DSpace at VNU: Cha tôi - Đào Duy Anh

TẠP CHÍ KHOA HỌC DHQGHN, KHXH & NV, T XX, s ò 2, 2004 CHA TƠ I - ĐÀO DUY ANH Đ o T h ế T u ấn ° N h â n kỷ niệm 100 nàm ngày sinh lập N hà x u ấ t Q uan h ả i tùng thư , ông Đào Duy A nh, có lẽ tỏi ngưòi để x u ấ t sách nhỏ nhằm phổ có điểu kiện n h ất để v iết kỷ niệm có biến k iến thức v ề khoa học xă hội cho liên quan đến ông, đê hiểu người th an h n iên thòi giò Từ sách báo ơng n h n h ân văn P h áp T h ế kỷ Á nh sáng, sách ch ủ ngh ía Mác Cha tơi sinh gia đình trí N hà x u ấ t Xã hội đo người thức nhỏ nông thôn Ổ ng nội Đào cộng sả n P h áp gửi sa n g qua thuỷ thủ tàu Đ ình Diệp làm để lại ỏ huyện N ông viễn dương, sá ch v ề triết học Cống, tỉnh T hanh Hố Ơ ng tơi m ất sớm, vản hố phương Đ ơng T rung Quốc bà nội tần tảo buôn bán để nuôi gia ỏng cù n g bạn soạn dịch dinh dông người C ũng nên sách nhỏ vê khoa học xã hội nhằm cha phải làm sớm cỉể kiếm tiền giới th iệu cho tri thứ c trẻ nước ta ni em ăn học Ơ ng tơi có người k iến thức v ề khoa học xã hội Sau vói bà nội tỏi n h iều nhà cách m ạn g cho biết C bắt đầu học chữ H án, sau dó giác ngộ cách m ạn g qua sách báo chuyển sang học chữ quốc ngữ Sau T ấ t 13 học xong tiểu học T hanh Hoá, ông vào ông bị bắt Với công việc n ày cha bắt Huế, thi vào trường Quốc học Năm đầu bước vào n g h iệp n gh iên cứu mà 1923, học xong Cao đăn g tiểu học, làm sa u ông công h iến đòi giáo viên Đ ồng Hới để kiếm tiên nuôi C ùng tron g thời gia n ông tham em ăn học Từ b ắ t đầu đòi tự gia T n V iệt cách m ạn g Đ ả n g lập tạo nên nghiệp đ ản g yêu nước có xu hướng tiến N ăm 1925, ông dạy học định vào trí thứ c m iên T rung C hính Đ ảng đà S i Gòn làm báo Đi qua H u ế gặp cụ đào tạo cho Đ ả n g C ộng sản m ột th ế hệ Phan Bội C hâu, qua Đà N ăn g gặp cụ nhà cách m n g sa u n ày tham gia H uỳnh Thúc K háng, ông định lại Đ ả n g C ộng sản Ô ng cử giừ chửc m iền T rung hoạt động Tàn Việt T bí th Đ ản g V năm 1929 ông bị C ách m ạng Đ ảng cụ H uỳnh Thúc K háng lập tò báo T iến g d ân làm chủ bút Tờ báo T iế n g d ân tò báo đầu n y m ẹ S au thời gian ỏ tù ông tiên xu ất ỏ T rung Kỳ tập tru n g vào công việc n g h iên cửu khoa P háp b ắ t cù n g với người đồng chí sau q u y ết định th ôi h o t động trị đế Trong thời gian chuẩn bị báo ông học Q u yết định n y ơng giữ su ốt vào Sài Gòn tìm m ua sách báo tiến đòi m ình, n g a y sa u cách Pháp T rung Quốc, v ể H u ế ông m ạn g th n h công ° Giào SƯ Nỏng học Viện sĩ Anh hùng lao đòng 39 Đào Thủ Tu án 40 Trong thời gian th am gia Đ ả n g T n Ông nghiêm khắc, v ậ y ba anh em V ịệt ông gặp lại m ẹ tôi, m ột gia đình quan lạ i H uế Ô ng nội m ẹ cụ T rần T iễn T hành , m ột nhữ ng quan đầu triều củ a vua Tự Đức, sỢ ông mà gần gũi sau cử làm P h ụ ch ín h vua trẻ sau Tự Đức qua đời Ố ng ngoại Trần T iến H ôi, th i đậu đầu xứ, làm đến chức T đốc An T ĩnh M ẹ học sinh