Bài 19. Các thành phần biệt lập

23 470 6
Bài 19. Các thành phần biệt lập

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài 19. Các thành phần biệt lập tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...

Chào mừng em học sinh lớp 9/2 Môn Ngữ Văn Gv thực hiện: Nguyễn Văn Thành Trường THCS Phú Diên KIỂM TRA BÀI CŨ • Câu 1: Đặc điểm cơng dụng khởi ngữ Cho ví dụ phân tích - Khởi ngữ thành phần câu dùng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài nói đến câu -Trước khởi ngữ thường thêm quan hệ từ về, Tiết 98 TIẾNG VIỆT I THÀNH PHẦN TÌNH THÁI a Với lòng mong nhớ anh, anh nghĩ rằng, anh chạy xơ vào lòng anh, ơm chặt lấy cổ anh b Anh quay lại nhìn vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười: Có lẽ khổ tâm khơng khóc được, nên anh phải cười thơi (Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng) Các từ ngữ in đậm câu thể nhận định người nói việc nêu câu nào? Thái độ: - Thể thái độ tin cậy cao: Chắc - Thể thái độ tin cậy chưa cao: Có lẽ I THÀNH PHẦN TÌNH THÁI a Với lòng mong nhớ anh, anh nghĩ rằng, anh chạy xơ vào lòng anh, ôm chặt lấy cổ anh b Anh quay lại nhìn vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười: Có lẽ khổ tâm khơng khóc được, nên anh phải cười (Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng) Nếu khơng có từ ngữ in đậm nói nghĩa việc câu chứa chúng có khác khơng? Vì sao? * Nhận xét: Nếu khơng có từ ngữ in đậm ý nghĩa câu khơng thay đổi từ ngữ in đậm thể nhận định người nói việc câu, thông tin việc câu Chắc, có lẽ: thành phần tình thái - Em hiểu thành phần tình thái? Thành phần tình thái dùng để thể cách nhìn người nói việc nói đến câu • • Chắc chị buồn • Có lẽ trời khơng mưa đâu II THÀNH PHẦN CẢM THÁN a - Ồ, mà độ vui (Kim Lân - Làng) b - Trời ơi, có năm phút! (Nguyễn Thành Long - Lặng lẽ Sa Pa) Các từ ngữ in đậm câu có vật hay việc khơng? * Các từ ngữ in đậm khơng vật hay việc, chúng “đường viền” cảm xúc câu II THÀNH PHẦN CẢM THÁN: a b Ồ, mà độ vui (Kim Lân – Làng) - Trời ơi, có năm phút! (Nguyễn Thành Long - Lặng lẽ Sa Pa) Nhờ từ ngữ câu mà hiểu người nói kêu “ồ” kêu “trời ơi”? * Đó phần câu từ ngữ in đậm, phần câu giải thích cho người nghe biết người nói cảm thán II THÀNH PHẦN CẢM THÁN: a - Trời ơi, có năm phút! (Nguyễn Thành Long - Lặng lẽ Sa Pa) a Ồ, mà độ vui (Kim Lân – Làng) Các từ ngữ in đậm dùng để làm gì? • Các từ ngữ in đậm cung cấp cho người nghe “thơng tin phụ”, trạng thái tâm lí, tình cảm người nói Ồ, trời ơi: Thành phần cảm thán - Em hiểu thành phần cảm thán? Thành phần cảm thán dùng để bộc lộ tâm lí người nói (vui, buồn, mừng, giận ) Ôi Tổ quốc! Đơn sơ mà lộng lẫy! (Tố Hữu – Trên đường thiên lí) Ơi hoa sen đẹp bùn đen! ( Tố Hữu – Theo chân Bác) * Nội dung học: Thành phần tình thái dùng để thể cách nhìn người nói việc nói đến câu • Thành phần cảm thán dùng để bộc lộ tâm lí người nói (vui, buồn, mừng, giận ) • Các thành phần tình thái, cảm thán phận khơng tham gia vào việc diễn đạt nghĩa việc câu nên gọi thành phần biệt lập LUYỆN TẬP Tìm thành phần tình thái, cảm thán câu (SGK) * Thảo luận nhóm: a Thành phần tình thái: có lẽ b Thành phần cảm thán: chao c Thành phần tình thái: d Thành phần tình thái: chả nhẽ LUYỆN TẬP Hãy xếp từ ngữ sau theo trình tự tăng dần độ tin cậy (hay độ chắn) Chắc là, dường như, chắn, có lẽ, hẳn, hình như, * dường như, hình như, như, có lẽ, là, hẳn, chắn LUYỆN TẬP  Ví dụ: - Mọi việc dường ổn - Hình em khơng vừa lòng phải? - Hai người thấm mệt LUYỆN TẬP - “Chắc chắn” có độ tin cậy cao - “Hình như” có độ tin cậy thấp - Tác giả dùng từ “chắc” câu “Với lòng mong nhớ anh, anh nghĩ rằng, anh chạy xơ vào lòng anh, ơm chặt lấy cổ anh” niềm tin vào việc diễn khác chút: + Thứ nhất, theo tình cảm huyết thống việc phải diễn + Thứ hai, thời gian ngoại hình, việc diễn khác chút Bài tập trắc nghiệm Câu 1: Thành phần biệt lập câu gì? A Bộ phận đứng trước chủ ngữ, nêu việc nói tới câu B Bộ phận không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa việc câu C Bộ phận tách khỏi chủ ngữ vị ngữ, thời gian, địa điểm nói tới câu D Bộ phận chủ ngữ vị ngữ câu ĐÁP ĐÁPÁN: ÁN: BB Bài tập trắc nghiệm Câu 2: Câu sau không chứa thành phần biệt lập cảm thán? A Chao ơi, bơng hoa đẹp q B Ơi ngày mai chủ nhật rồi! C Kìa, trời mưa! D Có lẽ ngày mai pic-nic ĐÁP ĐÁPÁN: ÁN: DD Bài tập bổ sung  Viết đoạn văn có sử dụng thành phần tình thái CỦNG CỐ - Thành phần tình thái dùng để làm gì? - Thành phần cảm thán dùng để làm gì? * DẶN DÒ: - Làm tập - Sưu tầm thêm trường hợp dùng dạng khác thành phần tình thái - Chuẩn bị tiết sau: “Nghị luận việc, tượng đời sống” ... nên gọi thành phần biệt lập LUYỆN TẬP Tìm thành phần tình thái, cảm thán câu (SGK) * Thảo luận nhóm: a Thành phần tình thái: có lẽ b Thành phần cảm thán: c Thành phần tình thái: d Thành phần tình... có lẽ: thành phần tình thái - Em hiểu thành phần tình thái? Thành phần tình thái dùng để thể cách nhìn người nói việc nói đến câu • • Chắc chị buồn • Có lẽ trời khơng mưa đâu II THÀNH PHẦN CẢM... * Nội dung học: Thành phần tình thái dùng để thể cách nhìn người nói việc nói đến câu • Thành phần cảm thán dùng để bộc lộ tâm lí người nói (vui, buồn, mừng, giận ) • Các thành phần tình thái,

Ngày đăng: 12/12/2017, 23:55

Mục lục

  • Em hiểu thế nào là thành phần tình thái?

  • II. THÀNH PHẦN CẢM THÁN

  • II. THÀNH PHẦN CẢM THÁN:

  • - Em hiểu thế nào là thành phần cảm thán?

  • * Nội dung bài học:

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan