1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

DSpace at VNU: Miệt mài đào tạo nhân tài cho cách mạng

2 110 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

MIỆT MÀI ĐÀO TẠO NHÂN TÀI CHO CÁCH MẠNG ớp lớp học trò trực hệ GS Cao Xuân Huy thống tơn vinh người thầy vị sư biểu Chữ lấy từ truyền thống phương đông: “Vi nhân sư biểu” người thầy mẫu mực Châu, tỉnh Nghệ An, gia tộc đại trí thức triều Nguyễn Ông nội Giáo sư Cử nhân Cao Xuân Dục (1843 - 1923) nhà giáo dục, nhà văn hóa, nhà sử học, nhà văn tiếng cuối kỉ XIX đầu kỉ XX, từ vị huyện quan, tài đức độ thăng dần chức Tổng đốc, Thượng thư học, Cơ mật viện đại thần, Phụ đại thần, Tổng tài quốc sử quán Ngài Cao Xuân Dục tác giả chủ trì nhiều cơng trình lịch sử, địa lí, pháp luật, giáo dục, văn hóa quan trọng sáng tác nhiều tác phẩm thơ văn xuất sắc để lại cho hậu Cha Giáo sư Phó bảng Cao Xuân Tiếu (1865 - 1939) làm đến chức Thượng thư Tổng tài quốc sử quán triều Nguyễn Cô ruột Giáo sư nữ sĩ Cao Ngọc Anh (1878-1970), nhà văn thời cận đại Việt Nam, ủng hộ phong trào Đông du Đông kinh nghĩa thục, chống Pháp, mở trường dạy văn võ cho phụ nữ Hà Nội bị thực dân pháp đóng cửa, thơ văn ơng chất chứa nỗi u sầu người dân nước Theo Từ điển Văn học (Bộ mới), GS Cao Xuân Huy sinh năm 1900, làng Thịnh Mĩ, tổng Cao Xá, phủ Diễn Châu, thuộc xã Diễn Thịnh, huyện Diễn Thuở nhỏ, GS Cao Xuân Huy trui rèn chữ Hán cổ Nho học thư viện Long Cương ông nội làng quê với việc tu luyện Pháp văn L 12 GS.Cao Xuân Huy Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội Mười lăm tuổi thi Hương trường thi Nghệ An không đậu, vào học Trường trung học Pháp-Việt đậu Thành chung vào năm 1922 thi vào học Trường Cao đẳng Sư phạm Đơng Dương danh giá, đến năm 1925 tốt nghiệp trường này, dạy trường Quốc học Huế Năm 1926, tuổi 26, Giáo sư tham gia Đảng cách mạng Tân Việt Năm 1927, Giáo sư bị thực dân Pháp bắt, bị giải chức khỏi ngạch giáo dục phải đày Lao Bảo, sau giải nhà lao Nghệ An 1929 tha tù Giáo sư lập gia đình chuyên trước thuật, nghiên cứu công việc không suôn sẻ Trong năm trời thời gian Giáo sư nghiền ngẫm tinh hoa tư tưởng, triết học Trung Hoa Đơng phương Năm 1934, Giáo sư vào Biên Hòa Sài Gòn dạy học Trường Paul Doumer Trường Chấn Thanh Năm 1938, Giáo sư lại Huế dạy học dốc hết tâm trí nghiên cứu Lão Tử sớm danh “Nhà Đạo học” Ông cộng tác viết luận cho tạp chí giáo dục Revue Pesdagogique Huế Cách mạng tháng Tám thành công KỶ NIỆM 32 NĂM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM (20/11/1982 - 20/11/2014) năm 1983 Thành phố Hồ Chí Minh GS Cao Xuân Huy để lại trước thuật không nhiều đặc biệt tinh túy Suốt đời Giáo sư nhà giáo dục miệt mài đào tạo nhân tài cho cách mạng, cho tổ quốc, cho chế độ Sau này, vào năm 1995, hệ học trò Giáo sư tập hợp tư liệu, giảng in thành công trình Tư tưởng phương Đơng, gợi điểm nhìn tham chiếu Ngồi ơng có cơng trình nghiên cứu, hiệu đính, biên Lê Q Đơn, Nguyễn Trường Tộ Sự tích tụ tượng Cao Xuân Huy thấy qua phương diện: Thừa hưởng trí thơng minh thiên bẩm từ dòng dõi gia tộc, rèn cặp nghiêm khắc theo phong cách cổ học phương Đơng, sống đằm khơng khí học thuật, thư viện gia đình với phong phú tối đa từ thư, sách Phong cách khảo cứu khái qt hóa tư liệu từ gia đình đời Tổng tài quốc sử quán tạo điều kiện cho tri thức, trí tuệ Giáo sư sớm phát triển, sớm định hình Học phong trình tu luyện thân tảng cho tư xuất sắc Giáo sư Học phải có dòng Cái thứ hai làm nên GS Cao