trường nữ học Đ ồn g K hánh H uế Sau học xong giừ lại làm giáo nh iều với m ẹ ch ú n g Gia đình ch ú n g tơi cỉơng, ngồi gia đình nhò có chú, cơ, m ột số bà từ T hanh Hoá bạn cha đến học H uế Cha ngh iêm nhà sợ ông Tuy vậy, giò án nhà hội họp bàn chuyện thời sự, mở m ang n h iều kiến thức cho ch ú n g viên Bà ký tê n xin trả tự cho cụ P han Bội C hâu th am gia tru y diệu cụ P h an C hâu T rinh n ên bị th ôi việc Bà th am gia th n h lập hội nữ công với cụ Đ ạm Phương m ẹ nhà báo H ải Trong lúc rảnh rỗi sau bữa ăn tối cha cù n g dành thòi gian hỏi tìn h hìn h học tập ch ú n g tôi, theo dõi sát Ỏ ng ý đến việc giáo T riều, đă th àn h lậ p tò báo P h ụ nữ dục Tôi bắt đầu học trường nữ tu Từ ng s a n , tò báo phụ nữ đầu tiê n m iền T rung S au lấy cha bà đă buôn bán, lặp trường tư th ụ c nữ để giúp đỏ ông m ặt kin h t ế giúp dâ n h iều việc n g h iên cứu ch a sĩ J ea n n cTAre, trường dạy tốt H u ế Ớ trường dạy tiến g P háp mà kh ông dạy tiến g Việt T iếng V iệt học ỏ nhà m ẹ dạy S au hai năm học trường P háp, chuyến học lớp ba trường N ữ giáo V iệc th am gia h oạt động trị mẹ tơi th àn h lặp để dạy nữ sin h miền tạo cho gia đìn h ch ú n g m ột T rung đến học H uế Hai năm sau tru yền th ốn g gia đình cách mạng: tơi có vào học ỏ trường T hiên Hựu trường ba người chú, th am gia ph ong trào cha cố C ông giáo Học ỏ trưòng ba cách m ạng, bị bắt tù Cơn Đ ảo, đến sau năm chuyển v ề học trường Quốc đảo N h ậ t dược th a tham học trường n ày học B an cổ điên gia cách k h n g ch iến Một học tiến g Pháp, tiến g L atin tiếng người cô th am gia cách m ạn g bị bắt Anh Do cha dã tổ chức cho H u ế sau làm cán phụ nữ, m ột thím học tiến g V iệt với học sinh số n g m ột rể tham gia h oạt động cách nhà thuê thầy đồ dạy học chữ Hán m ạn gt cống h iến su ố t đời cho T ất giáo dục tính tốn ngh iệp cách tồn diện nhằm tạo m ạn g Lúc n ày b đẩu h iểu biết, người làm việc n gh iên cứu sau th cha tơi làm việc s't ngày, C hính chuẩn bị sau đà giúp k h ôn g phải dạy học trường tư việc học tập làm việc thục Phú X uân, trường T huận Hoá, T uy việc giáo dục, cha tơi trưòng T hiên H ựu (P rovid en ce) th ì ơng ý đến việc tham gia hoạt động làm việc su ố t n gày ph òng làm việc xã hội Từ năm tu ổi tham gia vào tồ Tạp chi Khoa học Đ H Q G iiN , KH XỈỈ & N V T XX S ố um Cha lỏi - Đào Duy Anh 41 chức Hướng dạo sin h , lúc đầu Sói con, nhà tơi O ng đà d ạy tơi vỏ, kể nhiều sau T h iếu sin h , hội họp cắm trại, học nh iều điểu có ích cho sơng sau ch u yện hội hoạ O ng đà dạy vẽ cho Vì từ nhỏ biết nấu an, m ay vá, làm công việc thủ công, hoạt động xã hội, làm việc từ thiện Tơi cha bạn ông ch ú n g tơi ò trường Quốc học.’ Ơ ng Đ ặ n g T hai M ai, ỏ Hà N ội dân biếu T ru ng kỳ, n h ữ n g kỳ vào họp Viện D ân biểu cũ n g nhà tham gia du lịch, thăm danh lam Ô ng Tạ Thu C hâu , m ột nhà cách th ắn g cảnh vù n g H u ế tính m iên m ạn g từ Sài G òn, H u ế th eo lòi mòi Trung Trong tơi phủ T rần T rọng Kim cũ n g đả nghe tháo luận vê lịch sử, văn từ n g nhà m ột th òi gia n ngắn Hình hố nhà n gh iên cứu, bắt đầu ông kh ơng cộng tác với học thói quen nghiên cứu phủ này, dường v ề N am , bị bắt bị Các bạn th ân n h ất cha ông Bùi Ái, người Hà T ĩnh, cậu ông Cù Huy Cận, lả m ột nhả phiêu lưu dã N ga, Pháp Lúc nhà tơi khơng g iết ò Q uản g N găi Sau n y H N ộ i, ch a q u en b iết vỏi ô n g Hồ H ữu T ờng, N g u y ễn H ữu Đ a n g trường học nữa, ông th u ê nhà nhà T hường ông kể ch u yện cho Thòi gia n tả n cư vể T h an h Hoá cha nghe nước ông đi, mở rộng tầm gần n g T hường T ín, nơi tập trun g nhìn ch ú n g nhiều vãn dể v n n gh ệ khu bơn Cha tơi Ơ ng Tôn Q uan g P h iệt hiệu trưởng trường T h u ận Hoá cũ n g có thời kỳ chun g với nhà tơi Ơ ng P h iệt bạn hoạt th ân n h â t với ông N g u y ễn Hữu Ngọc, N guyễn Đức Q uỳnh, Trương Tửu thưòng cha tơi trao đổi nhiều vấn để động T ô n V iệt cha tôi, sau Công việc ngiên cửu đ ầ u tiên cha hoạt động trị vể lập trường dạy soạn T đ iể n H n * Việt Công học cha Sau ơng hoạt động v iệc góp phần vào việc xây dựng trị trở lại, làm Chủ tịch tỉnh Thừa cho khoa học xã hội V iệt N am ý kiến T hiên, làm C hủ tịch Quốc hội nước ta ông N g u y ễn K hắc V iện Cụ P h an Bội Ong N gu yễn T h iệu Lâu, nhà để tựa cho tập I C thường x u yên địa lý, tôt n gh iệp Pháp, làm việc ỏ V iện lên th ăm cụ B ến Ngự; th òn g V iễn đông bác cổ Hà Nội, vào H ưế th eo n gh e h người trao đối vể nghiên cứu địa lý lịch sử, nhà n h iều vấn để C hâu đă k h u y ến khích việc làm tơi O ng cù n g cha du lịch nhiều Sau dã x u ấ t h T nơi, có lúc tơi theo, nghe ơng đ iển H n - V iệt T đ iê n P há p - Việt trao đổi n h iểu vấn để cha q u yết đ ịn h vào n gh iên cứu lịch Ông N gu yễn Đỗ C ung, hoạ si từ Hà sử Đ ể bát đầu công v iệc n gh iên cừu ơng Nội có thời gian vào H u ế dạy học trọ m ua n h iều sách báo P háp Tạp chi Khoa hoc O H Q G H N K H X ti & NV ĩ XX Sò'2 2004 Đào Thẻ Tuấn 42 Trung Quốc Cơng việc đo m ẹ S a u Cách m ạn g T h án g Tám cha giúp bà lập hiệu sách V ân Hồ bán từ chối cơng việc trị sách báo giây bút cho học sinh Cha phủ đề nghị, nhận dạy lịch sử thăm n h iều nhà th ế gia ỏ trường Đ ại học Tổng hợp Hà Nội N hư ng m iền T ru n g để mượn chép nhiều tài liệu lịch sử v iết quý n gay thư viện khơng có nhà tơi ln có nhà nho giúp cha tơi chép sách cha mượn dạy tơi học chữ Hán Vì nhà tơi có m ột tủ sách công việc kh ô n g kéo dài lâu Hà Nội phải tả n cư tồn phong phú C hính tủ sách này, bao gồm sách n gh iên cứu mà sách văn học tiến g V iệt Pháp, gây cho thói quen thích sách báo hiểu biết rộng vê kiến thức chung N goài việc dạy học n gh iên cứu sách báo ơng vói m ột người bạn ông N guyễn T Lâu khảo sát để ngiên cứu vế địa lý lịch sử Ơng cha tơi du lịch n h iều nơi, cỏ lúc theo, n gh e ông trao đổi nhiều vấn đề N ăm 1942 ông cù n g cha đạp xe từ N T ran g lên Đà L ạt để quốc k h án g chiến T ủ sách cha năm 1946 dược chuyển phần lớn Hà N ội Trước Toàn quốc k h n g chiến đà chuyển T hanh Hoá n h ng chuyến tà u ngày 19 th án g 12 bị k ẹt ỏ Cầu Guột, Hà N am tủ sách bị m ất Đê cứu sách lại cha tơi trở vê H u ế đan g đánh với Pháp cứu sách lại Huế, lại vài sọt, chở T hanh Hoá Thời gian tả n cư ỏ T hanh Hố cha tơi hồn thành Việt N a m lịc h sử g iá o t rin h , tham gia dạy lớp huấn luyện văn hóa kh chiến tri thức, văn nghệ Sì nước V iệt N am độc lập Tơi tham gia học khố học lớp làng c ổ Bôn, hu yện T hiệu H óa Trường tổ chức khảo sá t thực địa C hính việc cộng tác ba lỏp đào tạo n h iều văn nghệ sĩ với ông N guyễn Thiộn Lâu bắt đầu trí thức tiến g nước ta cơng việc ngiên cứu địa lý lịch sử tống kết Đất nước Việt N a m qua đời M ặc dù bị m ất tài liệu sách vỏ ng cha tỏi tiếp tục làm việc theo m ột hướng khác: hướng điển dã đế xây Trong thời gian bị bệnh lao phổi cha dựng Đ ịa c h í T h a n h Hố Ơ ng đả tơi phải nghỉ Làng T hanh Lương, bạn lên huyện m iền núi huyện Hương Trà, nơi ông Cả K hiêm , T hanh anh cụ Hồ Chí M inh sin h sơng Mường Ơ ng đến g Bản Thuỳ C hính cha tơi bắt đầu ngh iên thuộc hu yện c ẩ m T huỷ làng mà cứu cổ sử nguồn gốc dân tộc V iệt dân n g có m ột ngơn ngữ riẽng N am H ằng tuần vào n gày ngh ỉ, phải dùng để giao tiếp với làng đạp xe vê thăm ông m an g tà i liệu không giông tiến g V iệt củ n g không giống mà ông cần tiến g Mưòng N hờ giúp đõ học Hố ngiơn cứu vể ngưòi Tạp chi Khoa học DỈỈQCiHN KH XỈỈ & N Y T XX S ố 2W Cha tói - Đào Duy Anh 43 sin h trường T rung câp N ơng lâm đóng V iệt N am Thời gian cuối ông làm việc n g ông lập m ột từ vựng h iệu chỉnh tư liệu dịch từ chừ Hán, ngôn ngữ đặc b iệt n y đê tìm hiểu làm tượng cá biệt N gu yễn Trãi, K h o h lụ c Trần Thái N ăm 1950 cha điều V iệt Bắc làm việc Bộ giáo dục Ban Van Từ đ iển T ru yện K iề u , dịch thơ Tông* dịch Đ ạo đức k in h Lào tử, s từ K huất N guyên Sử Địa Đ ây hội để ông trỏ lại ngiên Trong “N h n g h ĩ ch iều hôm '' cứu cố sử lịch sử V iệ t N am N hưng cha có nói ng thú sáng tạo sau m ột từ V iệt B ắc Thanh nhà sử học cũ n g người nghệ Hoá N gh ệ An để lấy tài liệu ơng lại bị sĩ C hính sa y m ê ngh iên cứu, tập lao trỏ lại Trong điều kiện th iếu tru n g vào suy nghĩ giúp ông th ắng thôn thuốc m en, mẹ p h ải xa bệnh lao phổi hai lần điều để mua thuốc chăm sóc Lúc bệnh k iện th iếu thốn thuốc m en chữa bệnh th uyên giảm , phải đưa ông Thanh S au lần ôm thứ hai, Hà Nội chửa Hoá dể dưỡng bệnh, ỏ ơng tham gia bệnh th m ột phổi bị teo lại dạy trường Dự bị đại học Trong thời n ên khơng khả năn g bị nhiễm bệnh gian cải cách ruộng đất ơn g có tham gia ng chủ yếu để cứu tài liệu nh iều nhà địa ch ủ bị đưa đốt cháy Đối vối kh ông phải m ột nhà sử học, việc n gh iên