Tiểu luận môn Tư tưởng Hồ Chí Minh. Nội dung phân tích đầy đủ về Chuẩn mực đạo đức : “Trung với nước” của chủ tịch Hồ Chí Minh và Liên hệ thực tiễn hiện nay, trách nhiệm và nghĩa vụ của bản thân . Hồ Chí Minh là một tấm gương sáng về đạo đức và thực hành đạo đức. Ở Người, đạo đức đã đạt tới một sự thống nhất chặt chẽ giữa nói và làm, giữa đời công và đời tư, giữa đạo đức cánh mạng và đạo đức đời thường
MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU ……………………………………………… NỘI DUNG…………………………………… I Chuẩn mực đạo đức : “Trung với nước” chủ tịch Hồ Chí Minh……………………………………… II Liên hệ thực tiễn nay, trách nhiệm nghĩa vụ thân………………………………………… KẾT LUẬN…………………………………… TÀI LIỆU THAM KHẢO……………………… LỜI NĨI ĐẦU Hồ Chí Minh gương sáng đạo đức thực hành đạo đức Ở Người, đạo đức đạt tới thống chặt chẽ nói làm, đời công đời tư, đạo đức cánh mạng đạo đức đời thường Chính thế, người Việt Nam tìm thấy vấn đề đạo đức mà Hồ Chí Minh đặt gần gũi với Về phẩm chất đạo đức người Việt Nam, quan điểm đạo đức Hồ Chí Minh bao quát mối quan hệ người xã hội gồm: Một là, với đất nước, dân tộc phải: “Trung với nước, hiếu với dân” Hai là, với người phải: “u thương người, sống có nghĩa, có tình” Ba là, với phải thực sự: “Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư” Bốn là, mở rộng quan hệ yêu thương người toàn nhân loại, người cách mạng phải có “Tinh thần quốc tế sáng” Đó bốn phẩm chất chung người Việt Nam thời đại Trong tiểu luận này, em xin phép trình bày phẩm chất cao quý “ Trung với nước” chủ tịch Hồ Chí Minh kính yêu Em xin cảm ơn hướng dẫn tận tình Giảng viên … để em hồn thành tốt tiểu luận Cảm ơn đề tài mà … giao cho em, tạo điều kiện cho em mở rộng hiểu biết thay đổi cách suy nghĩ, cách sống , cách ứng xử hang ngày NỘI DUNG I Chuẩn mực đạo đức : “Trung với nước” chủ tịch Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh – Người dành trọn đời, tâm huyết cho nghiệp giải phóng dân tộc, thống đất nước Người xa, hình ảnh lãnh tụ vĩ đại, đáng kính, nhân loại biết đến kính nể vĩnh trái tim hệ người Việt Nam bạn bè quốc tế Hồ Chí Minh – người giản dị, tốt lên tư tưởng dân tộc Khi nhắc đến Hồ Chí Minh khơng nhắc đến tư tưởng, chuẩn mực đạo đức sâu sắc Người thiếu sót vơ lớn Sinh ra, lớn lên vùng quê nghèo khổ giàu truyền thống yêu nước, văn hiến, Hồ Chí Minh nuôi dưỡng, thấm nhuần sâu sắc triết lý sống cha ông: Muốn dựng làng giữ nước phải việc làm người cách thành thật, nghĩa Người bộc lộ sớm nét tính cách lớn: Sống có lý tưởng tâm hồn, trung kiên chất Không phải ngẫu nhiên mà từ thuở nhỏ Hồ Chí Minh có ý thức gắn vận mệnh cá nhân với vận mệnh chung đồng bào, đất nước, sau Người đau đáu nỗi niềm tư tưởng chuẩn mực đạo đức Cách mạng: “Trung với nước , hiếu với dân” ” Cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư ” Trong hệ thơng tư tương Hồ Chí Minh tư tưởng đạo đức cuả ngươì có tầm quan trọng đặc biệt Những phẩm chất đạo đức Hồ Chí Minh đề phong phú, hàm súc, phù hợp với đối tượng, cốt lõi, quan trọng nhất, bao trùm phẩm chất đạo đức “Trung với nước” Phẩm chất đạo đức “Trung với nước” tư tưởng Hồ Chí Minh khơng kế thừa giá trị chủ nghĩa yêu nước truyền thống dân tộc, mà cịn vượt qua hạn chế truyền thống đó; cải biến, đổi thang bậc giá trị cũ thành chuẩn mực giá trị đạo đức – đạo đức cách mạng phạm vi rộng lớn Thứ : Trung với nước trung thành với nghiệp giữ nước dựng nước Nước nước dân, dân chủ nhân đất nước Bao nhiêu quyền hạn dân, lợi ích dân Đây chuẩn mực đạo đức có ý nghĩa quan trọng hàng đầu Khi nước mất, nhà tan người có tinh thần u nước, có tinh thần dân tộc phải tìm đường cứu nước, cứu dân Khi đất nước lâm nguy, độc lập bị đe dọa, “Thà hy sinh tất không chịu nước, không chịu làm nô lệ” Mối quan hệ nước-dân, dân-nước mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc, hòa quyện với thể thống trách nhiệm, nghĩa vụ quyền lợi công dân với cộng đồng, quốc gia, dân tộc Thứ hai: Khơng dừng lại chỗ thương dân với tính chất đối tượng cần phải dạy dỗ, ban ơn, mà “bao nhiêu quyền hạn dân”; “bao nhiêu lợi ích dân”, “bao nhiêu quyền hành lực lượng nơi dân”; Đảng Chính phủ “đầy tớ nhân dân”; phải gắn bó với dân, dựa vào dân; Phải nắm vững dân tình, hiểu rõ dân tâm, quan tâm cải thiện dân sinh, nâng cao dân trí, làm cho dân hiểu rõ nghĩa vụ quyền lợi người làm chủ đất nước Thứ ba : Đặt lợi ích Đảng, Tổ quốc, cách mạng lên hết Quyết tâm phấn đấu thực mục tiêu cách mạng Thực tốt chủ trương , sách đảng nhà nước Trung với nước phẩm chất hàng đầu đạo đức cách mạng, bổn phận trách nhiệm người dân với cộng đồng, với nghiệp Ðảng dân tộc, với hưng vong đất nước; ý chí nghị lực vươn lên vượt qua khó khăn, thử thách, sẵn sàng hy sinh mục tiêu chung nghiệp cách mạng; tin u, kính trọng nhân dân Vì vậy, suốt trình xây dựng Ðảng, lãnh đạo cách mạng, Bác thường xuyên quan tâm tới việc nâng cao tinh thần trung, hiếu người dân Việt Nam yêu nước nói chung, cán bộ, đảng viên nói riêng, địi hỏi họ phải ln ghi sâu lịng chữ “trung với nước” Trung với nước giai đoạn trước hết trung thành với đường cách mạng mà Ðảng ta Bác Hồ chọn, trung thành với nghiệp đổi đất nước mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh; thể lương tâm trách nhiệm người nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, nghiệp xây dựng bảo vệ vững Tổ quốc Trong đời hoạt động cách mạng mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh giáo dục người thân Người gương mẫu mực thực hành chuẩn mực đạo đức "Trung với nước " Người tìm đường cứu nước khơng phải để "vinh thân, phì gia" mà để cứu nước, cứu dân Cuộc đời hoạt động cách mạng Người trình đấu tranh, cống hiến cho Đảng, cho cách mạng, hạnh phúc nhân dân Cái vĩ đại Hồ Chí Minh Người tuyệt đối khơng nhận quyền lực theo lối trung quân, mà xác định quyền lực thuộc nhân dân, cịn người "đầy tớ trung thành", "hết lòng phục vụ Tổ quốc, phụng nhân dân" Theo Người, giáo dục Trung với nước cho niên, sinh viên giáo dục tình yêu nước, yêu Tổ quốc Tình u phải thể thơng qua hành động thiết thực, thông qua phong trào cách mạng tuổi trẻ Tư tưởng quán xuyến Người Tổ quốc gắn với nhân dân, yêu nước hay trung với nước phải biết phấn đấu, hy sinh cho độc lập, tự đất nước, cho "dân giàu, nước mạnh" Trong điều Bác dạy thiếu niên, nhi đồng điều thứ "Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào" Đối với niên, sinh viên trung với nước "Trước hết phải yêu Tổ quốc, yêu nhân dân, phải có tinh thần dân tộc vững tinh thần quốc tế đắn" Trong nói chuyện buổi lễ khai mạc Trường Đại học nhân dân Việt Nam, Bác ân cần bảo: "Nhiệm vụ niên địi hỏi nước nhà cho Mà phải tự hỏi làm cho nước nhà? Mình phải làm cho ích nước lợi nhà nhiều hơn? Mình lợi ích nước nhà mà hy sinh phấn đấu chừng ?" II Liên hệ thực tiễn nay, trách nhiệm nghĩa vụ thân Dưới lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tich Hồ Chí Minh, chuẩn mực đạo đức "Trung với nước, hiếu với dân" phát triển lên chất lượng mới, tầm cao Khi thời tổng khời nghĩa cách mạng Tháng Tám đến, Người chủ trương "Dù phải đốt cháy dãy Trường sơn phải cương dành cho độc lập" Khi vận mệnh đất nước "ngàn cân treo sợi tóc", Người khẳng định: "Đồng bào Nam Bộ dân Việt Nam Sơng cạn, núi mịn, song chân lý khơng thay đổi" Trong kháng chiến chống đế quốc Mỹ, Ngưòi dạy: "Hễ tên xâm lược đất nước ta ta cịn phải tiếp tục chiến đấu quét đi" Những lời dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh thể lịng u nước nồng nàn, khí phách anh hùng, tinh thần bất khuất, tâm nhân dân ta đấu tranh giành độc lập, tự cho dân tộc Lòng yêu nước quên thể gương sáng chói hàng ngàn anh hùng liệt sỹ, lớp lớp niên tạo thành sức mạnh tổng hợp làm nên chiến công hiển hách, đưa Việt Nam lên hàng đầu dân tộc tiên phong đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, đế quốc kỷ XX Khi đất nước chiến tranh, tinh thần yêu nước niên thể ý chí căm thù quân xâm lược, sẵn sàng cầm súng lên đường bảo vệ Tổ quốc, chiến đấu không sợ hy sinh, gian khổ cho đất nước bóng quân thù Ngày nay, điều kiện hịa bình, bối cảnh hội nhập mở cửa, đất nước đứng trước thời thách thức lớn lao, phẩm chất đạo đức "Trung với nước, hiếu với dân" hệ sinh viên thể tâm bảo vệ độc lập chủ quyền quốc gia, bảo vệ Đảng, bảo vệ Nhà nước, nhân dân chế độ xã hội chủ nghĩa; sức học tập nâng cao trình độ để cống hiến ngày nhiều cho Tổ quốc, cho nhân dân; thể ý chí, lĩnh biết vượt qua khó khăn, ln xung phong gương mẫu công việc, nhiệm vụ, phải biết rèn luyện, xây dựng cho phẩm chất đạo đức cách mạng, phải "tích cực xung phong cố làm tròn nhiệm vụ đầu tàu lĩnh vực hoạt động kinh tế, văn hóa, quốc phịng, thực hiệu đâu cần niên có, đâu khó có niên " Các hệ niên, sinh viên nước ta anh dũng chiến đấu chống ngoại xâm, giữ vững độc lập nước nhà, mà mặt trận lao động sản xuất, khoa học - kỹ thuật, văn hóa - nghệ thuật góp phần to lớn vào nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Bước vào thời kỳ đổi mới, giáo dục lãnh đạo Đảng, hệ sinh viên ngày với phẩm chất lực hình thành phát triển, thực lực lượng xung kích nghiệp đổi Hiện đại phận sinh viên sống có hồi bảo, có ý thức trách nhiệm cơng dân, có tri thức khoa học, có sức khỏe, vững niềm tin vào lãnh đạo Đảng đường lên chủ nghĩa xã hội mà Đảng, Bác Hồ nhân dân ta lựa chọn Trong năm qua, sinh viên nước với tinh thần dám nghĩ, dám làm, sẵn sàng tới nơi khó khăn gian khổ để phấn đấu, rèn luyện, khẳng định phong trào "Thanh niên lập nghiệp", "Tuổi trẻ giữ nước" Trên tất lĩnh vực đời sống xã hội xuất nhiều điển hình tiên tiến, nhiều gương tiêu biểu cho trí tuệ, tài tuổi trẻ Trong bước chuyển đất nước thời đại, tác động mạnh mẽ cách mạng khoa học công nghệ, giao lưu kinh tế, trị văn hóa ảnh hưởng tới đạo đức, lối sống nhân cách sinh viên nhiều lĩnh vực theo hai chiều hướng tích cực tiêu cực Nhìn chung, phẩm chất đạo đức "Trung với nước, hiếu với dân" đa số sinh viên trân trọng, giữ gìn phát huy Bên cạnh đó, xuất phẩm chất đạo đức phù hợp với phát triển xã hội coi trọng học vấn, trí tuệ, tài năng, coi trọng thành đạt Song, ảnh hưởng từ mặt trái chế thị trường, với tác động nhiều nhân tố phức tạp đan xen, phận khơng nhỏ sinh viên có biểu sa sút nghiêm trọng nhân cách, đạo đức Chuẩn mực đạo đức "Trung với nước, hiếu với dân" đứng trước thách thức mới, đáng ý xu