquantrọngcủađasốsinhviênViệtnamhiệnnaychoviệcrènluyệnkỹ năngmềmlàthậtsựchưacó

- Sinhviêncoitrọngkỹnăngcứng,tứclàcoitrọngbằngcấphơnkỹnăng

mềmmàkhôngbiếtkỹ năngmềmlàcáiquyếtđịnhthànhcôngnhiềuhơn

Đốivớimôitrườngđạihọc:

- Cáchoạtđộngngoạikhóacủachúngtachưathậtsựhấpdẫn,phongphúvềnộidunglẫnchươngtrình,côngtácquảnlýcònchưatốtđểkêugọicácb ạnsinhviênthamgia

2 Phòngđàotạo:

2.1 Thayđổitrongchươngtrìnhđàotạo:

-Đềxuấtmộtmônhọc,sauđópháttriểnthànhmộtKhoacótêngọilà"Khoakỹnăng"tron gtrường

-Mỗiđầunămhọcsẽcómộtkhóađàotạonghiệpvụchogiảngviênđểgiảngv i ê n cóthểtiếpthunhữngứngdụngdạyhọctiêntiếntừnướcngoài

-Giảmthiểunhữngkiếnthức,mônhọctrongthựcsựcầnthiếtđốivớitừngngànhkhácnhau

2.2 Thayđổicơcấuxétkếtquảhọctậpgiảngdạy:

2.2.1 Đốivớisinhviên:

Trang 20

-Thayđổicơcấuxétkếtquảcơsốđánhgiáđiểmsố,nhấnmạnhnhữngmônhọccórènluyệnKỹnăngmềm

-KếthợpđánhgiácùngHộisinhviênvớimụctiêuliênkếtđiểmsốhọctậpvàh i ệuquảcôngtácđoànhộisinhviên

Ngoàicácmụctiêunghiêncứubanđầucủadựánnày,nhómchúngtôicòn

muốndùngdựánnhưm ộ tlờinhắngửiđế ngiảngviên,phòngđàotạo,trườnglà:Giảngv iênh ã y theo sáthơnnữa,quant â m hơnnữađếns i n h viên,cốgắngtạođiều

kiệngiúpđỡsinhviênrènluyệnKNMđểchosinhv i ê n ngoàiviệccómộthànhtrang kiếnthứcchuyênmônvữngmàcònđượct r a n g bịnhiềuKNMhữuích

Trang 21

8. Vềphíasinhviên,thầy

côcólờikhuyêngìchosinhviênđểgiúpsinhviênr è n luyệncáckĩnăngmềmtrongmôitrườnghọcđại học

Trang 22

-13-9. Nếusauquát r ì n h n g h i ê n cứunày,cóm ộtsốđềnghịvềt h a y đ ổ itừphòngđàotạođểgiúpsinhviênpháttriểnkĩnăngmềmthìthầy/

3. Theoanh/

chị,k ỹnăngmềmcótầmquantrọngnhưthếnàovớiyêucầutuyểnchọnnóichungvàyêucầutheotừngcôngviệccụthểnóiriêng?

4. Anh/chịcónhậnxétgìvềtrìnhđộkỹnăngmềmcủangườilaođộnghiệnnay?

Đ ãđápứngđượcnhucầucủaD N chưa?Họcònt h i ếunhữngk ỹnănggì?

5. Khit u y ểndụng,D N cókếhoạchđàotạolạichongườilaođộnghaykhông?VàthườnglàDNphảiđàotạolạinhữnggì?

Trang 23

Quảntrịkinhdoanh Kinhtế Kếtoán

Trang 24

-14-Lýluậnchínhtrị Thống kê-tinhọc Kinhtếchínhtrị

Trang 26

-15-7.Giữakĩnăngmềmvớikĩnăngcứng(bằngcấp,kiếnthứcchuyênmôn,ngoạingữ…)b ạnchorằngkĩnăngnàoquantrọnghơn?

Thông qualàmbàitậpđa dạngtrênlớpvàởnhà

Thôngquasựlồngghépvàomộtm ô n họclýthuyếtchuyênm ô n trênlớp

(dướidạngseminar,đềtài)

Thôngquacáchoạtđộngtìnhnguyệnxãhội

12.Theobạn,làmsaođểrènluyệnkĩnăngmềmchomình?

Tíchcựcthamgiacáchoạtđộngxãhội,thamgiacáccâulạcbộ,cáckhóahọcvềkĩnăngmềm…

Trang 28

17 NếucómộtchươngtrìnhtậphuấnkỹnăngmềmchoSinhviên,bạnmongm u ốnc hươngtrìnhđóvềnộidungvàhìnhthứcsẽnhưthếnào?

………

………

………

Trang 29

TầmquantrọngđàotạokỹnăngmềmđốivớidoanhnghiệpViệtNam

A TẦMQUANTRỌNGĐÀOTẠOKỸN Ă N G MỀMĐỐIV Ớ I D O A N H NGHIỆPVIỆTNAM

TầmquantrọngđàotạokỹnăngmềmđốivớidoanhnghiệpViệtNamtrong

năm2011

Trongcáccôngtythành công,cácnhânv i ê n

trẻtừ22-27đóngmộtvaitr òrấtquantrọngtronghoạtđộngtạicôngtydocáclýdonhưsauNếunhưcôngtylàm ộthệthốngbaogồmCEO,cácnhàquảnlýcấptrung,cácphòngbanchuyênm

Cácnhânviêntrẻchínhlàcácđộnglựcthúcđẩycácnhàlãnhđạocấptrungvàcấpcaotựphátt ri ển dohọhọctậpvàcậpnhậtcácki ế n thức c h u y ênmônvàquảnlýrấtnhanhvàhiệuquả.Cácnhânviêntrẻchínhlàđộnglựcđểcáclãnh

Trang 30

đạocấptrungvàcấpcaocốgắngvànỗlựcnhiềuhơntrongviệctựpháttriểnb ảnthânkhibảnthâncácnhânviêntrẻhoànthiệnkỹnăngcủamìnhmộtcáchnhanhchóng.

Cácnhânviêntrẻlànguồncungcấplựclượngquảnlýcấptrungvàcấpcaokếthừatrongcôngty.Cácnghiêncứuchỉrarằngcácnhânviênlãnhđạopháttriểntừcácnhânviêncấpthấpnhấttrongcôngtythườngcómộtsựhiểubiếtcôngtysâusắcvàtoàndiệntrongcôngtácquảnlýsaunày.Mộtđộibóngchỉcóthểcónhữngngôisaokhibảnthânlựclượngdựbịtuyếnhaichínhlànhữngngôisaocótiềmnăng

Cácnhânviêntrẻc h í n h lànguồngốccủasángtạovàđ ổ i mới làhaiđộnglực

giúpchocôngtypháttriểntrongthếkỷ21

Cácnhânviêntrẻchínhlànơimàcôngtychẩymáuchấtxámnhiềunhấtkhicácnhânviêntrẻtiềmnăngvàcónănglựcbịthuhútbởicáccôngtycótầmnhìn

dàihạnvànguồnlựctốthơntrênthịtrường

Nhưvậycácnhânviêntrẻchínhlàn g u ồngốctạoranăngs u ấ t , chấtl ư ợ n g , thươnghiệucủa

cáccôngtyvàcũngchínhhọlànhữngtácnhânđổimớivàsángtạomạnhmẽnhấttrongdoanhnghiệp.Mộtcácđángngạcnhiên,lựclượngcácnhânviêntrẻnàykhôngđượccáccôngtyquantâmmộtcáchhệthốngvàb à i b ảnnhưlựclượngquản lýcấptrungvàcấpcaotạicôngty.Đây chínhlàmộtđiểmquantrọngcầnphảiđượccácCEOvàphòngnhânsựtạicáccôngtyquantâmvàchúýtrongnăm2011,mộtnămkinhdoanhđượcdựbáorấtkhókhănvàb ấttrắcvớicácdoanhnghiệphoạtđộngtạiViệtNam

VuTuanAnhSánglậpviênCổngĐàoTạoKỹNăngMềmNgu

ồnhttp://www.softskill.edu.vn/

B Hoạchđịnhnhucầuđàotạobảnthân–

Tạisaođàotạotừphíacôngtylàk h ô n g đủ

Trang 31

-19-Chúcmừngcácanhchịđãcómộtcôngviệctốtvàcótiềmnăngpháttriểnl â u dài.Khimộtsinhviêntốtnghiệpratrường,90%trongsốhọđãcoiviệctựđàotạovàpháttriểnlàkhôngcầnthiếtkhiđãcótấmbằngđạihọcởtrongtay.1 0 % c ò n lạithìnhậnthứctầmđàotạolàcầnthiết vàq u a n trọngnhưngluônl u ô n trôngngóngvàsuynghĩviệcđàotạothuộcvềcôngtyđangsửdụnglaođộng.Córấtítcácnhânviêntrẻkhiratrườngcómộtsuynghĩđúngđắnvềsựcầnthiếtphảicónhucầuđàotạobảnthânmộtcáchchiếnlượcvàdàihạntheothờigian.Nếunhưchúngtatưởngtượnghiệuquảcôngviệclàsựcôngphácủam ộtviêngạchthảtừtrêncaoxuống.Nếunhưchúngtađầutưvàviệcđàotạovàpháttriểnbảnthânthìcũnggiốngnhưchúngtamangviêngạchlêncaohơnnữavànhưvậysựcôngphásẽmạnhhơnvàhiệuquảcôngviệcsẽtốthơn.Mộtkhíacạnhquantrọngh ơ n nữalàtrongcôngtyluônluôncó10,20nhânviênđồngthờithả“gạch“từnhữngvịtríkhácnhaunhưngởcùngđộcao.Điềugìxảyran ếunhưcómộtngườiđứngcaohơnvàhiệuquảcôngviệcnhiềuhơn19ngườic ò n lại.Rấtrõràngnhânviênnàođưa

