Bài 19. Câu nghi vấn (tiếp theo) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...
Năm Nămhọc học2014 2014 2015 2015 TRƯỜNG TRƯỜNGTHCS THCSSUỐI SUỐINGÔ NGÔ GIÁO GIÁOVIÊN: VIÊN:BÙI BÙITHỊ THỊHIỀN HIỀN TUẦN:21 TIẾT:79 CÂU NGHI VẤN TT III NHỮNG CHỨC NĂNG KHÁC: VÍ DỤ: a) Năm đào lại nởNhững người muôn Không thấy ông đồnăm cũ đâu b) xưa Cai lệ không Hồn chò nói hết ? câu, trợn ngược hai mắt, quát : Dùa vµo thøc - Mày đònh nói chokiÕn cha mày nghe ?” ë tiÕt íc, thời ông cách c) Đê vụừ roihọc ! ẹeõ vụừ tr roi, chúng cổ mày, thời ông bỏkhông tù chúng Có biết ? emchuựng tìm câu nghi vấn maứy! Lớnh ủaõutrong ? Sao bay dám trÝch để chotrªn? chạy xồng đoạn xoọc vaứo ủaõy nhử vaọy ? Khoõng coứn phép tắc d)gì Một ngày cặm cụi lo lắng àngười ? mình, mà xem truyện hay ngâm thơ vui, buồn, giận người đâu đâu, há chứng cớ cho lựclượt củangây văn người chương hay ? e) mãnh Đến bố không : ? Chả lẽ lại • tin -vào Con mắt gái vẽ nó, Mèo hay lục lọi ! TIẾT 79 – 1/ Ví dụ: Các câu TT nghi vấn CÂU NGHI VẤN đoạn trích: a) Những người muôn năm cũ đâu ? Hồn đònh nói bây b) Mày cho chagiờ mày nghe ? ChØ dấu hiệu hình thứ câu nghi vấn mà em vừa xác định? ủaõu Lớnh ? c)Coự bieỏt không … ? Sao bay dám để cho? ? chạy xồng xộc vào Không d) Cảnhư đoạn trích còn(câu phép tắc nghi hay ?vấn ) (e) “Con gái vẽ ? Chả lạiđúng nó, lẽ Mèo hay ! TIẾT 79 1/ ví dụ TT – CÂU NGHI VẤN a) Những người muôn năm cũ đâu ? Hồn đònh nói bây b) Mày cho chagiờ mày nghe ? c)Có biết không … ? đâu? Lính Sao bay dám để cho? ? chạy xồng xộc vào Không d) Cảnhư đoạn trích (câu phép tắc nghi hay ?vấn ) (e) “Con gái vẽ ưC ? û lẽ lại nó, a) bộc lộ tình cảm, cảm xúc b) đe dọa Các câu nghi vấn có c) ủe doùa dùng ®Ĩ hái kh«ng? NÕu kh«ng dïng ®Ĩ d) khẳng đònh hỏi dùng để làm gì? e) boọc loọ tỡnh cảm, cảm xúc Phủ đònh TIẾT 79 TT – CÂU NGHI VẤN a) bộc lộ tình cảm, cảm xúc b) đe dọa c) đe dọa d) khẳng đònh e) bộc lộ tình cảm, cảm xúc Phủ đònh 2) Ghi nhớ - SGK trang 22 Nếu không dùng để hỏi … kết thúc dấu chấm than, dấu chấm, dấu chấm lửng IV LUYỆN TẬP Bài 1: (SGK) Tìm câu nghi vấn chức năng: Con người đáng kính theo gót Binh Tư để có ăn ? Dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc (băn khoăn, nghi ngại) Bài 1: (SGK) Tìm câu nghi vấn chức năng: • b) Nào đâu đêm vàng bên bờ suối Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan ? • Đâu ngày mưa chuyển bốn phương ngàn • Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi ? • Đâu bình minh xanh nắng gội, • Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng ? • Đâu chiều lênh láng máu sau - Than ôi rừng ! • Trong đoạn thơ, mặt Ta đợi chết mảnh trời gaể gắt, phủ Duứng câu Than oõi!, trửứ ẹeồ ta chieỏm laỏy riêng phần bí mật đònh bộc? lộ tất câu tình cảm, cảm • lại Thời oanh liệt đâu ? xúc (Thế Lữ, Nhớ rừng) Bài 1: (SGK) Tìm câu nghi vấn chức năng: • c) Một rụng biểu cho cảnh biệt Vậy biệt ly nghóa buồn rầu, • ly khổ sở Sao ta không ngắm biệt ly theo tâm hồn • • nhẹ nhàng rơi ? (Khái Hưng, Lá rụng) Dùng để cầu khiến • d) Vâng, thử tưởng tượng bong • bóng không vỡ, bay mất, cứÔi, nhưthì lì lợm… cònvật đâu • bóng bay ? • (Hoàng Phủ Ngọc Tường, Dùng để chơi) phủ đònh bộc lộ tình cảm, Người ham cảm xúc II LUYỆN TẬP Bài 1: (SGK) Tìm câu nghi vấn chức năng: Bài 2: (SGK) Xác đònh câu nghi vấn, đặc điểm hình thức, chức thay câu có ý nghóa tương đương: (làm câu a d) 2/ Bài 2: (SGK/23) Xác đònh câu nghi vấn, đặc điểm hình thức, chức thay câu có ý nghóa tương đương: a) - Sao cụ lo xa ? Cụ khỏe lắm, chưa chết đâu mà sợ! Cụ để tiền mà ăn, lúc chết hay! Tội nhòn đói mà tiền để lại ? - Không, ông giáo ạ! Ăn hết đến lúc - Chức năng: phủ chết lấy mà lo liệu ? - Thay câu có ý nghóa đònh (Nam Cao, Lão tương đương: + Cụ không nên lo xa ! Hạc) + Bây không nên nhòn đói mà tiền lại + Ănđể hết đến lúc chết tiền mà lo liệu d) Vua sai lính điệu em bé vào, phán hỏi: - Thằng bé kia, mày có việc ? Sao lại đến mà khóc ? (Em bé thông minh) dùng để - Chức năng: -hỏi Thay câu có ý nghóa tương đương: có câu thay II LUYỆN TẬP Bài 1: (SGK) Tìm câu nghi vấn chức năng: Bài 2: (SGK) Xác đònh câu nghi vấn, đặc điểm hình thức, chức thay câu có ý nghóa tương đương: (làm câu a d) Bài 3: (SGK) : đặt câu Đặt câu nghi vấn dùng để: -Yêu cầu kể lại nội dung phim -Bộc lộ tình cảm cảm xúc trước số phận nhân vật văn học II LUYỆN TẬP Bài 1: (SGK) Tìm câu nghi vấn chức năng: Bài 2: (SGK) Xác đònh câu nghi vấn, đặc điểm hình thức, chức thay câu có ý nghóa tương đương: (làm câu a d) Bài 3: (SGK) : đặt câu Bài : (SGK) Xác định chức câu nghi vấn Xác định mối quan hệ người nói người nghe Bài (SGK): Các câu “ Anh ăn cơm chưa ?” “Cậu đọc sách à?” “ Em di đâu đấy” không dùng để hỏi Vậy trường đó, câu nghi vấn dùng để làm ? Mối quan hệ người nói với người nghe ? dùng để chào, lối chào người Việt Nam Người nghe không thiết trả lời,có thể đáp lại câu chào khácThể quan hệ thân mật người nói người nghe ĐIỀN VÀO SƠ ĐỒ CÂU NGHI : VẤN ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC Có từ nghi vấn ( ai, gì, nào, sao, hả, chứ…) từ hay (nối quan hệ lựa chọn) CHỨC NĂNG Chức chính: dùng để hỏi Chức khác : dùng để cầu khiến, khẳng đònh, phủ đònh, đe doạ, bộc lộ tình cảm, cảm xúc DẤU KẾT THÚC CÂU Dấu chấm hỏi Dấu chấm, dấu chấm than dấu chấm lửng ĐIỀN VÀO SƠ ĐỒ CÂU NGHI : VẤN ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC Có từ nghi vấn ( ai, gì, nào, sao, hả, chứ…) từ hay (nối quan hệ lựa chọn) CHỨC NĂNG Chức chính: dùng để hỏi Chức khác : dùng để cầu khiến, khẳng đònh, phủ đònh, đe doạ, bộc lộ tình cảm, cảm xúc DẤU KẾT THÚC CÂU Dấu chấm hỏi Dấu chấm, dấu chấm than dấu chấm lửng Lưu ý : Khi nhận diện câu, cần đặt câu hoàn cảnh giao tiếp cụ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP - Đối với học tiết này: + Học + Làm tập lại -Đối với học tiết tiếp theo: Soạn “Câu cầu khiến” + Thế câu cầu khiến? + Viết đoạn văn có sử dụng câu cầu khiến ... TẬP Bài 1: (SGK) Tìm câu nghi vấn chức năng: Bài 2: (SGK) Xác đònh câu nghi vấn, đặc điểm hình thức, chức thay câu có ý nghóa tương đương: (làm câu a d) 2/ Bài 2: (SGK/23) Xác đònh câu nghi vấn, ... vấn chức năng: Bài 2: (SGK) Xác đònh câu nghi vấn, đặc điểm hình thức, chức thay câu có ý nghóa tương đương: (làm câu a d) Bài 3: (SGK) : đặt câu Bài : (SGK) Xác định chức câu nghi vấn Xác định... năng: -hỏi Thay câu có ý nghóa tương đương: có câu thay II LUYỆN TẬP Bài 1: (SGK) Tìm câu nghi vấn chức năng: Bài 2: (SGK) Xác đònh câu nghi vấn, đặc điểm hình thức, chức thay câu có ý nghóa