hướng thực dụng, cá nhân ích kỷ, đề cao đồng tiền, coi thường đạo lý, phai nhạt lý tưởng cách mạng Một phận sinh viên sống buông thả, thiếu trách nhiệm với thân, gia đình xã hội Mặt khác, lực thù địch sức khai thác, lợi dụng tượng để tiến hành chiến lược "diễn biến hịa bình" hịng chống phá nghiệp cách mạng nước ta Từ thực tiễn đó, giáo dục đạo đức cho sinh viên theo chuẩn mực đạo đức "Trung với nước, hiếu với dân" Hồ Chí Minh giai đoạn cần nhấn mạnh vấn đề sau: Thứ nhất: Chuẩn mực đạo đức "Trung với nước " tư tưởng Hồ Chí Minh, vấn đề lý tưởng cách mạng cần phải giáo dục cho sinh viên là: độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Phải làm cho nhận thức hiểu sâu sắc rằng: phấn đấu cho lý tưởng cao đẹp ấy, mà chiến sỹ cộng sản, hệ niên dân tộc hy sinh Con đường đến lý tưởng cao đẹp đường đầy vinh quang phải trải qua nhiều khó khăn, gian khổ, phải đổ nhiều mồ hôi, xương máu bao hệ Để từ giúp cho sinh viên nhận thức sâu sắc hơn, đầy đủ hy sinh to lớn hệ cha anh để ngày có Tổ quốc độc lập, tự do, thống tồn vẹn, vững vàng bước vào q trình hội nhập quốc tế khu vực, để sánh vai với cường quốc năm châu; từ giáo dục tinh thần yêu nước, tự hào truyền thống anh hùng dân tộc, thấy rõ vinh dự trách nhiệm tuổi trẻ ngày tiếp tục thực thắng lợi mục tiêu, lý tưởng mà Đảng, dân tộc Bác Hồ lựa chọn Thứ hai: Giáo dục phẩm chất đạo đức "Trung với nước " giáo dục cho sinh viên ý thức sâu sắc trách nhiệm trị tuổi trẻ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, từ giúp họ có động cơ, mục đích phấn đấu vươn lên; nâng cao ý thức làm chủ; lòng tự hào dân tộc; nâng cao ý thức tự lực, tự cường, tinh thần chủ động, sáng tạo; yêu nghề nghiệp, có mơ ước, hồi bảo, có chí tiến thủ, rèn luyện để lập thân, lập nghiệp, chiếm lĩnh đỉnh cao khoa học công nghệ, vững vàng tiếp bước hệ trước, thực thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Đào tạo họ trở thành người xã hội chủ nghĩa có lối sống sạch, lành mạnh, giản dị, khiêm tốn, có đức tính cần cù, thơng minh, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, biết đặt lợi ích xã hội, tập thể lên lợi ích cá nhân; có thái độ tích cực với sống, khơng bng thả, chạy theo tiền tài, danh lợi dục vọng thấp hèn Trong điều kiện xây dựng kinh tế thị trường mở rộng giao lưu quốc tế giáo dục phẩm chất "trung với nước, hiếu với dân" phải giáo dục cho sinh viên biết hướng suy nghĩ hành động vào mục đích "dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh" Thứ ba: Giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên cần phải gắn với hoạt động thực tiễn tạo thành phong trào tuổi trẻ Để đào tạo người tài đức cho công kiến thiết nước nhà, Chủ tịch Hồ Chí Minh dạy: Học phải đôi với hành, giáo dục phải kết hợp với lao động sản xuất, nhà trường phải gắn liền với xã hội Quan điểm Người có ý nghĩa to lớn soi sáng cho vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" sinh viên Vì vậy, giáo dục phẩm chất "trung với nước " cho sinh viên phải gắn liền với hình thức hoạt động thực tiễn đa dạng, phong phú, sát hợp với điều kiện cụ thể nhà trường điạ phương Trong nhữmg năm gần đây, nhiều vận động, nhiều phong trào sinh viên: niên tình nguyện, niên lập nghiệp, tuổi trẻ giữ nước, tháng niên, đền ơn đáp nghĩa, nguồn, tuổi trẻ xung kích nhiều thi tìm hiểu: sáng phẩm chất anh đội Cụ Hồ, lịch sử 75 năm Đảng Cộng sản Việt Nam, âm vang Điên Biên tổ chức trường đại học, cao