Bài 15 (10) dương lê trình

Sinh viên thực hiện: Dương Lê Trình Tiết 25 : BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG NÉM NGANG I MỤC TIÊU Kiến thức : - Diễn đạt khái niệm: phân tích chuyển động, chuyển động thành phần, chuyển động tổng hợp - Viết phương trình hai chuyển động thành phần chuyển động ném ngang Kỹ : - Chọn hệ tọa độ thích hợp cho việc phân tích chuyển động ném ngang thành hai chuyển động thành phần - Áp dụng định luật II Newton để lập phương trình cho hai chuyển động thành phần chuyển động vật ném ngang - Tổng hợp chuyển động thành phần để chuyển động tổng hợp (chuyển động thực) - Vẽ (một cách định tính) quỹ đạo parabol vật bị ném ngang Thái độ: - Học sinh tích cực tham gia phát biểu xây dựng bài, sơi tích cực giờ học - Liên hệ kiến thức vật lý với thực tiễn sống II CHUẨN BỊ Giáo viên : Thí nghiệm kiểm chứng hình 15.2 SGK Học sinh : Các công thức chuyển động thẳng biến đổi rơi tự III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động (5 phút) : Ổn định lớp, kiểm tra cũ - Ổn định lớp, kiểm tra sỉ số lớp - Kiểm tra cũ: Viết phương trình chuyển động chuyển động thẳng rơi tự Hoạt động ( 15 phút) : Khảo sát chuyển động vật ném ngang Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung I Khảo sát chuyển động vật ném ngang Nêu toán Nhận xét sơ chuyển Chọn hệ trục toạ độ gốc thời Đánh giá nhận xét động gian học sinh Chọn hệ trục toạ độ Đề-các xOy, trục Cho học sinh chọn trục Chọ trục toạ độ góc thời toạ độ góc thời gian gian Ox hướng theo véc tơ vận tốc , trục Oy hướng theo véc tơ trọng lực Phân tích chuyển động Yêu cầu học sinh cho biết gia tốc, vận tốc phương trình toạ độ vật phương Ox Nhận xét chuyển động vật phương Ox Oy Xác định ax, vx x Chọn gốc thời gian lúc bắt đầu ném Phân tích chuyển động ném ngang Chuyển động hình chiếu Mx My trục Ox Oy gọi Sinh viên thực hiện: Dương Lê Trình Yêu cầu học sinh cho biết gia tốc, vận tốc phương trình toạ độ vật phương Oy chuyển động thành phần vật M + Trên trục Ox ta có : ax = ; vx = vo ; x = vot Xác định ay, vx x + Trên trục Oy ta có : ay = g ; vy = gt ; y = gt2 Hoạt động (10 phút) : Xác định chuyển động vật ném ngang Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung II Xác định chuyển động vật Dạng quỹ đạo vận tốc Gợi ý để học sinh viết Viết phương trình quỹ vật phương trình quỹ đạo đạo Gợi ý để học sinh viết phương trình vận tốc Viết phương trình vận tốc Dẫn dắt để học sinh xác định thời gian chuyển động Xác định thời gian chuyển động Thời gian chuyển động Xác định tầm ném xa Dẫn dắt để học sinh xác định tầm ném xa Yêu cầu trả lời C2 t= Tầm ném xa Trả lời C2 L = xmax = vot = vo Hoạt động (10 phút) : Thí nghiệm kiểm chứng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Làm thí nghiệm (nếu khơng thực mơ tả thí nghiệm) Phương trình quỹ đạo : y = Phương trình vận tốc : v = Quan sát thí nghiệm đọc sách giáo khoa Trả lời C3 Hoạt động (5 phút) : Củng cố, dặn dò Hoạt động giáo viên Nhắc lại kiến thức trọng tâm Yêu cầu học sinh đọc phần : Em có biết ? Nêu câu hỏi tập nhà Yêu cầu học sinh chuẩn bị sau IV RÚT KINH NGHIỆM Nội dung III Thí nghiệm kiểm chứng Sau búa đập vào thép, bi A chuyển động ném ngang bi B rơi tự Cả hai chạm đất lúc Hoạt động học sinh Chú ý lắng nghe Đọc phần : Em có biết ? Ghi câu hỏi tập nhà Ghi chuẩn bị cho sau Sinh viên thực hiện: Dương Lê Trình ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ...Sinh viên thực hiện: Dương Lê Trình Yêu cầu học sinh cho biết gia tốc, vận tốc phương trình toạ độ vật phương Oy chuyển động thành phần vật M + Trên... quỹ đạo vận tốc Gợi ý để học sinh viết Viết phương trình quỹ vật phương trình quỹ đạo đạo Gợi ý để học sinh viết phương trình vận tốc Viết phương trình vận tốc Dẫn dắt để học sinh xác định thời... nghe Đọc phần : Em có biết ? Ghi câu hỏi tập nhà Ghi chuẩn bị cho sau Sinh viên thực hiện: Dương Lê Trình ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………