Bài 15. Ôn tập phần Tập làm văn

TẬP THỂ LỚP 9A1 CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ, THĂM LỚP! Chuyên đề : Ôn tập Sử dụng biện pháp nghệ thuật Kết hợp yếu tố tự Văn Thuyết minh Kết hợp yếu tố miêu tả Chuyên đề : Ôn tập Sử dụng BPNT văn TM Yếu tố miêu tả văn TM kể chuyện, tự thuật, đối thoại theo lối ẩn dụ, nhân hóa hình thức vè, diễn ca Tác dụng: gây hứng thú cho người đọc Sử dụng hợp lý (chỉ có tính chất hỗ trợ cho việc thuyết minh) Là tái lại hình ảnh, dáng vẻ, màu sắc, đường nét, trạng thái bên đối tượng thuyết minh Miêu tả coi phương tiện, yếu tố văn thuyết minh Tác dụng: Làm bật đặc điểm đối tượng thuyết minh Văn thuyết minh trở nên sinh động, hấp dẫn, đặc điểm đối tượng thuyết minh gây ấn tượng với người đọc Chuyên đề : Ơn tập Có bạn học sinh ôn sơ đồ hóa văn thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả tự sau: Văn tuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả, tự Thuyết minh Miêu tả Các em thảo luận theo hình thức khăn trải bàn sơ đồ bạn! Tự Chuyên đề : Ôn tập SO SÁNH Giống THUYẾT MINH CÓ YẾU TỐ MIÊU TẢ, TỰ SỰ Cả ba kiểu văn sử dụng yếu tố miêu tả tự -Miêu tả, tự yếu tố phụ trợ Khác MIÊU TẢ TỰ SỰ - Nó chấp nhận yếu tố miêu tả khách quan - Các việc phải ngắn gọn, mang tính gợi -Là phương thức biểu đạt nhằm tái trạng thái, vật, người - Là phương thức biểu đạt nhằm trình bày diễn biến việc -Nó chấp nhận yếu tố miêu tả chủ quan - Các việc phải trình bày cụ thể chi tiết Chuyên đề : Ôn tập Chuyên đề : Ôn tập (… ) “Họ nhà tre đông đúc (…) Vào ngày khơ hạn nóng nực, nhà chúng tơi đung đưa tạo gió, dang cành tre che mát cho đàn thân u Đến thời kì mưa gió bão bùng, kết thành lũy dày kiên cố sức chống gió cản mưa Chính nhờ đặc điểm mà chúng tơi sống nhiều vùng khí hậu khác nhau, nơi gần nước hay nơi xa nước Vì mà câu thơ đời:"Ở đâu tre xanh tươi / Cho dù đất sởi đá vôi bạc màu" Trong lịch sử chống giặc ngoại xâm dân tộc, giúp ông Gióng diệt lũ giặc Ân bạo tàn, đem lại hạnh phúc cho muôn dân Rồi chiến chống quân Nam Hán sơng Bạch Đằng, chúng tơi dìm chết bao tàu chiến địch khiến cho chúng khiếp sợ phải thua cuộc…” (Tài liệu sưu tầm) Chuyên đề : Ôn tập (… ) “Họ nhà tre chúng tơi đơng đúc(…) Vào ngày khơ hạn nóng nực, nhà chúng tơi đung đưa tạo gió, dang cành tre che mát cho đàn thân yêu Đến thời kì mưa gió bão bùng, chúng tơi kết thành lũy dày kiên cố sức chống gió cản mưa Chính nhờ đặc điểm mà chúng tơi sống nhiều vùng khí hậu khác nhau, nơi gần nước hay nơi xa nước Vì mà câu thơ đời: "Ở đâu tre xanh tươi Cho dù đất sỏi đá vôi bạc màu" Trong lịch sử chống giặc ngoại xâm dân tộc, chúng tơi giúp ơng Gióng diệt lũ giặc Ân bạo tàn, đem lại hạnh phúc cho muôn dân Rồi chiến chống quân Nam Hán sông Bạch Đằng, chúng tơi dìm chết bao tàu chiến địch khiến cho chúng khiếp sợ phải thua cuộc… Nghệ thuật nhân hóa (cây tre tự thuật) Yếu tố miêu tả Yếu tố tự Chuyên đề : Ơn tập Có nhà thơ ví “Con chim lửa Trường Sơn huyền thoại, Săng lẻ rừng già, viên ngọc quý thơ ca”, nhà thơ tác giả Phạm Tiến Duật Phạm Tiến Duật (1941- 2007), quê huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ Sau tốt nghiệp khoa Ngữ văn trường Đại học Sư phạm Hà Nội, năm 1964, Phạm Tiến Duật gia nhập quân đội, hoạt động tuyến đường Trường Sơn trở thành gương mặt tiêu biểu hệ nhà thơ trẻ thời kì chống Mĩ cứu nước.Thơ Phạm Tiến Duật tập trung