Bài 14. Dấu ngoặc kép

THCS AN KHÁNH KIỂM KIỂMTRA TRABÀI BÀICŨ CŨ ? Nêu công dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm ? ? Dấu hai chấm ví dụ dùng để làm gì? “ Hơm sau lão Hạc sang nhà tơi , vừa thấy lão bảo : - Cậu vàng đời ông giáo ạ! ” TIẾT 53, BÀI 14: DẤU NGOẶC KÉP a) Thánh Giăng-đi có phương châm: “Chinh phục người cho khó, tạo tình thương, lòng nhân đạo, thông cảm người với người lại khó hơn” (Theo Lâm Ngữ Đường, Tinh hoa xử thế) => Dùng để đánh dấu lời dẫn trực tiếp (một câu nói Thánh Găng-đi) b) Nhìn từ xa, cầu Long Biên dải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng, thực “dải lụa” nặng tới 17 tấn! (Thuý Lan : Cần Long Biên , Chứng nhân lịch sử) => Dùng để đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt: dùng từ ngữ “dải lụa” để cầu c) Tre với người nghìn năm Một kỉ “văn minh”, “khai hố” thực dân khơng làm tấc sắt Tre phải vất vả với người (Thép Mới : Cây tre Việt Nam) => Dùng để đánh dấu từ ngữ có hàm ý mỉa mai Mỉa mai việc dùng lại từ mà Pháp dùng nói cai trị chúng Việt Nam: khai hóa,văn minh cho dân tộc lạc hậu (cũng xem từ ngữ “văn minh”, “khai hoá” lời dẫn trực tiếp) d) Hàng loạt kịch “Tay người đàn bà”, “Giác ngộ”, “Bên sông Đuống”,… đời (Ngữ văn 7, tập hai) => Dùng để đánh dấu tên kịch Dấu Dấungoặc ngoặckép kép Đánh Đánhdấu dấutừ từngữ, ngữ, câu, câu,đoạn đoạndẫn dẫn trực trựctiếp; tiếp; Đánh Đánhdấu dấutừ từngữ ngữ đượchiểu hiểutheo theo nghĩa nghĩađặc đặcbiệt biệthay hay có cóhàm hàmýýmỉa mỉamai; mai; Đánh Đánhdấu dấutên têntác tác phẩm, phẩm,tờtờbáo, báo,tập tập san,…được san,…đượcdẫn dẫn LƯU Ý - Trong văn in, tên tác phẩm, tập san… in đậm, in nghiêng gạch chân văn viết tay nên dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu Bài (Sgk trang 142): Giải thích cơng dụng dấu ngoặc kép đoạn trích sau: a) Nó làm in trách tơi; kêu ử, nhìn tơi, muốn bảo rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn với lão mà lão xử với à?” (Nam Cao, Lão Hạc) b) Kết cục, anh chàng “hầu cận ơng lí” yếu chị chàng mọn, bị chị túm tóc lẳng cho cái, ngã nhào thềm (Ngô Tất Tố, Tắt đèn) c) Hai tiếng “em bé” mà cô ngân dài thật ngọt, thật rõ, nhiên xoắn chặt lấy tâm can ý cô muốn (Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu) d) Trước năm 1914, họ tên da đen bẩn thỉu, tên “An-nam-mít” bẩn thỉu, giỏi biết kéo xe tay ăn đòn quan cai trị nhà ta Ấy mà chiến tranh vui tươi vừa bùng nổ, họ biến thành đứa “con yêu”, người “bạn hiền” quan cai trị phụ mẫu nhân hậu, chí quan tồn quyền lớn, tồn quyền bé Đùng cái, họ (những người xứ) phong cho danh hiệu tối cao “chiến sĩ bảo vệ cơng lí tự do” (Nguyễn Quốc, Thuế máu) e) Nguyễn Du thuật lại cảnh Hồ Tôn Hiến nghe đàn: Nghe đắm, ngắm say, Lạ cho mặt sắt ngây tình Cái thứ “mặt sắt” mà “ngây tình” khơng lấy làm đẹp! (Hồi Thanh, Tập nghị luận phê bình văn học, tập I) a) Nó làm in trách tơi; kêu ử, nhìn tơi, muốn bảo tơi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn với lão mà lão xử với à?” => Câu nói dẫn trực tiếp Đây câu nói mà lão Hạc tưởng chó vàng muốn nói với lão b) Kết cục, anh chàng “hầu cận ông lí” yếu chị chàng mọn, bị chị túm tóc lẳng cho cái, ngã nhào thềm (Ngô Tất Tố, Tắt đèn) => Từ ngữ dùng với hàm ý mỉa mai: Một anh chàng coi “hầu cận ơng Lí” mà bị người đàn bà ni mọn túm tóc lẳng ngã nhào thềm c) Hai tiếng “em bé” mà cô ngân dài thật ngọt, thật rõ, nhiên xoắn chặt lấy tâm can ý cô muốn (Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu) => Từ ngữ dẫn trực tiếp, dẫn lại lời người khác d) Trước năm 1914, họ tên da đen bẩn thỉu, tên “An-nam-mít” bẩn thỉu, giỏi biết kéo xe tay ăn đòn quan cai trị nhà ta Ấy mà chiến tranh vui tươi vừa bùng nổ, họ biến thành đứa “con yêu”, người “bạn hiền” quan cai trị phụ mẫu nhân hậu, chí quan tồn quyền lớn, toàn quyền bé Đùng cái, họ (những người xứ) phong cho danh hiệu tối cao “chiến sĩ bảo vệ cơng lí tự do” (Nguyễn Ái Quốc, Thuế máu) => Từ ngữ dẫn trực tiếp có hàm ý mỉa mai e) Nguyễn Du thuật lại cảnh Hồ Tôn Hiến nghe đàn: Nghe đắm, ngắm say, Lạ cho mặt sắt ngây tình Cái thứ “mặt sắt” mà “ngây tình” khơng lấy làm đẹp! (Hoài Thanh, Tập nghị luận phê bình văn học, tập I) => Từ ngữ dẫn trực tiếp “Mặt sắt”, “ngây tình” dẫn lại từ hai câu thơ Nguyễn Du Hai câu thơ dẫn trực tiếp, dẫn thơ người ta đặt phần dẫn vào dấu ngoặc kép Bài (Sgk trang 150) : Hãy đặt dấu hai chấm dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp (có điều chỉnh chữ viết hoa trường hợp cần thiết) đoạn trích sau giải thích lí a) Biển vừa treo lên, có người qua đường xem, cười bảo : - Nhà xưa quen bán cá ươn hay mà phải đề biển “cá tươi ”? Nhà hàng nghe nói, bỏ chữ “tươi ”đi (Theo Treo biển) “ b) Nó nhập tâm lời dạy Tiến Lê : cháu vẽ thân thuộc với cháu” (Theo Tạ Duy Anh, Bức tranh em gái tôi) c) Lão Hạc ơi! Lão yên lòng mà nhắm mắt! Lão đừng lo lắng cho vườn lão Tơi cố giữ gìn cho lão Đến cao trai : “ vườn mà ông lão về, trao lại cho bảo cụ thân sinh anh cố để lại cho anh trọn vẹn; cụ chết ” không chịu bán sào (Theo Nam Cao, Lão Hạc) Bài (Sgk trang 143): Vì hai câu sau có ý nghĩa giống mà dùng dấu câu khác nhau? a, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào ta có cơm ăn, áo mặc, học hành.”  Dùng dấu hai chấm dấu ngoặc kép để đánh dấu lời dẫn trực tiếp, dẫn nguyên văn lời Chủ tịch Hồ Chí Minh b, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói Người có ham muốn , ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào ta có cơm ăn, áo mặc, học hành  Không dùng dấu hai chấm dấu ngoặc kép câu nói khơng dẫn nguyên văn (lời dẫn gián tiếp) Bài (Sgk trang 144): Viết đoạn văn thuyết minh ngắn có sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm dấu ngoặc kép Giải thích cơng dụng nó: Con trâu người bạn gần gũi thân thiết người nông dân Con trâu giúp người nông dân công việc đồng Trâu kéo cày bừa, trục lúa, chở xe Người nông dân coi “Con trâu đầu nghiệp”, tài sản to lớn gia đình Cũng người nơng dân trâu với người bạn thân : “Trâu ta bảo trâu Trâu ruộng trâu cày với ta ” (Ca dao) Ngày sống có nhiều thay đổi, trâu mãi hình ảnh làng quê Việt Nam - Công dụng: - dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu lời dẫn trực tiếp - dấu hai chấm dùng để báo trước lời dẫn trực tiếp - dấu ngoặc đơn dùng để thích tên tác phẩm dẫn Dấu Dấungoặc ngoặckép kép Đánh Đánhdấu dấutừ từngữ, ngữ, câu, câu,đoạn đoạndẫn dẫn trực trựctiếp; tiếp; Đánh Đánhdấu dấutừ từngữ ngữ đượchiểu hiểutheo theo nghĩa nghĩađặc đặcbiệt biệthay hay có cóhàm hàmýýmỉa mỉamai; mai; Đánh Đánhdấu dấutên têntác tác phẩm, phẩm,tờtờbáo, báo,tập tập san,…được san,…đượcdẫn dẫn Bài (Sgk trang 144): Tìm trường hợp có sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm dấu ngoặc kép học sách giáo khoa Ngữ văn 8, tập giải thích cơng dụng chúng - Ngày trước Trần Hưng Đạo dặn nhà vua: “Nếu giặc đánh vũ bão khơng đáng sợ, đáng sợ giặc gặm nhấm tằm ăn dâu.” + Tách lời dẫn trực tiếp khỏi lời tác giả - O Hen –ri (1862-1910) nhà văn Mĩ chuyên viết truyện ngắn + Dấu ngoặc đơn dùng để thích  ... - dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu lời dẫn trực tiếp - dấu hai chấm dùng để báo trước lời dẫn trực tiếp - dấu ngoặc đơn dùng để thích tên tác phẩm dẫn Dấu Dấungoặc ngoặckép kép Đánh Đánhdấu dấutừ... Không dùng dấu hai chấm dấu ngoặc kép câu nói khơng dẫn ngun văn (lời dẫn gián tiếp) Bài (Sgk trang 144): Viết đoạn văn thuyết minh ngắn có sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm dấu ngoặc kép Giải... văn 7, tập hai) => Dùng để đánh dấu tên kịch Dấu Dấungoặc ngoặckép kép Đánh Đánhdấu dấutừ từngữ, ngữ, câu, câu,đoạn đoạndẫn dẫn trực trựctiếp; tiếp; Đánh Đánhdấu dấutừ từngữ ngữ đượchiểu hiểutheo