Bài 14. Dấu ngoặc kép

15 202 1
Bài 14. Dấu ngoặc kép

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài 14. Dấu ngoặc kép tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh t...

VỀ DỰ GIỜ MÔN NGỮ VĂN LỚP 8/1 KIỂM KIỂMTRA TRABÀI BÀICŨ CŨ Tiết Tiết54.Tiếng 54.TiếngViệt: Việt: DẤU KÉP ? Nêu công dụngNGOẶC dấu ngoặc đơn, dấu DẤU NGOẶC KÉP hai chấm ? ? Dấu hai chấm ví dụ dùng để làm gì? Hơm sau lão Hạc sang nhà , vừa thấy lão bảo : - Cậu vàng đời ông giáo ạ! * Ví dụ: Tiết Tiết54.Tiếng 54.TiếngViệt: Việt:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP a/ Thánh Găng-đi có phương châm : “Chinh phục người cho khó , tạo tình thương , lòng nhân đạo, thơng cảm người với người lại khó ” Đọc kỹ câu, suy Đọc kỹ câu, suy b/ Nhìn từ xa , cầu Long Biên dải lụa uốn lượn vắt nghĩ xem dấu ngang sông Hồng , thực “ dải lụa” nặng tới 17 nghìn nghĩ xem dấu tấn! ngoặc ngoặc kép kép dùng dùng để để c/ Tre với người nghìn năm Một kỉ “văn làm gì? làm gì? minh”, “khai hóa” thực dân không làm tấc sắt ( Theo Lâm Ngữ Đường , Tinh hoa xử ) ( Thúy Lan, Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử) Tre phải vất vả với người ( Thép Mới, Cây tre Việt Nam) d/ Hàng loạt kịch “Tay người đàn bà”, “Giác ngộ”, “Bên sông Đuông”, đời (Ngữ văn 7, tập hai ) Tiết Tiết54 54.Tiếng TiếngViệt: Việt:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP a) Thánh Giăng-đi có phương châm: “Chinh phục người cho khó, tạo tình thương, lòng nhân đạo, thông cảm người với người lại khó hơn” (Theo Lâm Ngữ Đường, Tinh hoa xử thế) => Dùng để đánh dấu lời dẫn trực tiếp (một câu nói Găng-đi) b) Nhìn từ xa, cầu Long Biên dải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng, thực “dải lụa” nặng tới 17 tấn! (Thuý Lan : Cần Long Biên - chứng nhân lịch sử) => Dùng để đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt: dùng từ ngữ “dải lụa” để cầu Tiết Tiết54 54 .Tiếng TiếngViệt: Việt:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP c) Tre với người nghìn năm Một kỉ “văn minh”, “khai hố” thực dân khơng làm tấc sắt Tre phải vất vả với người (Thép Mới : Cây tre Việt Nam) => Dùng để đánh dấu từ ngữ có hàm ý mỉa mai Mỉa mai việc dùng lại từ mà Pháp dùng nói cai trị chúng Việt Nam: khai hóa,văn minh cho dân tộc lạc hậu (cũng xem từ ngữ “văn minh”, “khai hoá” lời dẫn trực tiếp) d) Hàng loạt kịch “Tay người đàn bà”, “Giác ngộ”, “Bên sông Đuống”,… đời (Ngữ văn 7, tập hai) => Dùng để đánh dấu tên kịch Tiết Tiết 54 54.Tiếng TiếngViệt: Việt: DẤU DẤU NGOẶC NGOẶC KÉP KÉP Dấu Dấungoặc ngoặckép kép Đánh Đánhdấu dấutừ từngữ, ngữ, câu, câu,đoạn đoạndẫn dẫn trực trựctiếp; tiếp; Đánh Đánhdấu dấutừ từngữ ngữ đượchiểu hiểutheo theo nghĩa nghĩađặc đặcbiệt biệthay hay có cóhàm hàmýýmỉa mỉamai; mai; Đánh Đánhdấu dấutên têntác tác phẩm, phẩm,tờtờbáo, báo,tập tập san,…được san,…đượcdẫn dẫn Tiết Tiết54 54.Tiếng TiếngViệt: Việt:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP LƯU Ý - Trong văn in, tên tác phẩm, tập san… in đậm, in nghiêng gạch chân văn viết tay nên dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu Tiết Tiết54 54.Tiếng TiếngViệt: Việt:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP Bài (Sgk trang 142): Giải thích cơng dụng dấu ngoặc kép đoạn