thể hình ảnh hệ trẻ kháng chiến chống đế quốc Mĩ qua hình tượng người lính niên xung phong tuyến đường Trường Sơn Thơ ơng có giọng điệu sơi nổi, trẻ trung, hồn nhiên, tinh nghịch mà sâu sắc Các tác phẩm chính: Vầng trăng quầng lửa (thơ, 1970); Thơ chặng đường (thơ, 1971); Ở hai đầu núi (thơ, 1981); Vầng trăng quầng lửa (thơ, 1983); Nhóm lửa (thơ, 1996); Tác giả nhận: giải Nhất thi thơ báo Văn nghệ 1969 - 1970 Năm 2001 ông đươc tặng giải thưởng Nhà nước văn học nghệ thuật Chun đề : Ơn tập Có nhà thơ ví “Con chim lửa Trường Sơn huyền thoại, Săng lẻ rừng già, viên ngọc quý thơ ca”, nhà thơ tác giả Phạm Tiến Duật Phạm Tiến Duật (1941- 2007), quê huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ Sau tốt nghiệp khoa Ngữ văn trường Đại học Sư phạm Hà Nội, năm 1964, Phạm Tiến Duật gia nhập quân đội, hoạt động tuyến đường Trường Sơn trở thành gương mặt tiêu biểu hệ nhà thơ trẻ thời kì chống Mĩ cứu nước.Thơ Phạm Tiến Duật tập trung thể hình ảnh hệ trẻ kháng chiến chống đế quốc Mĩ qua hình tượng người lính cô niên xung phong tuyến đường Trường Sơn Thơ ơng có giọng điệu sơi nổi, trẻ trung, hồn nhiên, tinh nghịch mà sâu sắc Các tác phẩm chính: Vầng trăng quầng lửa (thơ, 1970); Thơ chặng đường (thơ, 1971); Ở hai đầu núi (thơ, 1981); Vầng trăng quầng lửa (thơ, 1983); Nhóm lửa (thơ, 1996); Tác giả nhận: giải Nhất thi thơ báo Văn nghệ 1969 - 1970 Năm 2001 ông đươc tặng giải thưởng Nhà nước văn học nghệ thuật Nghệ thuật so sánh Yếu tố tự Yếu tố tự Tiết 84: Ôn tập tập làm văn Chuyên đề : Ôn tập Thuyết minh: làm bật đặc điểm ngơi trường: tên, vị trí địa lý, lịch sử hình thành phát triển, giáo viên, học sinh, quang cảnh,định hướng phát triển nhà trường tương lai… Biện pháp nghệ thuật: sử dụng liên tưởng, tưởng tượng, so sánh, nhân hóa (ngơi trường tự kể chuyện mình…) Vận dụng miêu tả: dáng vẻ ngơi trường; màu sắc, khơng gian, hình khối, cảnh vật xung quanh… Giới thiệu trường THCS Việt Hùng Chuyên đề : Ôn tập Sử dụng BPNT văn TM Yếu tố miêu tả văn TM kể chuyện, tự thuật, đối thoại theo lối ẩn dụ, nhân hóa hình thức vè, diễn ca Tác dụng: gây hứng thú cho người đọc Sử dụng hợp lý (chỉ có tính chất hỗ trợ cho việc thuyết minh) Là tái lại hình ảnh, dáng vẻ, màu sắc, đường nét, trạng thái bên đối tượng thuyết minh Miêu tả coi phương tiện, yếu tố văn thuyết minh Tác dụng: Làm bật đặc điểm đối tượng thuyết minh Văn thuyết minh trở nên sinh động, hấp dẫn, đặc điểm đối tượng thuyết minh gây ấn tượng với người đọc đề( tiÕp : Ôn tập- Kim theo) L©n - Ng ch ười uy kể ện Hồn thiện thuyết minh ngơi trường em học Soạn ôn tập văn tự Độ c t h o i nội tâm Văn tự Đố Độ tho c ại H­íng­dÉn­vỊ­nhµ Miêu nội tả tâm TiÕt 62:Chuyên ận u l ị Ngh i th oại Tập thể lớp 9A1 kính chúc thầy giáo mạnh khỏe, hạnh phúc! ... báo Văn nghệ 1969 - 1970 Năm 2001 ông đươc tặng giải thưởng Nhà nước văn học nghệ thuật Nghệ thuật so sánh Yếu tố tự Yếu tố tự Tiết 84: Ôn tập tập làm văn Chuyên đề : Ôn tập Thuyết minh: làm. ..Chuyên đề : Ôn tập Sử dụng biện pháp nghệ thuật Kết hợp yếu tố tự Văn Thuyết minh Kết hợp yếu tố miêu tả Chuyên đề : Ôn tập Sử dụng BPNT văn TM Yếu tố miêu tả văn TM kể chuyện, tự thuật,... muôn dân Rồi chiến chống quân Nam Hán sông Bạch Đằng, chúng tơi dìm chết bao tàu chiến địch khiến cho chúng khiếp sợ phải thua cuộc…” (Tài liệu sưu tầm) Chuyên đề : Ôn tập (… ) “Họ nhà tre đông