Xuân Huy phải tiếp xúc sớm với tư tưởng triết học phương Tây Chính điều làm Giáo sư có sở tham chiếu để vững tâm vào đường nghiên cứu hình nhi thượng triết học Điều thứ ba, lựa chọn triết học phương Đơng phong phú phức tạp, khó minh giải, đặc biệt với Phật giáo Đạo giáo, hai hệ thống triết học cao cấp danh tạo giới quan Đông phương, làm mục tiêu tiếp cận để tham chiếu với Tây phương Sự lựa chọn sớm độc đáo, đầy khó khăn khơng phải có điều kiện quan tâm sâu sắc Cái thứ tư làm nên nhân cách Giáo sư lòng u nước thiết tha, khơng chịu cam tâm làm vong quốc nô Giáo sư sớm tham gia Đảng cách mạng Tân Việt hoạt động chống Pháp, sau đứng hẳn lục lượng kháng chiến kiến quốc, xây dựng chế độ dân chủ cộng hòa, đấu tranh bảo vệ tổ quốc GIÁO DỤC năm 1945, Giáo sư mời giảng dạy môn triết học phương Đông Trường Đại học Việt Nam chế độ thành lập Chiến tranh Pháp Việt ngày leo thang, Giáo sư Diễn Châu năm 1946 - 1949 làm Hiệu trưởng Trường Trung học Tư thục Nguyễn Xuân Ôn, đào tạo nhân tài cho vùng tự Năm 1949, Giáo sư giáo viên Trường trung học chuyên khoa Huỳnh Thúc Kháng kiêm Giáo sư triết học lớp Đại học Văn khoa mở Liên khu IV Năm 1951 - 1954, Giáo sư giảng dạy triết học Trường dự bị Đại học Việt Nam mở Thanh Hóa Sau chiến thắng Điện Biên Phủ, Giáo sư phân công giảng dạy môn Triết học phương Đơng, Lơ gich học, Tâm lí học hai lớp Đại học Văn khoa Đại học sư phạm Văn khoa Năm 1956, Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội thành lập, Giáo sư làm việc Khoa Ngữ văn trường Năm 1957, Ggiáo sư điều động sang giảng dạy tâm lí học khoa Ngữ văn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Năm 1959, Viện Nghiên cứu Văn học thành lập, Giáo sư thành viên Năm 1965, GS Cao Xuân Huy bổ nhiệm Giáo sư lớp Đại học Hán học chế độ Việt Nam dân chủ cộng hòa Năm 1970 - 1974, Giáo sư điều sang làm Ủy viên Ban Hán Nôm, trực thuộc Ủy ban Khoa học xã hội Việt Nam Giáo sư Trường Đại học Tổng hợp Trường Đại hoc Sư pham mời làm Giáo sư thỉnh giảng, đào tạo liên tục hệ sinh viên Giáo sư thức nghỉ hưu năm 1974 tham gia đào tạo lớp Hán Nôm cho Khoa Ngữ văn trường Đại học Tổng hợp Hà Nội Giáo sư Cái thứ năm làm nên nhân cách Giáo sư tư tưởng cách mạng Sinh lớn lên gia tộc đại trí thức phong kiến nhiều trí thức đầu kỉ XX, sớm tiếp thu ánh sáng Tự do- Bình đẳng- Bác cách mạng tư sản Pháp sau tiếp thu Biện chứng pháp Các Mác, tư tưởng GS Cao Xuân Huy tư tưởng mang tính cách mạng học thuật, thực tiễn truyền dạy triết học, văn hóa Cái thứ sáu đạo đức nhân cách người giáo dục, dạy người mỏi điều kiện khó khăn chiến tranh đời sống kinh tế, ung dung tự người nắm tay tri thức tối thượng để tư nhìn nhận thời Theo tài liệu "20 năm hoạt động khoa học công nghệ Trường ĐHKHXH&NV, ĐHQGHN" Số 284 - 2014 13 ... trước thuật không nhiều đặc biệt tinh túy Suốt đời Giáo sư nhà giáo dục miệt mài đào tạo nhân tài cho cách mạng, cho tổ quốc, cho chế độ Sau này, vào năm 1995, hệ học trò Giáo sư tập hợp tư liệu,... thỉnh giảng, đào tạo liên tục hệ sinh viên Giáo sư thức nghỉ hưu năm 1974 tham gia đào tạo lớp Hán Nôm cho Khoa Ngữ văn trường Đại học Tổng hợp Hà Nội Giáo sư Cái thứ năm làm nên nhân cách Giáo... Giáo sư Diễn Châu năm 1946 - 1949 làm Hiệu trưởng Trường Trung học Tư thục Nguyễn Xuân Ôn, đào tạo nhân tài cho vùng tự Năm 1949, Giáo sư giáo viên Trường trung học chuyên khoa Huỳnh Thúc Kháng kiêm

Ngày đăng: 15/12/2017, 22:01

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN