Bài 21. Đi đường (Tẩu lộ)

Bài 21. Đi đường (Tẩu lộ) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực ki...

TR ƯỜNG THCS NG THCS tinh thien

Ngữ văn lớp 8

2.Nêu đặc điểm hình thức và chức năng của câu cầu khiến? Cho ví dụ.

Kiểm tra bài cũ:

1.Đọc diễn cảm bài thơ “ Ngắm trăng”?

Bài thơ cho ta thấy được điều gì ở bác?

1 NghÖ thuËt: (Bài thơ “ Ngắm trăng” của Bác ):

- ThÓ th¬ tø tuyÖt gi¶n dÞ, hµm sóc.

N i dung : ội dung :

Ngắm trăng vừa thể hiện tình cảm thiên nhiên

đặc biệt sâu sắc, mạnh mẽ vừa cho thấy sức

mạnh tinh thần to lớn của ng ời chiến sỹ vĩ

đại Hồ Chí Minh Đằng sau những câu thơ ấy

lại là một tinh thần thép mà biểu hiện ở đây

là sự tự do nội tại, phong thái ung dung, v ợt

hẳn lên sự nặng nề, tàn bạo

của ngục tù.

Bài thơ cũng cho thấy những nét đặc sắc trong phong cách thơ trữ tình Hồ Chí Minh: vừa có màu sắc cổ

điển vừa mang tinh thần hiện đại; vừa giản dị hồn nhiên vừa hàm súc d ba…

Ngắm trăng

Hồ Chí Minh

Cho tình huống sau: Trong giờ ra chơi,

em thấy một bạn xả rác bừa bãi Hãy đặt

ba câu (một câu nghi vấn, một câu cầu

khiến, một câu cảm thán) với nội dung để bạn ấy không xả rác bừa bãi.

Bài 21 Tiết 86: Câu cảm thán.

I) Đặc điểm hình thức và chức năng

1) Tìm hiểu ví dụ: SGK

a) Hỡi ơi lão Hạc!

b) Than ôi!

Có chứa từ cảm thán, cuối câu có dấu chấm than (!)

Để bộc lộ cảm xúc

Câu cảm thán

2)Ghi nhớ: Câu cảm thán là câu:

- Đặc điểm hình thức:

+ Có những từ ngữ cảm thán như: ôi, than ôi, hỡi

ơi, chao ơi, xiết bao, biết chừng nào,

+ Cuối câu thường kết thúc bằng dấu chấm than (!)

- Chức năng:

+ Dùng để bộc lộ cảm xúc trực tiếp của người nói (người viết)

+ Thường được dùng trong ngôn ngữ nói hằng

ngày hay ngôn ngữ văn chương.

* Bài tập củng cố:

Trong những ví dụ sau, ví dụ nào là câu cảm thán?

a) Những người muôn năm cũ

Hồn ở đâu bây giờ? (Ông đồ - Vũ Đình Liên)

b) Cây nào cũng đẹp, cây nào cũng quý, nhưng thân thuộc nhất vẫn là tre nứa (Cây tre – Thép Mới)

c) Chao ôi, có biết đâu rằng: hung hăng, hống hách láo chỉ tổ đem thân mà trả nợ cho những cử chỉ ngu dại của mình thôi (Dế Mèn phiêu lưu ký – Tô Hoài)

d) Đê vỡ rồi! Đê vỡ rồi, thời ông cách cổ chúng

mày, thời ông bỏ tù chúng mày!

(Sống chết mặc bay - Phạm Duy Tốn)

II) Luyện tập

Bài tập1: Thảo luận nhóm

Tìm các câu cảm thán có trong đoạn trích sau , giải

thích vì sao đó là câu cảm thán?

a) Than ôi! Sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê không sao cự lại được với thế nước! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê này hỏng mất.

(Phạm Duy Tốn, Sống chết mặc bay) Đoạn trích trên chỉ có 3 câu cảm thán sau:

Lo thay!

Nguy thay!

Có từ cảm thán, cuối câu có dấu chấm than, bộc lộ cảm xúc.

b) Hỡi cảnh rừng ghê gớm của ta ơi!

Câu cảm thán

V ì có từ cảm thán, cuối câu có dấu chấm than, bộc lộ cảm xúc.

2) Phân tích tình cảm cảm xúc được thể hiện trong

những câu sau đây Có thể xếp những câu này vào kiểu câu cảm thán được không ? Vì sao ?

a) Ai làm cho bể kia đầy

Cho ao kia cạn cho gầy cò con ? (ca dao)

Bộc lộ sự than thở, bị áp bức của người nông dân dưới chế độ phong kiến.

b) Xanh kia thăm thẳm từng trên

Vì ai gây dựng cho nên nỗi này ?

(Chinh phụ ngâm khúc)

Bộc lộ nỗi uất ức, khổ đau của người chinh phụ trước nỗi truân chuyên do chiến tranh gây ra

c) Tôi có chờ đâu, có đợi đâu;

Đem chi xuân lại gợi thêm sầu

(Chế Lan Viên - Xuân )

Bộc lộ tâm trạng bế tắc của nhà thơ trước cuộc sống (trước Cách mạng tháng Tám).

d) Anh mà chết là chỉ tại cái tội ngông cuồng dại dột của tôi Tôi biết làm thế nào bây giờ ?

(Tô Hoài - Dế Mèn phiêu lưu kí)

Bộc lộ cảm xúc ân hận của Dế Mèn trước cái chết thảm thương, oan ức của Dế Choắt

a) Ai làm cho bể kia đầy

Cho ao kia cạn cho gầy cò con ? (ca dao)

b) Xanh kia thăm thẳm từng trên

Vì ai gây dựng cho nên nỗi này ?

(Chinh phụ ngâm khúc)

c) Tôi có chờ đâu, có đợi đâu;

Đem chi xuân lại gợi thêm sầu

(Chế Lan Viên - Xuân)

d) Anh mà chết là chỉ tại cái tội ngông cuồng dại dột của tôi Tôi biết làm thế nào bây giờ ?

(Tô Hoài - Dế Mèn phiêu lưu kí)

Các câu trên không phải là kiểu câu cảm thán vì không

có hình thức đặc trưng của kiểu câu này.

3) Đặt hai câu cảm thán để bộc lộ cảm xúc với các tình huống sau :

a) Trước tình cảm của một người thân dành cho mình.

b) Khi nhìn thấy mặt trời mọc.

4) Hãy nhắc lại đặc điểm hình thức và chức năng của câu nghi vấn, câu cầu khiến và câu cảm thán.

Nghi vấn

Cầu khiến

Cảm thán

- Có từ nghi vấn hoặc

từ “hay”

- Cuối câu có dấu chấm hỏi (?)

- Dùng để hỏi.

- Cầu khiến, khẳng định, phủ định đe dọa, bộc lộ tình cảm, cảm xúc

- Có từ cầu khiến

- Cuối câu có dấu chấm than (!)

- Ra lệnh, yêu cầu, đề

nghị, khuyên bảo

- Có từ cảm thán

- Cuối câu có dấu chấm than (!)

- Bày tỏ cảm xúc

T Ấ M T Ắ C

T H Ư Ơ N G N G Ư Ờ I

T H Ả O

N H Â N D Â N

Ẩ N D Ụ

K H Á C H V Ắ N G

N Ă M

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Dựa vào cảnh trong ảnh viết một đoạn văn có

sử dụng các kiểu câu đã học.

2 Soạn : chuẩn bị làm bài viết số thuyết minh