GIÁO DỤC MƠI TRƯỜNG THƠNG QUA GIẢNG DẠY MƠN HỐ HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Giảng viên hướng dẫn: TS Nguyễn Thị Kim Thành Sinh viên thực hiện: Ngơ Q Trung Lớp: QH2008S Hố Học MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Môi trường vấn đề khoa học đa ngành, không phục vụ nghiên cứu mà cần thiết cho người, cho tầng lớp xã hội Chúng ta phải hiểu đầy đủ sở khoa học nó, để bảo vệ xử lý vấn đề môi trường(ô nhiễm, biến đổi khí hậu,…) cách khoa học văn minh, lẽ trái đất nôi sinh thành phát triển mặt người Hiện nay, phát triển kinh tế loài người kéo theo hậu trái đất ấm lên, ô nhiễm môi trường sống phá huỷ sinh cảnh tự nhiên Nguyên nhân sâu xa trực tiếp người việc giáo dục bảo vệ mơi trường trang bị kiến thức bảo vệ môi trường cho hệ trẻ điều cấp thiết Bởi lý chọn đề tài nghiên cứu : “Giáo dục mơi trường thơng qua giảng dạy mơn hố học trường trung học phổ thơng” Mục đích nghiên cứu Trang bị cho học sinh phổ thông số kiến thức môi trường, bảo vệ môi trường Giúp học sinh nhận thức rõ vai trò môi trường đời sống, tác động người làm cho môi trường biến đổi xấu hậu Giáo dục cho học sinh lòng u thiên nhiên, có ý thức bảo vệ giữ gìn mơi trường sống lành đẹp chống lại hành vi phá hoại gây ô nhiễm môi trường Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu sở lí luận thực tiễn việc Giáo Dục Mơi Trường thơng qua giảng dạy mơn hóa học trường THPT Nghiên cứu ảnh hưởng hóa chất tới mơi trường sống biện pháp phòng tránh làm giảm ô nhiễm KẾT QUẢ, THẢO LUẬN Việc giáo dục môi trường cho học sinh phổ thông thực vấn đề cần thiết quan trọng góp phần ngăn chặn thảm hoạ toàn cầu biến đổi khí hậu gây Đề tài giải số vấn đề sau: - Tổng quan sở lý luận thực tiễn môi trường Từ hình thành nên phương hướng giải nhiễm môi trường - Đề tài nêu tổng quát hình thức nhiễm mơi trường khơi dậy ý thức yêu thiên nhiên, quý trọng môi trường sống học sinh - Đề tài góp phần thực việc giáo dục môi trường thông qua giảng dạy môn hố học trường trung học phổ thơng số nội dung chương trình Hố học phổ thơng - Kết nghiên cứu đặt vấn đề giáo viên cần kết hợp nội dung giáo dục môi trường vào dạy học Hố học phổ thơng nói riêng Hố học mơi trường nói chung nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh TÀI LIỆU THAM KHẢO Các văn Nhà nước Bộ khoa học, cơng nghệ mơi trường có liên quan đến môi trường GS Lê Thạc Cán : Cơ sở khoa học môi trường, Hà nội 5-1995 Nguyễn Cương-2007“Phương pháp dạy học hóa học trường phổ thông” ... việc giáo dục mơi trường thơng qua giảng dạy mơn hố học trường trung học phổ thông số nội dung chương trình Hố học phổ thơng - Kết nghiên cứu đặt vấn đề giáo viên cần kết hợp nội dung giáo dục môi. .. khoa học, cơng nghệ mơi trường có liên quan đến môi trường GS Lê Thạc Cán : Cơ sở khoa học môi trường, Hà nội 5-1995 Nguyễn Cương-2007“Phương pháp dạy học hóa học trường phổ thơng” ... dục môi trường vào dạy học Hố học phổ thơng nói riêng Hố học mơi trường nói chung nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh TÀI LIỆU THAM KHẢO Các văn Nhà nước Bộ khoa học, cơng