Tiết 79: Câu nghi vấn (tiếp) 1/ Vớ d : Những người muôn năm cũ a) Năm đào lại nở Hồn đâu ? Không thấy ông đồ b) xưa Cai lệ không chò nói hết câu, trợn ngược hai mắt, quát : - Mày đònh nói cho cha mày nghe ?” c) Đê vỡ ! Đê vỡ rồi, thời ông cách • Cóông biết bỏ không … Lính chúng cổ chúng mày, thời tù? chúng đâu ? Sao bay dám chạy xồng xộc vào mày! ? Không phép tắc ? d) Một người ngày cặm cụi lo lắng mình, mà xem truyện hay ngâm thơ vui, buồn, giận người đâu đâu, há chứng cớ cho mãnh lực văn chương hay ? e) Đến lượt bố ngây người không tin vào mắt : ? Chả lẽ lại nó, - Con gái vẽ Mèo hay lục lọi ! 1/ Ví dụ: Các câu nghi vấn đoạn trích: a) Những người muôn năm cũ đâu ? Hồn đònh nói bây b) Mày cho chagiờ mày ànghe ? c)Cóbiếtkhông … ? đâu Lính ? Sao bay dám đểvậy cho ? ? chạy xồng xộc vào Không d) Cảnhư đoạn trích còn(câu phép tắc nghi hay ?vấn ) (e) “Con gái vẽ ? Chả lẽ lại nó, Mèo hay lục lọi ” ! 1/ Ví dụ: a) Những người muôn năm cũ đâu ? Hồn đònh nói bây b) Mày cho chagiờ mày ànghe ? c) Có biết không … ? đâu? Lính Sao bay dám đểvậy cho ? ? chạy xồng xộc vào Không d) Cảnhư đoạn trích (câu phép tắc nghi hay ?vấn ) a) bộc lộ tình cảm, cảm xúc b) đe dọa c) đe dọa d) khẳng đònh (e) “Con gái vẽ ?đấy Chả lẽ e) bộc lộ tình cảm, lại nó, cảm xúc Phủ Mèo hay lục lọi đònh ! ” 2) Ghi nhớ - SGK trang 22 Trong nhiều trường hợp câu nghi vấn không dùng để hỏi mà dùng để: a) bộc lộ tình cảm, b) cảm đe xúc dọa c) đe dọa d khẳng đònh ) bộc lộ tình cảm, e) cảm Phủ xúc đònh Không yêu cầu người đối thoại trả lời Nếu không dùng để hỏi, số trường hợp, câu nghi vấn kết thúc dấu chấm than, dấu chấm, dấu chấm lửng Bài 1: (SGK) Tìm câu nghi vấn chức năng: a) Hỡi lão Hạc! Thì đến lúc lão làm liều hết Một người ! Một người khóc trót lừa chó ! Một người nhòn ăn để tiền lại làm ma, không muốn liên lụy đến hàng xóm, láng giềng … • Cuộc đời thật ngày thêm đáng buồn (Nam Cao, Lão Hạc) Con người đáng kính theo gót Binh Tư để có ăn ? Dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc (băn khoăn, nghi ngại) Bài 1: (SGK) Tìm câu nghi vấn chức năng: b) Nào đâu đêm vàng bên bờ suối Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan ? Đâu ngày mưa chuyển bốn phương ngàn Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi ? Đâu bình minh xanh nắng gội, Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng ? Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt, Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật ? Thời oanh liệt đâu ?(Thế Lữ, Nhớ Thanrừng) ôi ! Trong đoạn thơ, trừ c©u “Than ôi!”, tất câu lại câu nghi Dùng để phủ đònh bộc lộ tình cảm, cảm xúc Bài 1: (SGK) Tìm câu nghi vấn chức năng: c) Một rụng biểu cho cảnh biệt ly Vậy biệt ly nghóa buồn Sao ta không rầu, khổ sở.ly theo tâm hồn nhẹ nhàng rơi ? ngắm biệt Dùng để cầu khiến (Khái Hưng, Lá rụng) d) Vâng, thử tưởng tượng bong bóng không vỡ, bay mất, vật lì lợm… • Ôi, đâu bóng bay ? (Hoàng Phủ Ngọc Tường, Người ham chơi) Dùng để phủ đònh bộc lộ tình cảm, cảm xúc Bài 1: (SGK) Tìm câu nghi vấn chức năng: a “ Con người đáng …ư ?” Bộc lộ tình cảm,cảm xúc ôi ! ” Phủ đònh, bộc b Trừ câu ø “Than lộ cảm xúc c “Sao ta … rơi ?” Cầu khiến d “Ôi … bay ?” Phủ đònh, bộc lộ tình cảm,cảm xúc 2/ Bài 2: (SGK/23) Xác đònh câu nghi vấn, đặc điểm hình thức, chức thay câu có ý nghóa tương đương: a) - Sao cụ lo xa ? Cụ khỏe lắm, chưa chết đâu mà sợ! Cụ để tiền mà ăn, lúc chết hay! Tội nhòn đói mà tiền để lại ? - Không, ông giáo ạ! Ăn hết đến lúc - Chức năng: phủ chết lấy mà lo liệu ? - Thay câu có ý nghóa đònh (Nam Cao, Lão tương đương: + Cụ không nên lo xa ! Hạc) + Bây không nên nhòn đói mà tiền lại + Ănđể hết đến lúc chết tiền mà lo liệu d) Vua sai lính điệu em bé vào, phán hỏi: - Thằng bé kia, mày có việc ? Sao lại đến mà khóc ? (Em bé thông minh) dùng để - Chức năng: -hỏi Thay câu có ý nghóa tương đương: có câu thay Bài (SGK): Các câu “ Anh ăn cơm chưa ?” “Cậu đọc sách à?” “ Em di đâu đấy” không dùng để hỏi Vậy trường đó, câu nghi vấn dùng để làm ? Mối quan hệ người nói với người nghe ? dùng để chào, lối chào người Việt Nam Người nghe không thiết trả lời,có thể đáp lại câu chào khácThể quan hệ thân mật người nói người nghe CÂU NGHI VẤN ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC Có từ nghi vấn ( ai, gì, nào, sao, hả, chứ…) từ hay (nối quan hệ lựa chọn) CHỨC NĂNG Chức chính: dùng để hỏi Chức khác : dùng để cầu khiến, khẳng đònh, phủ đònh, đe doạ, bộc lộ tình cảm, cảm xúc nhận diện câu, DẤU KẾT THÚC CÂU Dấu chấm hỏi Dấu chấm, dấu chấm than dấu chấm lửng Lưu ý : Khi cần đặt câu hoàn cảnh giao tiếp cụ thể ... thoại trả lời Nếu không dùng để hỏi, số trường hợp, câu nghi vấn kết thúc dấu chấm than, dấu chấm, dấu chấm lửng Bài 1: (SGK) Tìm câu nghi vấn chức năng: a) Hỡi lão Hạc! Thì đến lúc lão làm liều... Thanrừng) ôi ! Trong đoạn thơ, trừ c©u “Than ôi!”, tất câu lại câu nghi Dùng để phủ đònh bộc lộ tình cảm, cảm xúc Bài 1: (SGK) Tìm câu nghi vấn chức năng: c) Một rụng biểu cho cảnh biệt ly Vậy... năng: -hỏi Thay câu có ý nghóa tương đương: có câu thay Bài (SGK): Các câu “ Anh ăn cơm chưa ?” “Cậu đọc sách à?” “ Em di đâu đấy” không dùng để hỏi Vậy trường đó, câu nghi vấn dùng để làm ?