đượcviên“gạch“lêntrêncaothìsẽđượcxếpchúývàtạođiềukiệnthăngtiếntrongtậpthểtạiphòngban.Nhưvậyviệctựđàotạovàphátt r i ểnlàyếutốcốttửđểchomộ t cánhânnhằmđạtkếtquảcôngviệcvượttrộihơncácđồngnghiệpvàthôngquađóđượccáccơhộithăn

gt i ếnnhanhvàvữngvàngtrongnghềnghiệpcủamìnhtạicôngtyđanglàmviệcvàcáccôngtykhác

Câutrảlờitớiđâyđãrõvàmộtcâuhỏitiếpthếtạisaochúngtakhôngtrôngchờvàocácchươngtrìnhđàotạotừcôngtyđangsửdụnglaođộng.Câutrảlờilàkhông,tụcngữdângianđãcócâuTựcứumìnhtrướckhingườicứu.Nếunhưchúngtamuốncómộtchươngtrìnhđàotạolâudàivàchiếnlượcthìcácđàotạotừcôngtylàkhôngđầyđủvàhệthốngbởicáclýdonhư sau:

1- Thờigianlàmviệccủamộtnhânviênlàcóhạnkhoảng30nămlàmviệc.Rõràngnhưthếnếumộtngườinhânviêntựđàotạongaytrongnămđầutiênthìhọsẽcó30nămlàmviệcvớitoànbộnăngsuấtbảnthânthayvìđợicôngtyđàotạovàchúngtamấtđi4-5nămlàmviệcvớihiệusuấtthấp

2- Cáccơhộithăngtiếntrongcôngtythườngrấtítvàtrôiquarấtnhanh,nếunhưcácnhânviênkhôngtựđầutưvàođàotạothìsẽrấtkhócóthểnắmbắtkịpthờicáccơ hộiđó

3- Chiphí đàotạocáckỹnănglàmviệclàr ấtítsovớih iệ u quảđemlại.M ộtchươngtrìnhhọctậpcáckỹnănglàmviệcchỉmấtkhoảng4-5triệu.Nếuchúngtachiatổngsốtiềnnàycho30nămlàmviệcthìrõràngđâylàmộtkhoảnđầutưrấtđánghiệuquả

Trang 32

4- Bảnthâncôngtylànơitạolợinhuậnchứkhôngphảilàmộttrườngđàotạom i ễnphí.Côngtychỉđàotạonhữnggìhọcholàcầnthiếtvàcóthểnhữngcáicầnthiếtđókhôngphùhợpvớiyêucầucánhân

5- Môitrườnglàmviệcmangtínhkhắcnghiệtcaovàkhôngchấpnhậnbấtkỳm ộtl ỗ i ha

yt h i ế u s ó t xẩyra.Dot í n h chấtđóviệcđàotạocầnphảih i ể u theophươnghướngphòngngừa-họcđểtránhcáclỗixảyrachứkhôngphảiđợicácl ỗixảyrarồisửachữasailầm

6- Cácnhânviênphảikýcamkếtràngbuộcvớicôngtyvềcácchươngtrìnhđàot ạo,.Trongtrườnghợpnàyngườinhânviênđãphảitrảmộtgiáquáđắtthôngquacácchiphícơhộibịbỏlỡtạicáccôngtykháccùngngành

7- Đàotạotrongcôngtythườngphảiđượctổchứcchặtchẽvàthôngquanhiềucấpđểphêduyệtvìvậythờigianthườngtậptrungtrongmộtkhoảngthờigiannhấtđịnhtrongnămvàkhichúngtalỡmộtdịpđàotạothìphảichờtrongmộtthờigiandài

8- Đàotạotrongcôngtythườngtậptrungvàocácnhânviênlàmdàihạnvìsựrủirokhingườiđàotạochuyểnđisang côngtykhác

9- Thiếuthờigiantronghoạtđộngđàotạocấpdướicủaquảnlý:nếunhưchúngtacómộtngườiquảnlýsẵnsàngbỏcôngsứcđểđàotạocấpdướithìđólàmộtcơhộivàngchochúngta.Thôngthườngmọicấpquảnlýđềunóisẽtậptrungđểđàotạonhânviêndướiquyềnnhưngtrongthựctếcôngviệccủahọrấtbậnrộnvàhọrấtkhócóthờigiannhiềuđểcóthểđàotạochotoànthểnhânviêntrongphòngban

10- Cáccôngtyngàynayluônluônnhấnmạnhnhucầutựđàotạovìvậycáckỹnăngcănbảncôngtythôngthườngkhôngđầutưvàođàotạo

11- Cácchươngt r ìnhđàotạotạicôngtythườngkhôngphùhợpv ớ i nhucầu

pháttriểnbảnthâncủamỗicánhân

VũTuấnAnhThànhViênSángLậpCổngĐàoTạoKỹNăngMềm

Ngày đăng: 16/12/2017, 08:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w