cứu k iến thức lịch sử, văn hố giúp Sau hồ bình lặp lạ i ông dạy nhiều việc áp dụng tiếp cận Đ ại học Sư Phạm Đ ại học Tổng hợp lịch sử để giải qu yết vấn đề đại Hà Nội vụ N h ân vàn giai phẩm vấn đề lịch sử tiến hố nơng chuyển Viện Sử học Trong thời nghiệp, ph át triển nông thôn, làng xã, gian n ày ông x u ấ t Có sử k in h tế hộ nông dân, th ể ch ế kinh tế V iệt N a m L ịc h sử V iệt N a m Sự hiểu b iết rộng rãi sở để p h t loạt vê vấn đề h ìn h th ành dân tộc triển mốĩ quan hệ liên ngành VNU JOURNAL OF SCIENCE, SOC-, SCI., HUMAN T x x , N02, 2004 MY FA TH ER - DAO DUY ANH D ao T h e T u a n Professor o f Agronom y , A cadem ician , Hero o f labour B eing th e e ld est son o f Professor D ao D u y A nh, th e w riter w rote about h is father’s biography and career and told som e stories about th e life of h is fam ily Professor Dao D uy A nh early took part in th e a ctiv ities of Tan V iet R evolution Party, an official patriotic political party o f th e progressive-m ind ed in tellectu a ls from Tap (h i Khoa hm D H Q C H N KHXIt & N Y , T.xx So 2 M Đào Thẻ Tuán 44 th e C entral Provinces in th e la te 1920s H e had connection w ith the strongrw illed scholars P han Bo C hau, H uynh Thuc K hang and togeth er w ith M r H uynh, he formed th e T ie n g D a n papers He w as acquainted w ith m any fam ous scholars such as G eographer N gu yen T hieu Lau, A rtist P ainter N gu yen Do C ung, L iterary R eseacher D ang Thai M and others He spent m ost of h is life on reseach into lexicography, h istory, historical geography, literature, lin g u istics, etc H is C hin ese • V ietn am ese, French - V ietn a m ese dictionaries and other reseach w orks about V ietn a m ese a n cien t litera tu re and history made im portant contribu tions to the n ation al know ledge and cu ltu l treasu re Looking back to th e research process of Prof Dao Duy A nh, th e author wrote: “In N h o n g h i ch ieu horn y m y father talked about the in ter e st of creation o f an historician as w ell a s an artist It is th e passion^for researching, th e cen tration on th in k in g th at helped him overcom e tu berculosis tw ice in th e condition o f m ed icin e sh o rta g e” Tạp chi Khoa hot D H Q G H N KỈỈXH A NV T XX So K m ... Từ năm tu ổi tham gia vào tồ Tạp chi Khoa học Đ H Q G iiN , KH XỈỈ & N V T XX S ố um Cha lỏi - Đào Duy Anh 41 chức Hướng dạo sin h , lúc đầu Sói con, nhà tơi O ng đà d ạy tơi vỏ, kể nhiều sau... Trương Tửu thưòng cha tơi trao đổi nhiều vấn để động T ô n V iệt cha tôi, sau Công việc ngiên cửu đ ầ u tiên cha hoạt động trị vể lập trường dạy soạn T đ iể n H n * Việt Công học cha Sau ơng hoạt... giúp đõ học Hố ngiơn cứu vể ngưòi Tạp chi Khoa học DỈỈQCiHN KH XỈỈ & N Y T XX S ố 2W Cha tói - Đào Duy Anh 43 sin h trường T rung câp N ơng lâm đóng V iệt N am Thời gian cuối ông làm việc n