đẳng, thu hút tham gia đông đảo sinh viên Những hoạt động thực tiễn bước phát huy tác dụng thực trở thành hoạt động sinh viên sinh viên Đây hoạt động khơi dậy, giáo dục cho sinh viên tình cảm, lịng tự hào dân tộc, tình yêu quê hương đất nước, tinh thần cống hiến, trách nhiệm với xã hội, với cộng đồng, tầng bước khắc phục chủ nghĩa cá nhân ích kỷ, lối sống hưởng thụ, đấu tranh với tượng sa đọa, dối trá sống, gúp cho sinh viên có thêm hành trang quan trọng đường lập thân, lập nghiệp Thứ tư: Giáo dục phẩm chất đạo đức "Trung với nước " nói riêng đạo đức cách mạng nói chung cho sinh viên q trình từ thấp đến cao.Với giai đoạn, lứa tuổi địi hỏi phải có nội dung, biện pháp giáo dục phù hợp với đặc điểm, tâm lý họ Và phải tiến hành thông qua hoạt động sinh viên học tập, lao động, công tác xã hội Đồng thời việc giáo dục đạo đức cho sinh viên phải coi nhiệm vụ thường xuyên, tự giác tu dưỡng, "rèn luyện bền bỉ hàng ngày mà phát triển củng cố Cũng ngọc mài sáng, vàng luyện trong" Bác Hồ dạy KẾT LUẬN Vấn đề đạo đức cách mạng theo quan niệm Hồ Chí Minh, lĩnh vực nhạy cảm văn hóa đồng thời gốc phát triển Từ nói, viết Hồ Chí Minh, từ sống thường nhật người, toát lên điều Chúng ta thấm thía lời dạy Người di chúc người để lại cho toàn đảng toàn dân : “ Đảng ta đảng cầm quyền, đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật trung với nước, hiếu với dân, thật cần, kiệm, liêm , chính, chí cơng vơ tư” Phải giữ gìn “ Đảng ta thật sạch, phải xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân” Học tập tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh thực thắng lợi nghiệp đổi đất nước Đảng cộng sản Việt Nam khởi xướng, bên cạnh việc xây dựng phẩm chất đạo đức Trung với nước, hiếu với dân, yêu thương người, cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư, … Người, phải đấu tranh liệt chống tệ nạn, người ngược lại lời dạy Bác, làm phương hại đến đạo đức cách mạng Tư tưởng đạo đức cách mạng Bác nguyên tính thời sự, soi sáng cho Đảng nhân dân ta hoàn thành nghiệp vẻ vang, xây dựng đạo đức Việt nam ngang tầm với yêu cầu giai đoạn cách mạng mới, nguyên nhân đề tệ nạn tiêu cực ảnh hưởng đến chế độ Tóm lại, tư tưởng Hồ Chí Minh Trung với nước nói chung đạo đức cách mạng nói riêng tài sản tinh thần vơ quý báu dân tộc ta Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức cách mang, vấn đề đặt không chỗ thừa nhận khẳng định giá trị thực tiễn to lớn tư tưởng Hồ Chí Minh, mà điều quan trọng vận dụng phát triển giá trị tư tưởng vào nghiệp xây dựng đội ngũ cán đất nước ta giai đoạn TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục, nâng cao đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh : tồn tập , NXB Chính trị Quốc gia Hà Nội http://thehehochiminh.vn http://www.vi.wikipedia.org/wiki ... ta Từ thực tiễn đó, giáo dục đạo đức cho sinh viên theo chuẩn mực đạo đức "Trung với nước, hiếu với dân" Hồ Chí Minh giai đoạn cần nhấn mạnh vấn đề sau: Thứ nhất: Chuẩn mực đạo đức "Trung với nước... đấu chừng ?" II Liên hệ thực tiễn nay, trách nhiệm nghĩa vụ thân Dưới lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tich Hồ Chí Minh, chuẩn mực đạo đức "Trung với nước, hiếu với dân" phát triển lên chất... đề đạo đức mà Hồ Chí Minh đặt gần gũi với Về phẩm chất đạo đức người Việt Nam, quan điểm đạo đức Hồ Chí Minh bao quát mối quan hệ người xã hội gồm: Một là, với đất nước, dân tộc phải: “Trung với