trích sau: a) Nó làm in trách tơi; kêu ử, nhìn tơi, muốn bảo rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn với lão mà lão xử với à?” (Nam Cao, Lão Hạc) b) Kết cục, anh chàng “hầu cận ơng lí” yếu chị chàng mọn, bị chị túm tóc lẳng cho cái, ngã nhào thềm (Ngô Tất Tố, Tắt đèn) Tiết Tiết54 54.Tiếng TiếngViệt: Việt:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP a) Nó làm in trách tơi; kêu ử, nhìn tơi, muốn bảo tơi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn với lão mà lão xử với à?” => Câu nói dẫn trực tiếp Đây câu nói mà lão Hạc tưởng chó vàng muốn nói với lão b) Kết cục, anh chàng “hầu cận ơng lí” yếu chị chàng mọn, bị chị túm tóc lẳng cho cái, ngã nhào thềm (Ngô Tất Tố, Tắt đèn) => Từ ngữ dùng với hàm ý mỉa mai: Một anh chàng coi “hầu cận ơng Lí” mà bị người đàn bà nuôi mọn túm tóc lẳng ngã nhào thềm Tiết Tiết54 54.Tiếng TiếngViệt: Việt:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP Bài (Sgk trang 150) : Hãy đặt dấu hai chấm dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp (có điều chỉnh chữ viết hoa trường hợp cần thiết) đoạn trích sau giải thích lí a) Biển vừa treo lên, có người qua đường xem, cười bảo : - Nhà xưa quen bán cá ươn hay mà phải đề biển “cá tươi ”? Nhà hàng nghe nói, bỏ chữ “tươi ”đi (Theo Treo biển) “ b) Nó nhập tâm lời dạy Tiến Lê : cháu vẽ thân thuộc với cháu” (Theo Tạ Duy Anh, Bức tranh em gái tơi) c) Lão Hạc ơi! Lão n lòng mà nhắm mắt! Lão đừng lo lắng cho vườn lão Tơi cố giữ gìn cho lão Đến cao trai : “ vườn mà ông lão về, trao lại cho bảo cụ thân sinh anh cố để lại cho anh trọn vẹn; cụ chết ” không chịu bán sào (Theo Nam Cao, Lão Hạc) Tiết Tiết54 54.Tiếng TiếngViệt: Việt:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP a.a Dấu Dấuhai haichấm chấmđánh đánhdấu dấubáo báotrước trướclời lờiđối đốithoại thoại Dấu Dấungoặc ngoặckép képởở“cá “cátươi” tươi”và và“tươi” “tươi”đánh đánhdấu dấutừ từ ngữ ngữđược đượcdẫn dẫnlại lại b b.Dấu Dấuhai haichấm chấmvà vàdấu dấungoặc ngoặckép képđánh đánhdấu dấulời lờidẫn dẫn trực trựctiếp tiếp Lưu Lưuý: ý:Cần Cầnviết viếthoa hoatừ từ“Cháu” “Cháu”vìvìmở mởđầu đầumột mộtcâu câu c.c.Dấu Dấuhai haichấm chấmvà vàdấu dấungoặc ngoặckép képđánh đánhdấu dấulời lờidẫn dẫntrực trực tiếp tiếp Lưu Lưuý: ý:Cần Cầnviết viếthoa hoatừ từ“Đây” “Đây” Tiết Tiết54 54.Tiếng TiếngViệt: Việt:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP Bài (Sgk trang 143): Vì hai câu sau có ý nghĩa giống mà dùng dấu câu khác nhau? a, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào ta có cơm ăn, áo mặc, học hành.”  Dùng dấu hai chấm dấu ngoặc kép để đánh dấu lời dẫn trực tiếp, dẫn nguyên văn lời Chủ tịch Hồ Chí Minh b, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói Người có ham muốn , ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào ta có cơm ăn, áo mặc, học hành  Không dùng dấu hai chấm dấu ngoặc kép câu nói khơng dẫn nguyên văn (lời dẫn gián tiếp) Tiết Tiết54 54.Tiếng TiếngViệt: Việt:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP Bài (Sgk trang 144): Viết đoạn văn thuyết minh ngắn có sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm dấu ngoặc kép Giải thích cơng dụng nó: Đoạn Đoạnvăn văn: : Con Contrâu trâulàlàngười ngườibạn bạngần gầngũi gũivà vàthân thânthiết thiếtcủa củangười ngườinông nôngdân dân.Con Con trâu trâugiúp giúpngười ngườinông nôngdân dântrong trongcông côngviệc việcđồng đồngáng áng.Trâu Trâukéo kéocày càybừa, bừa,trục trục lúa, lúa,chở chởxe xe Người Ngườinông nôngdân dâncoi coi“Con “Contrâu trâulàlàđầu đầucơ cơnghiệp”, nghiệp”,làlàtài tàisản sảntoto lớn lớntrong trongmỗi mỗigia giađình đình.Cũng Cũngvìvìthế thếngười ngườinơng nơngdân dânđối đốivới vớicon contrâu trâunhư nhưvới với người ngườibạn bạnthân thân: : “Trâu “Trâuơiơitatabảo bảotrâu trâunày Trâu Trâura rangoài ngoàiruộng ruộngtrâu trâucày càyvới vớita ” ta ” (Ca (Cadao) dao) Ngày Ngàynay naycuộc cuộcsống sốngcó cónhiều nhiềuthay thayđổi, đổi,nhưng nhưngcon contrâu trâuvẫn vẫnmãi mãimãi mãilàlàhình hình ảnh ảnhcủa củamỗi mỗilàng làngquê quêViệt ViệtNam Nam - -Công Côngdụng: dụng:- -dấu dấungoặc ngoặckép képdùng dùngđể đểđánh đánhdấu dấulời lờidẫn dẫntrực trựctiếp tiếp - -dấu dấuhai haichấm chấmdùng dùngđể đểbáo báotrước trướclời lờidẫn dẫntrực trựctiếp tiếp - -dấu dấungoặc ngoặcđơn đơndùng dùngđể đểchú chúthích thíchtên têntác tácphẩm phẩmđược đượcdẫn dẫn Tiết Tiết54 54.Tiếng TiếngViệt: Việt:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP Bài (Sgk trang 144): Tìm trường hợp có sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm dấu ngoặc kép học sách giáo khoa Ngữ văn 8, tập giải thích cơng dụng chúng - -Ngày Ngàytrước trướcTrần TrầnHưng HưngĐạo Đạocăn căndặn dặnnhà nhàvua: vua: “Nếu “Nếugiặc giặcđánh đánhnhư nhưvũ vũbão bãothì thìkhơng khơngđáng đángsợ, sợ,đáng đángsợ sợ làlàgiặc giặcgặm gặmnhấm nhấmnhư nhưtằm tằmăn ăndâu.” dâu.” ++Tách Táchlời lờidẫn dẫntrực trựctiếp tiếpra rakhỏi khỏilời lờicủa củatác tácgiả giả O OHen Hen–ri –ri(1862-1910) (1862-1910)là lànhà nhàvăn vănMĩ Mĩchuyên chuyên viết viếttruyện truyệnngắn ngắn ++Dấu Dấungoặc ngoặcđơn đơndùng dùngđể đểchú chúthích thích Dấu Dấungoặc ngoặckép kép Đánh Đánhdấu dấutừ từngữ, ngữ, câu, câu,đoạn đoạndẫn dẫn trực trựctiếp; tiếp; Đánh Đánhdấu dấutừ từngữ ngữ đượchiểu hiểutheo theo nghĩa nghĩađặc đặcbiệt biệthay hay có cóhàm hàmýýmỉa mỉamai; mai; Đánh Đánhdấu dấutên têntác tác phẩm, phẩm,tờtờbáo, báo,tập tập san,…được san,…đượcdẫn dẫn ... Việt:DẤU DẤUNGOẶC NGOẶCKÉP KÉP a.a Dấu Dấuhai haichấm chấmđánh đánhdấu dấubáo báotrước trướclời lờiđối đốithoại thoại Dấu Dấungoặc ngoặckép kép ở“cá “cátươi” tươi”và và“tươi” “tươi”đánh đánhdấu... (Ngữ văn 7, tập hai) => Dùng để đánh dấu tên kịch Tiết Tiết 54 54.Tiếng TiếngViệt: Việt: DẤU DẤU NGOẶC NGOẶC KÉP KÉP Dấu Dấungoặc ngoặckép kép Đánh Đánhdấu dấutừ từngữ, ngữ, câu, câu,đoạn đoạndẫn... ngắn + +Dấu Dấungoặc ngoặc ơn đơndùng dùngđể đểchú chúthích thích Dấu Dấungoặc ngoặckép kép Đánh Đánhdấu dấutừ từngữ, ngữ, câu, câu,đoạn đoạndẫn dẫn trực trựctiếp; tiếp; Đánh Đánhdấu dấutừ từngữ

Ngày đăng: 13/12/2017, 04:21

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PowerPoint Presentation

  • ? Nêu công dụng của dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm ? ? Dấu hai chấm trong ví dụ được dùng để làm gì? Hôm sau lão Hạc sang nhà tôi , vừa thấy tôi lão bảo ngay : - Cậu vàng đi đời rồi ông giáo ạ!

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan