Bài 13. Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn v...
Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan Học sinh Lớp 9A, b I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT Hiểu khác biệt phương ngữ mà học sinh sử dụng với phương ngữ khác ngơn ngữ tồn dân thể qua từ ngữ vật, hoạt động, trạng thái, đặc điểm, tính chất,… II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG Kiến thức - Từ ngữ địa phương vật, hoạt động, trạng thái, đặc điểm, tính chất… - Sự khác biệt từ ngữ địa phương Kỹ năng: - Phân biệt số từ ngữ thuộc phương ngữ khác - Phân tích tác dụng việc sử dụng phương ngữ số văn a ChØ sù vËt, tợng tên gọi phơng ngữ khác ngôn ngữ toàn dân -Hà nội: nói điêu (nói dối), nói phét (ba hoa, khoác lác) -Nghệ Tĩnh: nuộc chạc (mối dây), nốc (chiếc thuyền), chẻo (một loại nớc mắm) -Nam Bộ: mắc (đắt), reo (kích động) -Thừa Thiên Huế: sơng (gánh) -Phú Thọ: móm (lá cọ) Đồng nghĩa nhng khác âm ph ơngngữ ngữ Phơng Bắc Phơng ngữ TrungPhơng ngữ Nam -mẹ - mũ - vào - đâu - bát - doi - cá - lợn - ngã - mạ nón vô mô tô trái đào cá tràu heo bổ - má nón vô mô c¸i chÐn tr¸i mËn c¸ lãc heo tÐ c Đång âm nhng khác nghĩa gia địa p Phơng ng Bắc Ph¬ng ngữ Trung Ph¬ng ngữ Na Hòm H¬i níc Té Mận ựng đồ Hòm: ỏo quan quan tài Hơi nớc Sơng: gánh Hơi nớc Tộ: ngó Tộ: Ht nc Mận: mận Mận: doi Bài 2: - Có vật, tợng xuất địa phơng nhng không xuâtxuất địa phơng khác Chứng tỏ Việt Nam đất nớc có khác biệt vùng miền điều kiện tự nhiên, đặc điểm tâm lí, phong tục tập quán (sự khác biệt không lớn nên số lợng từ ngữ không nhiều) -Sự phong phú sống lao ®éng sinh ho¹t còng dÉn ®Õn sù phong phó vỊ mặt ngôn ngữ Bài 3: Phơng ngữ Bắc đợc dùng phổ biến nhất.Tuy văn thức quy định, song từ lâu ngời Việt Nam chọn phơng ngữ Bắc làm chuẩn ngôn ngữ toàn dân Gan chi, gan røa mĐ nê mĐ r»ng cøu níc m×nh chờ chi ai? Chẳng gái trai Sáu mơi chút tài dò đa Tàu bay bắn sớm tra Thì tui việc sớm tra đa đò Ghé tai mẹ, hỏi tò mò: Cớ ông còng ng cho mĐ chÌo? MĐ cêi: Nãi cøng ph¶i xiêu Ra khơi ông dám, tui chẳng liều ông! Nghe ông vui lòng Tui đi, chạy sông dặn dò: Coi chừng sóng lớn, gió to Màn xanh mụ, đắp cho kín mình. Gan chi, gan røa mĐ nê mĐ r»ng cøu níc chờ chi ai? Chẳng gái trai Sáu mơi chút tài dò đa Tàu bay bắn sớm tra Thì tui việc sớm tra đa đò Ghé tai mẹ, hỏi tò mò: Cớ «ng còng ng cho mĐ chÌo? MĐ cêi: Nãi cøng phải xiêu Ra khơi ông dám, tui chẳng liều ông! Nghe ông vui lòng Tui đi, chạy sông dặn dò: Coi chừng sóng lớn, gió to Màn xanh mụ, đắp cho kín mình. Bài 4: Phơng ngữ Trung (Quảng Bình, Quảng Trị, Thừa Thiên Huế): Chi ( gỡ), (thế), nờ (nhỉ), (nú, giặc), tui (tôi), (rằng sao), xanh (tấm vải dù), m (B) Đây đoạn trích thơ " Mẹ Suốt" viết bà mẹ Quảng Bình anh hùng Những từ ngữ địa phơng góp phần thể chân thực hình ảnh vùng quê, tình cảm suy nghĩ, tính cách ngời mẹ vùng quê làm tăng sống động, gợi cảm tác phẩm ... phương ngữ mà học sinh sử dụng với phương ngữ khác ngơn ngữ tồn dân thể qua từ ngữ vật, hoạt động, trạng thái, đặc điểm, tính chất,… II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG Kiến thức - Từ ngữ địa phương. .. thái, đặc điểm, tính chất… - Sự khác biệt từ ngữ địa phương Kỹ năng: - Phân biệt số từ ngữ thuộc phương ngữ khác - Phân tích tác dụng việc sử dụng phương ngữ số văn a ChØ sù vËt, hiÖn tợng tên... gia địa p Phơng ng Bắc Phơng ngữ Trung Ph¬ng ngữ Na Hòm H¬i níc Té MËn ựng đồ Hòm: ỏo quan quan tài Hơi nớc Sơng: gánh Hơi nớc Tộ: ngó Tộ: Ht nc Mận: mận Mận: doi Bài 2: - Có vật, tợng xuất địa